最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

1、5 / 5最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷（含答案）班级:姓名：等级:、看拼音，写词语。（8分）shu 1 ji d ohan sh e n g二、给加点字选择正确的读音，画。（3分）而且（e r e r）鹦鹉（y in y i n）g蒲扇（p 口 pu ）玩耍（su 4 shu d）哈欠（qi a n qi e ）收拢（l 6 ng l o n）g三、判断，对的打“，”，错的打“”。（4分）1. “蒲”和“漂”的部首都是“V。（）2. “亲”可以组词：母亲、亲近、亲自。（）3. “翠”的第一笔和第四笔都是“二!”。（）4. “盛”是多音字，在“盛开”中读 sh6 ng,在“盛饭

2、”中读ch eng （）四、根据读音写汉字，组成词语。（4分）. 影（）（）鱼xi a n a人b u-（）念（）育（）该（）毛y 1 n g皿y u、（）雄（）文五、选择填空。（3分）1 .在“观（）” “盘（）”这两个词语中，括号里依次应填入（）。A.查察B.察查 C.查查2下面的词语书写错误的是()A.青翠B.戏耍C.钩鱼D.响亮3“盛”在“丰盛”这个词语中的意思是()A.兴旺。B .丰富，华美。C.热烈，大规方K的。D.深厚。六、选择恰当的词语填空。(5 分 )爬结落搭挂乡下人家，总爱在屋前() 一个瓜架，种上南瓜或丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架， () 上屋檐。当花儿() 了的时候，便()

3、 出了青的、红的瓜，一个个() 在房前。七、给加点的字选择正确的解释。( 填序号 )(4 分 )张：展开，打开。铺排陈设。看，望。量词。1上课时，老师教育我们不要东张西望。()2原来，蒲公英的花可以张开、合上。()3元宵节那天，大街上到处张灯结彩，热闹非凡。()4我在家乡的大杨树下照了一张相。()八、选词填空。(3 分 )兴趣乐趣有趣1我最近对观察蜗牛很感() 。2小豆豆觉得没有比钻篱笆更() 的事儿了。3养花给爷爷的生活增添了许多() 。九、按要求完成句子练习。(6 分 )1我和弟弟常常在草地上玩耍。( 缩句 )2这是翠鸟。( 扩句 )3我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。( 改成“被”字句 )十

4、、阅读理解。(25 分 )1阅读课内语段，回答问题。(8 分 )后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿 的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么 呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（1）这是一只 的小鸟。它的羽毛是 的，翅膀带着一些,还有一张的长嘴。（4分）（2）文中用“ _:这两个词语说明小鸟非常好看。（3分）（3）选文第 自然段写了 “我”看到小鸟后的想法。（1分）2 .阅读短文，回答问题。（17分）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很

5、大的网。难道蜘蛛 会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁 （ji do hu i ） 了。后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路一一从一个檐头起，打结，顺 墙而下，一步一步向前爬行，一小心翼翼地翘起尾部不让丝落在地面的沙石或别的 物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝 收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的 安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快 的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中

6、。（1） “带着这个疑问”中的“疑问”具体是指（）（4分）A.难道蜘蛛会飞？B.第一根线是怎么拉过去的？（2）蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“ ”在文中画出来。（5分）（3） “飞翔”的蜘蛛是指（）（4分）A.蜘蛛会飞。B.蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。（4）这则故事告诉了我们什么道理？（）（4分）A.蜘蛛很聪明。B.执着创造奇迹。C.熟能生巧。十一、综合性学习。(5 分 )1 .下列句子，哪些体现出了作者的观察很仔细？在体现出来的后面打。(2 分 )(1) 秋天来了，树叶变黄了，有的树叶飘落下来。()(2) 仙人球越接近根部的刺，长出的时间越久，又长又坚硬。新长出的刺集中在顶部，像白

7、色的绒毛，很短，也很柔软。()(3) 马小虎穿着大衣，在风中走来走去，想让自己暖和起来。()(4) 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。()2参考上面的句子，用几句话描写一个事物，体现出对这个事物的细致观察。(3 分 )十二、习作。(30 分 )把你最近的观察发现写下来，和大家分享。观察的对象可以是一种事物、一个人物或一处场景，注意选择印象最深的来写！一、喜欢搭车 睡觉 盛开 翠鸟 喊声 有趣 长嘴二、y r y i ng pu shua qi a n long三、1.X2.v 3. X 4.v四、响想捕哺应英 羽 语五、 1.B 2.C 3.B六、搭爬落结挂7、 1. 2. 3. 4. 8、 1. 兴趣 2. 有趣 3. 乐趣9、 1. 我和弟弟玩耍。2. 这是一只美丽的翠鸟。3. 蒲公英的绒毛被我吹到 他的脸上。十、 1.(1) 彩色 翠绿 蓝色 红色 (2) 美丽 漂亮 (3) 二 2.(1)B(2) 从一个檐头起再把丝收紧。(3)B (4)B十一、1.(2) V (4)，2.【示例】爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红