投资回报分析

1、报分析公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-连接教师与学生的高校教育系统一超校投资回报分析指导老师：张修军队名：霍比特人队员：伍云江、邹忻江、范婷时间：2016-03-25目录第1章引言1.1 编写目的阐述基于辅助教学的高校教育平台超校商业组织管理，好的项目需要好的 管理，才能创造商业价值最大化。好的管理团队才会诞生出好发展的策略，好的 发展策略才吸引更多人的眼球，才会收获更多的利润。1.2 项目背景如今大学的普遍式点名系统是基于名单的人为式点名，在如今高科技时代的 背景下，这样的点名无疑会浪费很多的上课时间，而且在点名的过程中，学生的 杂乱的声音也会给

2、教师带来很大的苦恼。有些时候学生并不愿意去上课，这样就 会产生很多的逃课现象，这对于教师而言，明显不是一件愉快的事情。随着科技的发展，各方面也应该有较大的进步，在高校点名这一块更是不能 落后，时间就是生命，这一句话，无论是对于老师而言还是对于学生而言都是很 在乎的。在我们国家，课堂上学生与老师的交流总是很有限，往往是老师一个人 在说，下面的学生去听，互动性很差，这样就很有必要有一款软件能够增加老师 与学生的互动性。我们的软件便是在这样的条件下产生了。1.3 秀的项目团队任何一个好的产品的都缺少不了一个优秀的团队，我们的想法来自我们每一位成员，我们的成果来自我们每一个成员。我们有自己的口号“我成

3、长，我快乐”，在项目开发期间我们团结一致、互帮互助、齐心协力为团队尽自己的一份 力量。同时我们制定了自己的项目开发计划表如下: 项目的开发周期：2016年4月2016年6月角色分工：伍云江（项目负责人）、周忻江（技术负责人）、范婷（市场负责人）项目 阶段 安排人员安 排阶段日 期详细工作安培任务分工日期规划预期效果1期 市场 调查 分析 以及 需求 拟定范婷 （主）,伍云 江，周 忻江辅 助任务 完成2016 年 4月1 号到4 月20号市场调查，获取数 据范婷数据 采集2016年4月110 号得到数据曲线图分析采集的数据范婷数据 分析2016年4月1115 号制定团队方案主 题制定项的需求并

4、分 析2016年4月1620 号有一份需求分析 报告2项目 开发（Web 段和 手机 移动 端的 开发）2016 年 4月21 号到5 月20 号搭建项目框架技术 储备伍云江制 定项目框 架2016年4月2125 号搭建好项目开发 框架Web端编码实现周忻江技 术实现2016年5月8 月实现Web所有50%功能Android端编码实 现2016年5月 16号实现Android端50%功能整合测试及Bug调 试2016年5月Web端和移动端 整合让部 分用 户体 验产 品， 逐渐 推广 到市 场2016 年 5月20 号到6 月10号发布在服务器2016年5月2131 月访问量5000以 上范婷

5、 （主） 跑业务 伍云江 策划把APP应用上架2016年6月-10号争取用户量1万 以上第2章市场分析2.1市场需求分析自中国教育普及以来，大学生人数不断增多，各高校招收来自全国各地的学 生。2014年，我国高考招生人数达698万人。自2009年以来，我国高考录取率达 60与以上，自此我国高考录取率水平不断攀升，2013年达最高值，为75. 11%, 2014年实现74. 33机2015年高考报名人数达到942万人。其中700万人能够最终 进入大学，高校录取率达74. 3乳 其中本科366万人，高职（专科）334万人。从近 几年的高考录取人数来看，基本每年都有700万左右的大学生，按照专科来算

6、， 那么在校大学生的人数就是2100万。那么既然是在校大学生，肯定就离不开学校 的教务系统，我们的软件能够快速的获取到学生教务系统的信息，那么就会有用 户量。对于老师来说，又那么多的学生，而且有的学生名字生僻难念。点名就成了一 个大问题，那么老师就会很愿意使用这个软件，这个软件只需要老师登录，然后 一键点名即可，简单，快捷，而且免去了老师念学生名字念错的尴尬。一旦老师 使用这个软件，那么就会带动一个班级的学生使用。这样一来就可以快速普及我 们的软件。那么我们的软件就不会缺少用户。2.2产品分析本产品主要的目标使用对象时老师，学生是我们的次要目标对象。该产品可 以给老师提供“一键点名”，“学生名

7、单生成”，“随堂测试”，“平时成绩统 筹”，“教师课表”等功能，可以极大的简化老师在课堂前的一些工作。在课前 老师只需要点击“一键点名”的按钮即可，学生则就可以点击“一键签到”的按 钮进行签到的任务。然后软件将记录学生的出勤情况，计算出学生的平时成绩。 如果有学生请假等情况，老师可以在手机上对该学生的出勤状态做出相应的更 改。为了给学生提供方便，学生端提供了 “一键签到"，“课表”，“平时成 绩”，“考试成绩查询”等功能。这样就节约了点名的时间，提高了课堂学习效 率，同时给老师和学生带来了方便。2. 3市场定位目标用户：在校大学教师和学生目标用户量：700万目标市场：全国各大高校目标

8、推广时间：6个月2. 4市场竞争分析 超级课程表:超级课程表旨在服务学生，方便学生查课表，相互交流。但是在用户的调研中看，学生主要使用的功能就是“查看课表”和“失物招领”功能。那么学生也可以将自己的课表截图，然后在查看自己的课表。爱班级：该app的目的与我们大同小异，都是服务于老师的，提供更加民主化、精细化的 服务，及时公示、自动数据汇总。老师学期总结汇报、评奖评优、素质测评等功 能。是我们的强劲对手。但是提供的签到功能能够有很大代签到的空间。该app 基于手机的位置进行签到，那么如果学生用别人的账号登录然后就可以代签到。 我们的优势：（超校）超校除了提供学生课表和老师课表，还支持更精确灵活的

9、签到功能，签到具 有人脸识别技术，基于短距离通讯技术。可以精确的判断学生是否有人代签。同 时在教师端提供监考信息提醒，上课提醒，学生平时成绩记录，学生名单一键生 成2. 5我国最近几年高考录取相关信息近几年报考人数统计近几年计划招生人数统计近几年录取人数统计其中2015年高考报名人数达到942万人。录取700万人，高校录取率达74. 3机第3章核心价值体系2.1 品牌的培养1 .坚持项目的理念一一互联网+教育。2 .采用媒介、宣传、传单等方式进行项目推广。3 .以用户体验为中心设计产品，得到教师用户的肯定。4 .面向高校教师、学生。5 .为教师提供更加便利的服务，促进教师与学生的交流，让教师的

10、教学任务变得 简单，大大节省工作时间。6 .让学生在平台上过方便获取课表，课后作业，问题问答，师生交流。7 .根据不同用户提供不同的功能服务。3. 2资源整合项目有效的将社会互联网行业和教育这两个原本没有联系的行业整合到一起，通 过深度挖掘两个行业各自的特点，整合包括移动终端、教务系统、网上教学平台 等诸多资源，形成一条完善的资源链，最终实现产业化运作。3. 3战略结盟主要的结盟单位：各大高校。第4章竞争策略3.1 项目竞争战略选择目前各大高校APP多不甚数，但总的来说均以服务学生为主，服务教师的可以说 是基本没有。而本团队抓住这个契机，主要以帮助教师为主。教师在执教过程中会遇到很多麻烦事，类

11、似于上课点到、期末统分、学生知识掌握情况等。但苦于 没有一款可以帮助他们的软件，使得在工作、生活中浪费很多时间。本软件通过“点到功能”连接学生与教师，每当有一个教师选择使用本团队APP,那么则强迫 性的使学生也安装了本团队学生端APP （学生必须使用我们配套的学生端APP才能 签到）。4. 2项目swot分析S：优势我们特别注 重用户体 验，目的在 于做出一让 用户满意的 软件我们做了 目前市面 上没有的 高校APPW：劣势前期有良好 的战略性规 戈IJ,但在具 体实现方面 还有一定问 题软件开发 过程中缺 少一套流 程化开发 模式0：机会前期的市场 调查阶段给 了我们较多 的社会经 验，对于

12、日 后走上社会 有帮助很大开发过程 中我们有 效的团队 合作让我 们建立起 团队合作 的概念， 对日后工 作有很大 的帮助我们有很新奇 的创意，并且 能够将其很好 的实现之前类似 的高校 APP功能 基本面向 学生，而 我们的功 能则趋向 教师作在需络就1 操1只网机用 件单外有手使 软简户要和能有创意以及实 现，但不懂得 如何推广经营我们针对服务 器收集到的身 份用户的数据 投放不同的广 告，收益最大 化通过二手 市场等线 上交易平 台、学生 端广告推 送的方式 盈利，既 减少了用 户流失又 能够维持 网站运营T：威胁高校APP竞 争较大，我 们需要做出 自己的优势广高市竞 推之提在的 习销

13、，件上力 学营道软场争做好用户体 验，这将一直 是我们关注的 重点方向第5章运作策略4.1 资金筹措我们的资金主要来自学校的划拨，同时这次比赛也是一次重大的推广机会，我们 希望能够借助这次比赛让更多的人看到这款软件的优点，得到更多支持。5. 2预计投资汇报表时间第一季 度第二季 度第三季 度第四季 度平均下载 额用户人数25万40万35万30万30万加盟资源商20家20家15家15家10家5. 3资金运作计划序号支出项目金额（元）依据或理由1前期市场调查、分析400做需求分析的必 要工作2数据获取、下载500项目需要大量的 数据以及资源3开发测试维护系统1500项目的开发测试维护费用4购置开发设备600带android系统 的智能手机开发平台5成员通讯费500团队成员通讯费6资料打印费用200开发过程中所用 资料较多7市场推广300产品市场推广以 及广告费用第6章投资回报和效益分析5.1 支出L前期市场调查分析：400¥2.数据下载、获取：500¥3开发测试维护系统：1500Y4.购置开发设备：600¥1 .成员通讯费：500¥2 .资料打印费：200¥3 .市场推广：300¥6. 2收益/投资比20:17. 3盈利模式用户通过网站找到资源商，我们通过加盟合作商、广告、高