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1、附件4河北大学2019版本科专业人才培养方案论证报告单学院名称（公章）: 专业名称: 专业代码： 执行年级：一.人才培养目标（专业定位是否准确，人才培养目标是否明确, 是否符合社会人才需求，是否符合学校办学目标和定位）二.人才培养模式（是否能满足人才培养目标要求，是否有特色）三、课程体系（符合普通高等学校本科专业类教学质量国家标准和专业认证等相关要求，人才培养方案知识体系和课程结构的合理性能否体现培养目标，课程设置反映社会需求和专业发展新变化的情况，专业课程的学分设置、课时分配的合理性，课程、学时设置是否科学合理，培养方案与能力、素质培养要求的符合程度，开设课程对培养目标和毕业要求实现的支撑度

2、）四、实践环节（实践环节设计能否体现培养目标，是否有利于加强学生动手能力.创新能力和实践能力的培养，开设课程对培养目标和毕业要求实现的支撑度）五、教学迸程计划（教学进程计划体系是否完整，课程安排次序是否科学合理，周学时是否适度）六、人才培养模式执行保障条件（人才培养方案制订的依据和过程，培养方案实施保证和特点，与以往方案比较，与2 3所高水平院校比较）对标高校名称专业名称专业优势和特色1.2.3.七.本专业培养方案内涵与各类办学标准的异同及原因办学标准本专业培养方案与标准的异同点原因及解决办法工程教育认证标准*类专业教学质量国 家标准*专业认证标准（新工科、新文科、 新医科）建设指南八、人才培养方案论证评委组论证评委组主要由院长、教学院长、系主任、专业负责人、教务 科长、师生代表、校外专家（企业/行业/其他高校）等利益相关方组 成。序号姓名职务职称工作单位联系电话签名1234567序号姓名职务职称工作单位联系电话签名891011

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