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文档简介

1、2022北京语文阅读题初三语文的学习，同学们一定要多花时间和功夫，一点一滴积累，牢固掌握所学的知识点，让自己不断进步，语文成绩更上一个台阶。一定要加强阅读的训练。下面是笔者整理的不以人蔽己，不以己蔽人阅读题目及其参考答案以供大家阅读。不以人蔽己，不以己蔽人阅读原文：不以人蔽己，不以己蔽人，这句话的意思就是主张以存疑的态度来对待他人的意见和学术观点，同时又主张客观看待自己的意见和学术观点，反对独断专行。这种态度对于从事科学研究的人来说尤为重要。不以人蔽己，可以解疑解蔽，推动认识的前进。鲁迅说：没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。文艺如此，科学亦然。普朗克教授虽然提出了量子

2、力学假设，但因为这一发现破坏了他一直虔诚奉为权威的牛顿的完美理论，所以他宣布取消自己的假设，物理学理论因此停滞了几十年。而25岁的爱因斯坦不以人蔽己，他赞赏普朗克的假设并向纵深探索研究，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后他又锐意打破了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论。事实上，人们对客观事物的认识因受种种条件的限制，往往不可避免地带有一定程度的表面性与片面性。谁也不可能一眼望穿天下事，一书写尽天下理。如果对别人的观点理论全盘接受，也许就会被错误见解蒙蔽头脑而一错再错了。所以，只有具有不以人蔽己的精神，才能去鉴别前人认识的对错，才能在实践中去认真考察，不断思考，从而有所

3、发现，有所建树。不以己蔽人，可以解放思想，让许多后进者创造出比前人更高的成就来。罗蒙洛索夫在德国留学时，指出老师沃尔夫的一个论点有错，沃尔夫这位欧洲著名科学家，在自己学生的真知灼见面前，欣然认错，并鼓励他写成论文在校刊上发表。应该说，罗蒙诺索夫后来之所以能够在化学、物理学、天文学等许多领域都取得了杰出成就，被人称为俄罗斯科学之父，这与他在前进道路上遇到了像沃尔夫这样不以己蔽人的前辈有关。正是在这些不以己蔽人的学者名家的引导下，更多的人才能推陈出新，获得了比前人更高的成就。在具体的实践活动中，能够做到不以人蔽己，敢于否定别人的错误认识，固然不容易，但是要想做到不以己蔽人，勇于否定自己的错误见解，

4、就显得更加困难些。值得庆幸的是，大多数科学家，不仅具有不以人蔽己的勇气，而且具有不以己蔽人的胸怀，科学因此而发展，社会因此而进步。科学的昌明，社会的进步，需要大力发扬 不以人蔽己，不以己蔽人的精神。不以人蔽己，不以己蔽人阅读题目：1.选文要阐明的中心论点是什么?(1分)2.第段与第段的论证角度有什么不同?(3分)3.读罢本文，你得到了怎样的启示?请简要作答。(3分)不以人蔽己，不以己蔽人阅读答案：1. 不以人蔽己，不以己蔽人。( 1分)2.示例：两段文字的指向性不一样。第段侧重于阐述以存疑的态度来对待别人的意见和学术观点，从而解疑解蔽，有所发现，有所建树。第段侧重于阐述客观地看待自己的意见和主张，从而推陈出新，获得比前人更高的成就。

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