部编版小学六年级下册期中质量监测道德与法治试卷附答案.docx

1、六年级下册道法质量监测试题一、填空题（20X1=20分）每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。【答案】.道德.文明素养当我们思考过去的事情，并从中得到或时，就是在反思自己。【答案】.经验.教训3.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（3.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（）、减少（）的重要手段。【答案】.人的行为.自然灾害危害让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的o【答案】.宽容.重要基础反思是一种活动，是的一种方式。【答案】.内心.自我完善尊重他人既是,也是o【答案】.道德要求.法律要求孕育了人类，提供了人类生存。【答案】.地球.所需要的

2、空间、环境和资源人与自然是生命,是每个人应尽的义务。【答案】.共同体保护环境循环经济包括产品的清洁生产、和。【答案】.资源的循环利用.废物的高效回收人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了、抗灾精神。【答案】.不屈不挠.团结互助二、判断题（10X2=20分）4. 尊重他人主要表现在话语上。（）【答案】x宽容他人是有限度、无原则的。（）【答案】X人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（）【答案】X煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（）【答案】X自然灾害主要是风雨雷电造成。（）【答案】X礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（）【答案】V地球是人类美

3、好的家园，大自然是我们的母亲。（）【答案】V反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（）【答案】X任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）【答案】V俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）【答案】X三、单选题（9X2=18分）5. 苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（）。 自尊的同时还要尊重他人不尊重他人人，不可能赢得他人的尊重 要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重和欣赏A. B.C.【答案】B小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不

4、关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（）。A. 她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人她家经济条件太好，别人无法与她相比B. 小乔是一个善于处理人际关系的人【答案】A以下哪个是真正宽容的人（）A. 嘴上说着没关系但心里其实很介意冲突解决了就不会再放在心上B. 别人做什么他都不在乎、不介意【答案】B下列不属于自然灾害的是（）。C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼【答案】A下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（）。A西北防护林防御风沙B.砍伐森林防治滑坡C.设置防护网防崩塌【答案】B每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如

5、果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（）。A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为【答案】B“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（）A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直【答案】C“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（）o发生争执时，允许朋友保留自己的意见A. 当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错朋友取得进步，超过自己时，能为

6、朋友感到高兴B. 对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情【答案】D29.我们的生活离不开反思，不是因为（29.我们的生活离不开反思，不是因为（)oA.反思不是一种经验和教训B.反思能总结经验，促进自身发展C.反思促使我学习别人的优点D.主动反思能更好地把握现在和未来【答案】A30.连线题。世界地球日7月11日4月22日5月31日6月5日7月11日4月22日5月31日6月5日世界湿地日世界环境日世界人口日世界无烟日2月汩、户界地球日7月界湿地日【答案】4月22日/世界环境日5月31日&世界人口日6月5日/、界无烟日五、简答题（18分）31.你认为反思有必要吗？为什么？【答案】（

7、1）反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，获得经验和教训，从而促进自身能力的发展。（2）反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。（3）反思能够让我们看到自己的缺点和不足，纠正自己的错误，完善自己。（4）反思能够帮助我们明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。32. 怎样做到尊重他人？【答案】（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。33. 保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？【答案】我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。六、材料分析（14分）材料一：某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字，王明下课后到班干处求情，于是班干原谅了他，把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话，说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明，对于违纪的