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文档简介
1、南通市天星湖中学2015届高三年级18岁成人仪式主持词【循环播放圣洁的时刻】(主持人上台,两个手持麦。)B:火红的青春点燃梦想,A:激情的岁月放飞希望!8: 18载年华,伴随着祝福与希望,我们采摘甜蜜与美好。A: 18个春秋,澎湃着激情与梦想。我们迎接清风和朝阳。B:从呱呱坠地的婴儿,到蹒跚学步的幼童,父母温暖的双手托起我们的明 天;A:从血气方刚的少年,到朝气蓬勃的青年,老师期许的目光照亮了我们的 未来。B:乘着爱的翅膀,我们追寻梦的光芒。A:乘着爱的翅膀,我们迎接最美的太阳。B:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是与成熟稳健的相约。A:十八岁,绽开生命最灿烂的微笑,奏响人生最美妙的歌谣。B:我们
2、迎来了沉稳、睿智和坚定;A:我们收获了充实、从容和高昂。合:无须犹豫,无需彷徨,随着心的方向,让我们乘着爱的翅膀 飞翔!A: “践行责任意识 理想青春并行”南通市天星湖中学2015届高三年级18 岁成人仪式合:现在开始!一、【介绍领导嘉宾】B:首先请允许我们介绍一下出席我们本次的活动的各位领导:南通经济技术开发区社会事业局南通经济技术开发区教育科南通经济技术开发区团委书记:王欢南通市天星湖中学党总支书记、校长:徐新民副校长:陈明华A:党总支副书记、副校长:朱卫东副校长:葛红军校长助理:邵海兵以及高三的年级分管主任、班主任以及任课教师们。合:让我们以热烈的掌声对参与本次活动的各位领导、 老师和家
3、长表示感谢!二、【唱国歌】A:请全体起立,奏唱国歌。B:全体请坐下。三、【团区委领导讲话】A:今天,我们很荣幸地邀请到了南通经济技术开发区团委王书记参与我们的成人仪式,让我们以热烈的掌声欢迎王书记致辞!四、播放视频【我十八岁了】B:感谢&&&的讲话。A:在十八岁成人之际,我们心潮澎湃,思绪万千,师长们有着殷切的期望 要嘱咐,父母有着诚挚的祝福想送上。B:不错,下面请看视频短片我十八岁了。五、诗朗诵【十八岁】B:携手共羡艳阳影,昂首风雨路同行。人生的道路上蓦然回首,我们留下 了一条只属于我们的成长印记。A:我们带着朝气与青春,迎着曙光,将要继续书写下一篇章。B:下面有请韩
4、冉、杨佩瑜等同学上台,为我们带来诗朗诵十八岁六、法制副校长讲话,并和学校领导一起颁发成人纪念册B:让我们再次用热烈的掌声感谢韩冉、杨佩等同学说出了我们的心声。A: 18岁,我们成人了,成人意味着责任,B: 18岁,我们成人了,成人意味着担当,A:让我们用热烈的掌声有请我们的法制副校长 给我们讲话。B: 的讲解让我们明白了作为中华人民共和国的公民必须履行的责任和应尽的义务。我建议让我们再次以热烈的掌声感谢 七、古代男子加冠、女子及笄仪式视频播放A:汉族自古就有成人礼仪,男孩子的叫做冠礼”,女孩子的叫做 笄礼”。汉文化是礼仪的文化,而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。为跨入成年的青年男女 举行这一仪式
5、,是要提示他们:从此将由家庭中毫无责任的孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有承担成人的责任、履践美好的德行,才能成为各种合格的 社会角色。通过这种传统的仪式,可以正视自己肩上的责任,完成角色的转变, 宣告长大成人。冠礼:B:视频中现在播放的就是男子的“冠礼”。冠礼从氏族社会盛行的成丁礼演变而来,一直延续至明代。具体的仪式是由受礼者在宗庙中将头发盘起来,戴上礼帽。由于要穿戴的服饰很多,包括冠中、帽子、陵头、衣衫、革带、鞋靴等,于是分为 3道重要程序,分3次将不同材 料制成、代表不同含义的帽子一一戴上。A:在冠礼仪式中,要先后给受冠者加冠三次,即依次戴上三顶帽子,首先 加用黑麻布材质做的缁布冠,
6、表示从此有参政的资格,能担负起社会责任;接着 再加用白鹿皮做的皮弁,就是军帽,表示从此要服兵役以保卫社稷疆土 ; 最后加 上红中带黑的素冠,是古代通行的礼帽,表示从此可以参加祭祀大典。B:在给受冠者三次加冠之后还有一个重要的环节,就是要郑重其事给他取一个字,自此,除家族中长辈和天子、国君之外,别人都只能称呼他的字而不得 称呼其名了。有了字标志着一个人有了成年人的社会符号。A:加了冠取了字之后,受冠者要以成年人的身份去拜见父母兄弟,父母兄弟要对他回以成年人的拜礼。这样做的用意是,一方面,要让受冠者牢记,从此 以后你不再是一个孩子而是一个成年人了,你处处要以成年人的标准要求自己,要承担起成年人的相
7、关责任和义务; 另一方面,也要让父母兄弟意识到,此时此 刻站在你们面前的已经不再是一个孩子而是一个成年人了, 你们不可以再以对待 孩子的方式对待他,而要以对待成人的方式对待他。笄礼A:现在大家看到的是成人礼中的女孩子的“笄礼”B:整个笄礼也是分三部分,也就是三次 加笄”。一加为笄者把头发梳理好, 插上发簪,也就是 笄",从此告别垂发总角的孩童时代,服装也从原来孩童所穿 的采衣,换成成年女子所穿的襦裙;二加是把笄者比较简朴的发笄换为典雅庄重 的发钗,将日常的素衣襦裙换成温婉端庄的礼服;三加是把笄者头上的发钗换为 雍容华贵的钗冠,并将礼服换为更加庄重大气的大袖深衣礼服。八、【走成人门】A
8、:从视频中我们了解到了冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点,是那样的庄重 神圣。B:我们马上也要跨入十八岁这个神圣的成人时刻。A:从今天起,我们肩负着国家兴旺、民族腾飞的重大责任。B:从今天起,我们成了国家的主人,担当起国家建设的使命。A:让我们怀揣着各自的梦想向新的征程发出讯号一同跨越这神圣的成人门。 同时,有请各位领导来到成人们两侧迎接我们新公民的到来,同时为我们颁发宪 法和成人纪念册。(组织有序过成人门,领导颁发宪法和纪念册;背景乐:圣洁的时刻)(入场时穿插解说)A:今天我们所举行的“成人仪式”及主题教育活动,就是想以时代的要求, 呼唤民族传统文化的回归。我们天星湖中学一直把成人仪式作为一项重大
9、的人才 教育工程来落实。这项活动不是简单地贯彻有关精神,而是让我们这些18岁的学子们铭记这庄严的一刻。这一仪式是树立在我们前进道路上“公民责任”的里 程碑。九、【成人宣誓】A:就在此时此刻,我们开始了新的人生。让我们手持中华人民共和国宪法, 一起庄严宣誓。B:下面有请团委吴冬杰书记带领我们进行“成人宣誓”。A:请全体起立,出旗。【国旗出】B:礼毕。请坐。十、【交换信件】A:现在请今天所有到场的父母来到自己子女身边,并亲自为自己的子女佩 戴成人徽章。(稍等)B:在今天这样一个特殊的日子里,所有的学生和父母都准备了一份特殊的 礼物,现在有请父母们与子女交换礼物A:请所有的父母和子女打开信封,静静的
10、读完这封信。也请每位同学闭上 眼睛静静地体会这父母对子女的深情。(放背景音乐感恩的心)B:非常不忍心不得不把大家从深深的回忆与激动中拉回到我们的仪式现场。从父母的话语中,我们读出了他们对我们的关爱。从父母的嘱咐中,我们更感受到了 18岁要承担的责任。让我们把这一份感恩,这一丝激动,永久地珍藏 在心底。A:(音乐继续)全体成年的同学们,为了感谢我们父母的养育之恩面向 家长深深鞠上一躬。B:此时此刻,我想“鞠躬”已经不能完全表达我们的感激之情,我建议所有同学把你们最热情的拥抱献给自己的父母, 并且诚挚的道一声“爸妈,你们辛 苦了!”A:请大家就坐,我们继续下面的环节。十一、【感会父母爱】家长代表发
11、言B:当大家还是孩子的时候,我们会撒娇,会淘气,会叛逆,会调皮,而这一切都会在爸爸妈妈的包容与呵护下成为一种儿时的回忆;稍大一些,我们学会了任性、沉默,儿时的可爱变成了成长的烦恼。A:当我们猜疑、困惑时,是爸爸妈妈在我们的身边为我们出谋划策、指点迷津。如今,我们正在面对着一场日益迫近的硬仗,大家有没有发现,沉重、紧张的我们背后还有着比我们更忧心的爸爸妈妈们呢?有没有发现父母额头多出的 皱纹、两鬓增添的白发?B:可怜天下父母心,爸爸妈妈为了我们心甘情愿地付出,今天我们有幸请 到了高三4班周颖茹同学的爸爸,高三年级的周铭祥老师,他将代表所有关心你 们的父母讲述他们的心里话。A:谢谢周老师的语重心长
12、!十二、【成人感受】学生代表发言B:成人不只是一个灵动的词语,不只是一道人生必经的门槛,它更是一本 哲思无限、永无止境的“书本”。A:成人是诚信,“内不欺己,外不欺人”,让世界的每一个角落都流淌着 真诚。B:成人是“敬业乐群”、“当仁不让”的古训;是你用汗水换取的人生理 想。A:成人是“我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志;是你挑灯夜战、全力拼搏的身 影。B:成人是“修身,齐家,治国,平天下”的责任,是从“大我”的意义上 践行对国家、社会的承诺。心潮澎湃A:在今天这么一个特殊的的时刻,我们每个人心中都激动难已,B:是的,下面有请学生代表周颖茹同学谈谈她的成人感受 十三、【高考表决心】A:同学们,今天是3
13、月15日,离高考还剩下80天时间了,我想此时此 刻,应该让各位老师、各位家长看到我们的决心。B:不错,下面有请高三1班吴旭鹏同学带领大家表决心,有请!高考表决心A:请全体坐下。相信在场的老师和家长都感受到了我们的气势,感受到了我们的自信!B:我们定会抓紧最后的时间,不辜负老师和家长的希望!十四、【领导讲话】B:学校每年的成人仪式都得到了各级领导的亲切关怀和全力支持,现在让 我们以热烈的掌声欢迎儒雅博学,深受师生爱戴的徐新民校长给我们讲话十五、【集体高歌】A:感谢徐校长的悉心培育和谆谆教诲!B:为了纪念今天这个具有特别意义的日子,我们高三所有学生精心准备了 一首非常好听的歌曲献给大家。A:这首歌非常适合现在的我们,请全体同学起立,集体高声合唱年轻的 战场。十六、【结束语】A:十八岁的钟声已然敲响,闪亮的成人徽章早已张开翅膀,庄严的宣誓词 依然在脑海中回荡。B:十八岁的号角已经吹响,心底涌动着无限的思绪,所有的心愿、祝福与 期盼已经带着思念翱翔。A:向过去挥一挥手,
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