新人教版高中生物必修二《DNA分子的结构》教学设计

1、DNA 分子的结构一：教学目标1 . 说出 DNA 基本单位的名称和相关组成成分,并构建DNA 基本单位的物理模型。2 .阅读 DNA 双螺旋结构模型的构建历程和补充资料,尝试构建DNA的平面结构模型和立体结构模型。3 .概述 DNA 分子结构的主要特点。二：学情分析1. 高一的学生已经学过核酸的种类、基本单位及其组成 , 以及基本单位与核酸分子之间的关系,有一定的知识基础,但学习时间较长,同学们会有不同程度的遗忘,所以有必要开始复习一下相关内容,为学生对 DNA 分子结构的探索奠定知识基础。2 .学生已经具备了一定的有机化学知识基础,在构建 DNA 结构模型中 ,对基团之间的连接更容易理解和

2、操作。3 .学生的阅读和理解水平足够读懂科学史,并且从中提炼有用信息,但是可能针对性有欠缺,故需要老师设置问题串引导学生阅读有所侧重。4 . “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,学生都有争强好胜的心态,喜欢挑战,学生喜欢动手操作和更多地参与课堂活动 ,故采用小组合作学习模式 ,设置竞争游戏情境,提供 DNA 组件模型学具,让学生在竞争中合作,通过小组合作 ,实现优者在竞争中脱颖而出 ,劣者也有不同程度的收获体验学习带来的乐趣。三：重点难点1 . 构建 DNA 分子双螺旋结构模型。2 .DNA 分子结构的主要特点。四：教学过程活动 1 【导入】播放一段蜘蛛侠视频。学生 :眼球被吸引 ,同学们都爱看。教师

3、 : 这个视频大家都很熟悉吧，蜘蛛侠，好莱坞最好的漫画改变电影， 主人公被一只逃脱的转基因蜘蛛叮咬了一口后具有了非同寻常的能力：他成了一只力量超凡、身手敏捷的蜘蛛侠，双手竟然可以放射出强韧的 蜘蛛丝 支持自己在空中的飞行，进而与罪犯做斗争。活动 2 【讲授】设置活动情景紧急情报 :蜘蛛侠的控制蛛丝合成的基因也就是DNA 片段发生了改变,导致不能产生蛛丝,严重影响他拯救人类,需要帮助。要想帮到蜘蛛侠，必需先了解DNA 分子的结构。各学习小组就是我们临时从各个国家请来的科研团队,你们需要经过我们的重重考验, 以最佳表现过关者,将被我们聘用来帮助蜘蛛侠,并且成为长期合作伙伴。学生 :摩拳擦掌,跃跃欲

4、试活动 3 【活动】过关斩将第一关:有关DNA基础知识梳理1 .DNA的中文全称是。2 .DNA的基本单位是，元素组成有, 由、和含氮碱基（包括A、）三部 分组成，共 种。学生分组合作完成此部分填空，最先完成且正确率高的前三组在 本关中胜出。其他团队有异议可以提出。（此关基本无异议） 第二关：利用所给的DNA组件模型，构建四种脱氧核甘酸，派代表介 绍：“我组构建的脱氧核甘酸，磷酸连接在碱基连在”此关目的让学生正确认识脱氧核甘酸 3个组成部分之间的连接方式 和4种脱氧核甘酸的区别在碱基。最先完成且正确率高的前三组在本 关中胜出。其他团队有异议可以提出。在交流中修正错误，加强正确认知。第三关：查阅

5、资料，探明DNA分子真面目，构建含有10个脱氧核甘酸 的DNA片段平面结构。学生看书必修2,P4748,以及补充资料，利用学具合作完成任务，派 代表介绍：我组构建的DNA片段：1）含有几条链？方向关系怎样？从哪个基团容易看出？（含有2条链，方向为反向平行，从脱氧核糖的 O原子基团可以看 出来，一条链的O基团在上面，另外一条链的 O基团在下面）2）磷酸、脱氧核糖和碱基分别位于双链的什么部位 ?（磷酸和脱氧核糖交替连接排列在双链的外侧， 碱基以碱基对的形式排列在双链的内侧）3）含几个碱基对?碱基是怎么配对的?依据是什么?（含 5 个碱基对，配对方式为 A 与 T 配对， G 与 C 配对，依据为

6、2个，一是嘌呤碱基A 和 G 是双环化合物，而嘧啶碱基C 和 T 是单环化合物，在碱基互补配对时，只有始终是嘌呤碱基和嘧啶碱基配对，才能保证两条长链之间的距离恒定。二是几乎所有的 DNA ，其腺嘌呤摩尔含量与胸腺嘧啶含量相同， 即 A=T ， 鸟嘌呤摩尔含量与胞嘧啶摩尔含量相同，即G=C。所以A+G=C+T）此关主要训练学生的阅读和提取信息的能力、 逻辑推理能力和观察比较的能力等。在展示和答辩中表现优秀的前三组胜出,其他团队有异议可以提出。在交流与切磋中,学生修正错误,加强正确的认知。第四关:获取问题DNA 片段已知蜘蛛侠出现问题的 DNA 片段含有 10 对脱氧核苷酸, 请各小组构建出此段DNA 片段的一种可能排列方式。此关要求小组成员在第三关正确认知的基础上构建双链DNA 片段平面结构,基本无异议。追问 :若相应DNA 片段正确的序列 ,如右图 （略）,你至少需要对你手头的DNA 片段进行哪些修正 ?此问 ,目的在于让学生比较不同的 DNA 分子之间的异同点。总结:不同DNA分子之间的相同点是 不同点有DNA携带的遗传信息蕴含在 。最后,各小组分别将DNA片段拎起来螺旋化，构建DNA的双螺旋结 构。第5关：小结与课堂巩固小结:DNA分子双螺旋结构的主要特点：1 .）DNA分子是由 条链组成，按 方式盘旋成双螺旋结构2 .）外侧:，构成3 .）内侧：，在链间通过 键