部编版道德与法治小学六年级下学期第三单元《多样文明多彩生活》试题及答案.docx

1、部编版六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷一. 选择题（共5题，共10分）奥林匹克运动会起源于（）。A. 古埃及古印度B. 古希腊古巴比伦1. 在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（）。A. 拥抱礼贴面礼B. 握手礼双手合十2. 在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（）。A. 把纸随便扔在地上没有人看见时才扔掉纸B. 应该扔进垃圾桶两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A. 幼发拉底河和印度河底格里斯河和尼罗河B. 印度河和尼罗河幼发拉底河和底格里斯河5.下列选项中（）不是震惊世界的中华遗产。A. 甲骨文青铜器B. 西湖填空

2、题（共5题，共20分）1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（和借鉴的。）的，而是相互学习2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（）、坦荡的冲积平原、幽深的（）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（)o3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（）,区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（)O“（）,美人之美，（），天下大同”。4. （）仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。二. 判断题（共5题，共10分）1.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（）2. 礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（）区域文明的兴衰、

3、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（）3. 来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（）不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（）三. 连线题（共1题，共10分）1.把地方与相对应的民间艺术连起来。广东舞狮东北秧歌北京京韵大鼓江西景德镇瓷器陕西华县皮影简答题（共6题，共42分）1. 四大文明古国所创造的文字分别是什么？2. 不同文明之间应该怎样相处呢？3. 假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。4. 世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？5. 请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?()()()()你的家乡有哪些特别的

4、风俗吗？请你说出两个。参考答案一. 选择题C1. AC2. DC二. 填空题孤立存在1. 原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记文明时代门槛；历史画卷2. 各美其美；美美与共陆地三. 判断题V1. JV2. XX四. 连线题如图：简答题1. 中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。2. 彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。3. 徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时乂接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。在2010年11月16H,京剧被列入人类非物质文化遗产代表作名录在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使