最新人教版四年级下学期《加、减法的意义和各部分间的关系》习题_第1页
最新人教版四年级下学期《加、减法的意义和各部分间的关系》习题_第2页
最新人教版四年级下学期《加、减法的意义和各部分间的关系》习题_第3页
最新人教版四年级下学期《加、减法的意义和各部分间的关系》习题_第4页
最新人教版四年级下学期《加、减法的意义和各部分间的关系》习题_第5页
免费预览已结束，剩余5页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、加、减法的意义和各部分间的关系习题一、填空。1、（）+减数=被减数（）-（）=减数（）+ （）=和差=（）-（）加数=（）-（）2、在80+91 = 171这个加法算式里，171是（），80是（） 数，91是（）数。3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（） 数，573是（）数。二、在方框里填上适当的数字。121300+=37962三、计算下面各题，并用两种方法验算。419+387=100-97=35+21=验算：验算：验算：556-28=166-37=验算：验算：34+485=验算：四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。977+123=1100587-542

2、=45五、判断题1100 -977=1100-123=45+542=542+45=1、在 103-21=82 这个减法算式里，103 是减数， 21 是被减数，82 是差。2 、计算300-88=212 时，只能用212+88=300 进行检验。()六、应用题。1 、滑雪场上午卖出86 张门票，下午卖出59 张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145 张门票，上午卖出86 张，下午卖出多少张门票？加、减法的意义和各部分间的关系习题答案一、填空。1 、差、被减数、差、加数、加数、被减数、减数、和、另一个加数2、和、加数、加数4、差、减数、被减数二、在方框里填上适当的数字。421 、 79、 362三、计算下面各题，并用两种方法验算。419+387= 806100-97= 335+21=56验算：验算：3+97=100806-387=41956-21=3597+3=100806-419=38756-35=21556-28= 528166-37=129验算：验算：528+28=556129+37=16628+528=55634+485=519519-485=34519-34=48537+129=166四根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。123 587 977 587五判断题X、X六应用题。1 86+59=145 （张）或59+86=145 （张

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论