部编版道德与法治小学六年级下册7多元文化多样魅力（同步练习试题）含答案.docx

1、7多元文化多样魅力一. 选择题古埃及文明发源于（）东北部。A. 欧洲非洲B. 亚洲世界上最高的高原是（）。A. 青藏高原东非高原B. 巴两高原黄土高原1. 下列不属于四大洋的是（）。A. 太平洋北冰洋B. 南极洋大西洋2. 古埃及文明的象征是（）。A. 金字塔汉谟拉比法典B. 万里长城中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（）。A. 西方人的审美观是错误的中国人的观点是落后的B. 不同国度的人们习俗是不同的下列关于用餐礼仪说法错误的是（）。A. 用餐不仅仅是为了满足人的基本需求用餐是一项重要的

2、社会活动B. 不同国家的用餐礼仪大同小异（）是每年的第一个节气。A. 春风清明B. 立春惊蛰二. 填空题远古先民在采集生活中逐渐学会（），在狩猎生活中学会了（），经过氐期努力，最终实现了从（）到农耕、从渔猎到（）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。1. 放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（）共同创造的。2. 人类古代文明成就（），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（）的。古代文明的（）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

3、）。3. 在地球上，我们可以欣赏到神秘的（）、壮美的（），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。4. 中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（）的人民。（）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（）。5. 人们在长期交往中形成的（），也是文化的重要组成部分。6. 建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（）的反映。三. 判断题地球上陆地的面积比海洋的面枳多得多。（）1. 陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。（）半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（）2. 蒸汽机

4、的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（）建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（）四. 连线题连线。中国自由女神唐代书法家斗兽场黑人领袖万里长城美国颜真卿古罗马曼德拉材料题1. 苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。"这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？参考答案一. 选择题B1. AC2. AC3. CC二. 填空题栽培农作物；饲养动物；采集；畜养1. 溯本求源；世界人民辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承2. 原始森林；山脉峰峦勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地3. 礼仪大自然；生活方式三. 判断题X1. XX2. VV四. 连线题1.如图：中国、自由女神唐代书法家了、乂，斗兽场黑人领袒、X乂/、万里长城美国真卿古罗马/德拉材料题1.（1）文