赣州市小升初语文考试试卷附解析

1、赣州市小升初语文考试试卷附解析班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、选择合适的汉字填空。厨橱震振（）窗 （）艺（） 柜（） 奋（） 颤 （）慑3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打。栗子（l i s u ）摩平（ma m 6 ）含糊（h u h

2、 u ）寺院（s i sh i ）计较（ji a o ji a o）养尊处优（ch ch u ）4、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句： 2、当你悲伤的时候想到的诗句： 3、表达对父母恩情的诗句：4、表达人物志向或精神的诗句:5、你能用到学过的成语填一填吗?来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙第9页共9页娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 6、选词填空。希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有 了，连狗都不 如”他 爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好 罢了。得分评卷入二

3、、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、精彩回放。（1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中的«，我还读了三国曹植的一首诗， 其中诗句 表达了自己悲愤之情， 我还了解到是居里夫人发现了 ,为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈 中学到了 一个成语。（2）我一生有两个母亲，一个是（），一个是我的（）。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。出自（）写的（），表达了作者深切的爱国情怀，我还知道这样的名句 。（3）我会用学过的课文题目巧填空。时间（）而过，马上小学毕业了，我忘不了杰出的爱国工程师（），忘不了教会我做人要独立自主的（），更忘不了（）,是老师

4、教育我要好好学习，长大（）。2、理解课文内容填空。（1） “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作 生动描绘出时间 的特点。这句话选自一文，作者（2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。” 的原文句子是 " 由这句话可知：学习结果不同的 原因并不是智力而是态度，前者 ,后者。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火 ,不许,鞭炮声。在外边做事的人，除 非,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到 。(4)通过学习藏戏 一文，我们了解到藏戏的主要特点是 ;没有部戏演出 毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是 的，代表柔顺。3、根据你的

5、积累和理解填空。(1) " 。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2) " , 。 ”这句话用来比喻趁劲 头大的时候一下子把事情做完。(3)七步诗一诗中，曹植用“ 。”来表达自己悲愤的心情。(4)从王安石写的“ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。4、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、庐山B、梅花(3)改变句式，使意思保持不变。种树人的一番话，使我非常感动。(改为反问句)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(4)修改病句。布达拉宫、长城、南

6、京长江大桥是我国古代的伟大建筑。我们讨论并听取了校长作的报告。得分评卷入、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们， 面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么？想说点什么呢？得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、阅读下面文言文，回答问题。木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与 同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河， 度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰 从军之事因益信。1、下列各句中划分节奏不正确

7、的一项是（）。A 、长而/益精B、其父名/在军书C 、与同里诸少年/皆次当行 D 、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。（1）少（）（2）市（）（3）数（）3、翻译下列句子。（4分）（1）木兰者，古时一民间女子也。(2)男子可为之事女子未必不可为。2、阅读最后一头战象选段，回答下面的问题。我和波农丁悄悄地跟在嘎竣后面，想看个（竟然究竟）。嘎竣走了整整一夜， 天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗 流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲， 许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳， 欧一一欧一一发出震耳欲聋的 （吼叫 喊叫）。这时，它身体膨胀起

8、来，四条腿皮肤紧绷绷地 发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳 出水面。“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎竣抬上岸的。”波农丁说。原来嘎竣是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!1 .划去文中括号里不恰当的词语。2 .给这个片段加一个小标题 。3 .站在卵石上，“久久凝望”，嘎竣仿佛看到了 “亲了又亲”礁石，它可能想起了 4 .这个片段对嘎竣 、的描写细致入微，让我深深感受到嘎竣的情怀。3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把 的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗

9、？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着 闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把 脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了 的火柴梗。1、本文段的作者是 ,他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛不榛火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而（）。3、“她敢从

10、成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、写作文。题目：回首提示：这一学期，这一年，这六年，在美丽的母校，在你和同学、老师之间，一定发生了许多值得回忆的瞬间， 请你选择一个，把故事完整的再现出来，与大家分享你的快乐。试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、虎（啸）狼（嚎）龙（吟）猿（啼）马（阵）狮（吼）犬（吠）鸟（叫）2、橱窗,厨艺,橱柜，振奋,震颤,震慑3、 栗子（l i s u）摩平（ma m o）含糊（h u h u）寺院（s i sh i ）计较（ji a o ji

11、a o）养尊处优（ch ch u ）4、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难，视死忽如归5、人们常用高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。（后两个空答案不唯一）6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、略2、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱自清 匆匆3、人无完人，十全九美一鼓作气，再而竭，三而衰本是同根生，相煎何太急千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符4、略三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、解析：本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一 定的激情即可。四、阅读与理解（本