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文档简介

1、做手工对孩子的影响快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的， 是一次次快乐的情感经验浸 润积淀的结果。孩子在参加儿童活动中，充分选择自己喜欢的活动，通过自己的 不断尝试、 努力来发现和体验成功的快乐。让孩子在游戏中学到知识的同时开 发了儿童的智力，提高动手能力，反应能力、创造力，使孩子在德、智、体、美、劳 各方面得到全面发展！下面5个特点对孩子提升更提高了幸福指数。1、培养自信心孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的， 在这个过程中孩子也 会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制 作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。2、培养观察力孩子在

2、制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。 这就要看孩子平 日对于日常生活中的各种事物的观察度了。 如果孩子观察仔细，那么做出来的东 西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边 事物的习惯。3、培养创造力在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型， 然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自 己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能 力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。4、培养孩子的动手能力手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能 力付诸实践，搬到真实的生活中，用自

3、己的手来完成这个创造。对于孩子来说， 这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、 制作，都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。 对于孩子的动手能力是良好的 培养。5、增添生活乐趣现在好多家庭是独生子女，孩子很少有玩伴，难免会很孤独寂寞，家里 的玩具也不少，但是没有什么可以让孩子感兴趣的，每当孩子无所事事的时候， 对孩子说“来，咱们做点手工吧。”听到这样的话，孩子则会突然来了兴致，变 得兴奋起来，赶快去找要用的工具材料，急着问“今天做什么呀？”孩子手工制作是对孩子整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工 制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以 及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。让孩 子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。在重庆迪士尼儿童摄影馆中，每

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