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1、六年级下册道德与法治第八课科技发展造福人类复习题一、选择题。1、以下哪位科学家提出了“日心说”()A.哥白尼B.哥伦布C.麦哲伦2、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是()A.郑和下西洋和达伽马航行B.郑和下西洋和哥伦布航海C.达伽马航行和哥伦布航海3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体()A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代()A.蒸汽机B.发电机C.打印机5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()A,宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国6、如今,航天技术己广泛应用到()等国民经济和社会发展的各个
2、领域。(1) 广播电视(2)气象预报(3)导航定位(4)环境监测(5)国土普查(6)农业生产A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(2C3)(4)(5)D、以上都选7、1519一一1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是()A、球体B、平面C、方体D、圆柱体8、我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“,悟空”成功运行。这-系列科技成就的取得说明() 我国科技在一些重要领域己走在世界前列 我国
3、坚持科教兴国与人才强国战略 我国科技创新能力整体水平处于世界前沿 我国的自主创新能力有了显著提高A.B.C.9我国从2001年开始,把每年5月的第()周定为“科技活动周”。A、一B、二C、三D、四10、1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星()成功发射,拉开了中国人探索宇宙的奥秘A、实践一号B、风云一号C、东方红一号二、判断题。(每题2分,共10分)1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()2、古代航海家的航行没有任何的意义。()3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。()4、科技发明对当今社会弊大于利。()5、科技的进步带来了严重的环境污染。()三、简答题。1、哥白尼和伽利略在追求真理的
4、过程中表现出了怎样的精神?答:1、请你说一说著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上你懂得了什么?、科技发明和技术发明有何意义?答:2、从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?此外你还知道哪些科学家的故事和同学分享一下。答:3、互联网技术对人们的工作、生活有哪些影响?答:4、找一找身边的例子,说说科学技术给人们带来了哪些烦恼?5、从人类飞天的历程中,你感受到了什么?六年级下册道德与法治第八课科技发展造福人类复习题一、选择题。1、以下哪位科学家提出了“日心说”(A)A.哥白尼B.哥伦布C.麦哲伦2、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(B)A.郑和
5、下西洋和达伽马航行B.郑和下西洋和哥伦布航海C.达伽马航行和哥伦布航海3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体(B)A,哥伦布B.麦哲伦C.郑和4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(A)A.蒸汽机B.发电机C.打印机5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在(B)A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国6、如今,航天技术已广泛应用到(D)等国民经济和社会发展的各个领域。(1)广播电视(2)气象预报(3)导航定位(4)环境监测(5)国土普查(6)农业生产A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(2(.3)(4)(5)D、以上都选7、1519
6、一一1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是(A)A、球体B、平面C、方体D、圆柱体8、我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行。这一系列科技成就的取得说明(C) 我国科技在一些重要领域己走在世界前列 我国坚持科教兴国与人才强国战略 我国科技创新能力整体水平处于世界前沿 我国的自主创新能力有了显著提高A.B.C.D.9我国从2001年开始,把每年5月的第(C)周定为“科技活动周”。B、一B、二C、三
7、D、四10、1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星(C)成功发射,拉开了中国人探索宇宙的奥秘A、实践一号B、风云一号C、东方红一号二、判断题。(每题2分,共10分)1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(X)2、古代航海家的航行没有任何的意义。(X)3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。(X)4、科技发明对当今社会弊大于利。(X)5、科技的进步带来了严重的环境污染。(X)三、简答题。1、哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神?答:不盲从权威、不迷信教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。1、请你说一说著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上你懂得了什
8、么?、科技发明和技术发明有何意义?答:主要贡献:打破了地心说的束缚提出了日心说改变了人类对宇宙的认识。从他们身上我懂得了我们应该像它们一样不盲从权威、不迷信教条追求真理、坚持真理。科技发明和技术发明推动了人类社会的进步,改变着人类的生产和生活方式。2、从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?此外你还知道哪些科学家的故事和同学分享一下。答:启发:作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加科技活动,培养自己动手能力和创新思维。我还知道牛顿的故事:牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。3、互联网技术对人们的工作、生活有哪些影响?答:利用互联网可以移动支付、远程学习;互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等4、找一找身边的例子,说说科学技术给人们带来了哪些烦恼?(1)农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。(2)电子产品在给我们带
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