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文档简介

1、一分钟仰卧起坐训练方法     体育中考与体育专业训练有一定的联系，但是学生群体不同、素质不同、目标不同，训练方法也不一样。在训练一分钟跳绳中我觉得这样训练比较好.仰卧起坐的时间训练1、20秒的训练。这样能提高学生的爆发力，在体能保证的前提下学生的动作要领和动作质量有保证。要求学生能突破25个左右最好。2、30秒的训练。这样的训练是学生在训练20秒的基础上有了进步进行的提高训练。要求学生能突破35个3、45秒的训练。这45秒主要是节奏训练。4、一分钟的训练。一分钟训练要注意前面45秒的节奏的训练，但是最后15秒或者10秒是一个冲刺过程，这和40

2、0米跑的原理是一样的，如果最后没有加速是不可能有好的成绩的。5、15秒仰卧起坐.这样训练主要是提高学生的冲刺能力。6、“一分十秒的训练”。这样主要是提高学生的耐力，而其在训练中我们可以说是：“一分钟仰卧起坐”。但是我们的实际时间是“一分十秒”的练习时间。这样不仅提高了学生的耐力，同时时间的增加可以增加学生仰卧起坐的数量，让学生体验训练成绩提高的喜悦，从而积极参与体育训练。训练的顺序可以是这样：1、仰卧起坐爆发力训练：20秒仰卧起坐×330秒仰卧起坐×240秒仰卧起坐2、仰卧起坐耐力训练：20秒仰卧起坐×3一分十秒仰卧起坐×21分钟仰卧起坐3、仰卧起坐节奏训练：一分钟仰卧起坐×3（特别说明：很多体育老师在训练学生的时候容易一开始就要求学生加快速度，结果学生到了后面一点体能也没有了，不可以达到理想的成绩，因此我采用了节奏训练方法：节奏训练和长跑的途中跑练习是一样的道理，我们可以这样训练：老师根据学生的体能状况数数1、2、3.。学生根据老师节奏做仰卧起坐。这种训练一班在体育考试前1个月进行）4、体育中考模拟训练：在中考前，体育训练要以中考考试模式进行，这样才能让学生尽早的进入中考考试的状态。训练成绩要有反馈    每次训练老师要把训练的成绩告诉每个学生，帮助他们分析为什么取得这样的成绩，成

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