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文档简介

1、第二单元达标测试卷一、填空。(每空1分,共21分)在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。为人类生活提供了所需要的、和等O地球孕育了人类,提供了人类的自然环境。1. 自古从来,人类就在用自己特有的方式与自然。2. 近百年来,随着人口的和人类需求的,地球越来越不堪o地球出现了、和等问题。3. 如果人类不能自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的-4. 面对自然灾害,人们不断探寻、的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。5. 在人类防御自然灾害的过程中,是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6. 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是

2、在这一过程中,人们形成了、的抗灾精神。7. 尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。二、判断。(对的画“V”,错的画“X”)(每小题2分,共16分)洪水来临前,要迅速撤离到高处,要快。()1. 离开地球,我们人类依然能生存。()我们年纪还小,对保护地球不可以有什么所作所为。()2. 赵华想:灾难发生后,有国家和社会呢,我们小学生帮不上忙。()地震来临时,在任何情况下都要往屋外跑,那样最安全。()3. 因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。()地球生产充足的食物,供我们果腹充肌;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。()4. 中国的减灾

3、行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1. 常见的自然灾害预警信息“较重”用什么颜色标识?()橙色B,红色C.黄色2. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,联合国气候变化框架公约近()个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过巴黎协定。A, 150B.175C.200下列人类的哪些行为不能引起环境的变化()。A. 乱砍乱伐森林工业排放的废水、废气等B. 种植花草树木(),美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。A. 20世纪8

4、0年代20世纪70年代B. 19世纪80年代防雷电常识有()oA. 下雨天在水中洗澡下雨时站在大树下避雨B. 下雨时切断家中的电源四、简答题。(25分)1. 什么是新能源?有什么特点?对保护环境有什么意义?(9分)当身处灾害中的人需要帮助的时候,我们应该怎么做?(8分)2. 保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?(8分)五、读一读,回答问题。(23分)抗洪救灾的先进事迹7月初,一场无情的洪水席卷了某河流域。7月1日晚,某县辖下的某村支书老李接到洪峰将于2日过境的通知后,一夜没睡,与其他村干部一道冒着倾盆大雨逐家逐户做工作,通知群众早点儿转移。2日下午3时,水文站水位已达107.1米,超

5、警戒水位4米,雨还在下,水还在涨,部分群众特别是思想顽固的老人还未撤离,老李心急如焚,带领多名村干部淌进水中劝导村民撤离。那浑浊的水齐了腰,裤子衣服也都湿透了,可为了人民群众的安全,他们毫不在乎。在转移过程中,老李看见70多岁的老马夫妇被水困住没法出去,他二话没说与村干部一起将老马夫妇背了出来。“一切为了群众,为了群众的一切”,村支书老李始终牢记宗旨,不忘使命,带领广大干部群众在这次百年难遇的洪魔抗战中,取得了决定性的胜利,确保了被困的226户895人全部安全转移,未造成一人伤亡,把财产损失降到了最低程度。1. 通过这个事迹你想到了什么?(7分)2.应该怎样应对洪水灾害?2.应该怎样应对洪水灾

6、害?(8分)3.村支书老李身上体现了什么精神?(8分)参考答案一、1.地球地球空间环境资源生存2. 和谐相处增长增加重负资源短缺环境污染生态破坏3. 尊重惩罚科学有效4. 法律不屈不挠团结互助5. 减灾共同体二、1.V2.X3.X4.X5.X6.J7.V8.V三、l.C2.C3.C4.A5.C四、1.新能源乂称非常规能源,是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。特点:资源丰富,普遍具备可再生特性。意义:地球矿产、石油等资源有限,开发利用新能源可以保护地球不町再生资源;可以减少空气污染、水污染、噪音污染等,有利于保护环境。2. 遇到灾害的人们需要的不仅仅是祈福,更需要食物、帐篷、水、药物等,我们应该尽自己的努力伸出援助之手,积极帮助受灾的人们尽快摆脱灾情。3. 保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾等。五、1.洪水无情人有情,灾难之时见党情。2. 提

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