银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题B卷

1、银川市2020版八年级下学期期末考试物理试题 B卷成绩:班级:一、单选题1 .如图装置中，重600N、脚与地面的接触面积共为 400cm2勺人，用拉力F拉着重200N长方体A,使A以0.1m/s 的速度匀速向左运动，拉力F的功率为6W;已知每个滑轮重均为 10N,A受到的滑动摩擦力为其重力的 0.2倍，装置中 绳子的方向为水平或竖直，则第8页共8页A.人对地面白压强为 1.5 X 104paB.克服绳重和绳与轮间摩擦的功率为2WC.此滑轮组的机械效率约为67%D.天花板又定滑轮T的拉力为60N2 .如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（）A.当推力为100N时，箱子做匀速直线运

2、动，地面对箱子的摩擦力为100NB.若箱子仍做匀速直线运动，且速度大于推力为100N时做匀速直线运动的速度，则此时地面对箱子的摩擦力也大于 100NC.当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力D.当小宇增大推力时，10s内箱子仍不动，箱子在水平和竖直方向各受到一对平衡力3 .如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化.则A.小王在A处的动能等于在D处的动能B.小王在A处的动能大于在D处的动能C.小王在B处的机械能小于在 C处的机械能D.小王在B处的机械能等于在 C处的机械能4 .下列关于力的说法中，正确的是（）A.力的作用

3、效果只与力的大小、方向有关B.重力的方向总是垂直向下C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力D.自行车手把上的花纹是为了减小摩擦5 .秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的应当 是A.磨刀，是为了增大压强B.高压锅做饭熟的快，是因为增大锅内压强，沸点升高C.使用筷子时是省力杠杆D.水壶柄表面的花纹是为了增大摩擦6 .甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图所示，其中所受浮力 相等的球是（）A.只有甲和乙B.甲、乙和丙C.丙和丁D.甲、乙、丙和丁7 .如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列

4、分析正确的是A.甲、乙两次实验都应用了理想实验法B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小8 .如图所示，甲、乙两物体在 A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（）A.甲的速度一定小于乙的速度C.甲、乙的运动状态发生改变B.乙物体的质量比甲物体的质量大D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力9.2022 年北京-张家口将举办第 24届冬季奥林匹克运动会，我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是A.运动员加速下滑是因为运动

5、员具有惯性B.运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压力C.运动员加速下滑过程中重力势能减小、动能增加D.若运动员下滑过程中一切外力都消失，他将立即停止运动10 .如图所示，在大小为 500 N的拉力F作用下，滑轮组将 800 N的重物提升了 l m。在此过程中I_IA.做的有用功是 500 JB.做的总功是 800 JC.滑轮组的机械效率是 62.5%D.滑轮组的机械效率是 80%二、填空题11 .现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的 力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶受的力全部突然消失，水瓶将 ;若将水瓶抛向上空，水瓶能够 继续向上运动，是

6、由于它有 。12 . 一个重12N,体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是N;松手后小球将（上浮/下沉/悬浮）；此过程中小球受到水的压强（变大/变小/不变），最终静止时，物体所受的浮力是N. （g取10N/kg ）13 .在学习物理的过程中，我们不仅要知道物理概念的来源，经历 物理规律的过程，还要学习用科学的方法进行 ;在此基础上，进一步弄清物理概念和规律的含义，并会运用它们 .14 .我们每天上物理课的课本质量大约300g,底面积为4X 10- 2m2平放在水平课桌中央，课本对桌面的压力为 N,课桌面积为 2000cm2,则书对课桌的压强为 Pa；将课本由平放改为立放对

7、桌面的压强将 （选填“变大” “变小”或“不变”）.15 .尝试说出下列做法所利用的物理原理自行车刹车时，要用力捏闸；（）在旧的锁空内加些油，锁就容易开了；（）雨天在泥泞的路上铺些稻草，可以防止行人滑倒。（）16 .如图所示，将 A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会 （填 “向两边分开” “向中间靠拢” “不动”），这是因为空气流速增大， 压弓虽（填“增大”、“减小”或“不变”）17 .质量为6g的铅笔所受到的重力是 N;竖直向上抛出铅笔向上运动，在运动过程中，其重力大小（选填“变小”、“不变”或“变大”），重力的方向 ;其重力的施力物体是 。 （g取10N

8、/kg）三、实验题18 .为了探究“浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系”，某同学进行了下图所示的实验：椅所受的重 金块所受的 水的吃水浑中,激出会 抹井的水所受 力重力金块所受的浮力 的力（1）在图乙中，已知弹簧测力计每露出一小格代表0.5N,则物体的重力为 N;（2）在图丙中，随着合金块逐渐浸入水中，不断有水溢出来，此时合金块受到的浮力,弹簧测力计的示数,当合金块全部浸没入水中后，浮力 （均填“增大”、“减小”或“不变”）。3 3）其中F1、F2、F3、F4分别表示4次弹簧测力计的示数大小。分析实验数据可得到结论， 浮力等于 由公式表示可写为 （用F1、F2、F3、F4表

9、示）。19 .探究液体压强的规律:器材透明盛液桶、水、刻度尺保持深度不变，将探头向各个方向转动发现： ,这说明液体内部 步骤观察图甲和图乙的实验现象，得出的结论是 ;观察图乙和图丙的实验现象，得出的结论是 由上述实验过程得出如下规律：液体内部的压强随的增加而；在同一深度处，液体向各结论_个方向的压强 ; 液体压强还与 有关.如图取一玻璃杯装满水倒放入烧杯中的水中，玻璃杯稍向上提时，玻璃杯内仍充满水，说明了20 . “测滑轮组机械效率”的实验装置如图所示，小明收集的实验数据如表所示。实验次数钩码重量G N钩码上升高度him绳端拉力产三绳端移动距离s/m机械效率果140.12.70.274%240

10、.11.80.374%380.13.10.386%480.12.51甲 乙 丙 丁（1）小明在实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，他认为应该静止读数，你认为他 的想法（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。（2）用丁图装置进行第 4次实验，此次实验滑轮组的机械效率为 。（3）通过比较 （填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物B时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。四、计算题21 .如图所示是小明为防止家中停水而设计的贮水箱.当水箱中水深达到1.2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子 A有1/3体积露出水面（浮子 A只能沿图示位置的竖直方向移动）.若进水管口水的压强为 1.2X105Pa,管口横截面积为 2.5cm2,浮子A重10N.求：（g取10N/kg）(1)水达到最深时对贮水箱底部的压强;(2)出水管口的水对浮子 A的压力;(3)浮子A的体积.22 .如图所示，轻质杠杆 OA长60厘米，可绕。点转动，AB为20