高中物理必修一各章节练习题测试题

1、高中物理1.1质点 参考系和坐标系课堂达标练案新人教版必修11 .如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中的滑板运动员是清晰的，而背景是模糊的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，请问摄影师选择的参考系是（）B.太阳D.步行的人A.大地C.滑板运动员答案：C解析：照片中运动员是清晰的，说明摄影时，相机相对运动员静止，没有相对运动，背 景模糊说明背景相对相机是运动的，照片展现出来的效果是运动员的静、背景的动，所以摄影师选择的参考系是滑板运动员.2.关于质点，下列说法中不正确的是（）A.物体能否看做质点，不能由体积的大小判断B.物体能否看做质点，不能由质量的大小判断C.物体能否看做质点，不能

2、由物体是否做直线运动判断D.研究飞行中直升机螺旋桨的转动，螺旋桨可看做质点答案：D解析：物体能否看做质点，不能由体积和质量的大小判断，故A、B正确.物体能否看做质点，不能由物体是否做直线运动判断，故 C正确.研究飞行中直升机螺旋桨的转动，螺 旋桨不能看成质点，故 D错误.3.关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系答案：D解析：参考系是假定不动的物体， 故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体，故A错误.参考系的选择是任意的， 被选作参考系的物体可以与地面相关，也

3、可以与地面无关，故B错误.参考系的选择是任意的， 故任何物体都可以作为参考系，故D正确，C错误.4.无人战斗机由无人侦察机发展而来，但其复杂程度远高于无人侦察机，下列可将无人战斗机视为质点的是（）A.研究人员观察测试无人战斗机的飞行速度时B.研究人员观察无人战斗机飞行姿式、测试各项技术参数时C.敌方确定无人战斗机位置时D.敌方欲对无人战斗机关键部位实施打击时答案：AC解析：观察无人战斗机的飞行速度及确定其位置时，无需考虑形状、大小，可将其看成 质点，A、C正确.而观察无人战斗机飞行姿式或确定关键部位时，都必须考虑其形状、大 小，不能看成质点，B、D错误.5.一个小球从离地面 5m高处落下，当它

4、运动到离地面的高度为 1 m时被人用手接住， 然后一直保持静止，坐标原点取在小球开始下落的位置，且选竖直向下为坐标轴的正方向， 怎样描述小球现在所处的位置？答案：坐标4 m处解析：如图，小球离原点距离4 m位于坐标原点下方，坐标为正值.所以小球处于坐标4 m处.高中物理1.2时间和位移课堂达标练案新人教版必修11 .下列选项中，表示时间的是 （）A.第2 s初B.第2 s内C.第3 s末D .最后1 s答案：BD解析：根据分析可知：第2 s内、最后1 s表示时间；第2 s初、第3 s末表示时刻,故选B、D.2 .下列说法正确的是（）A.转动着的物体是不可以看成质点的B.出租车是按路程来计费的C

5、.欧洲杯于北京时间 2012年6月9日00: 00开幕，是指时间间隔D.高速公路路牌上标示“上海100 km"，表示该处到上海的位移为100 km答案：B解析：转动着的物体在一定条件下也可以看成质点，例如地球，研究地球的公转时，能把地球看做质点，故A错误；路程表示运动轨迹的长度，出租车是按路程来计费的，故 B正确；2012年6月9日00: 00对应一个时间点，是时刻，选项 C错误；高速公路路牌上标 示“上海100 km”,表示该处到上海的路程为100 km,故D错误.3 . 一物体从P点运动到Q点，P、Q的距离为100 m,下列说法正确的是（）A.物体运动的路程-一定是 100 mB

6、.物体运动的路程可能是 150 mC.物体运动的位移可能是 150 mD.物体运动的位移大小一定小于路程答案：B解析：位移是反映物体位置变化的物理量，路程是反映物体运动过程的物理量，所以位移的大小等于初末位置的距离，不可能大于路程，只能小于等于路程，所以物体运动的位移一定为100 m,路程可能大于 100 m,也可能等于100 m,故B正确.4 .跑道的直道和弯道的交点为A B G D四点，如图所示.运动员由 A点出发沿跑道经过R C D点回到A点，则运动员（）DA.从A到B与从C到D,经过的位移相同，路程相等B.从A到B与从C到D,经过的位移不同，路程相等C.从A到C位移的大小比经过的路程要

7、小D.从A到C与从B到D经过的路程相等，位移相同答案：BC解析：A到B与C到D位移大小相等，但方向不同，故两者位移不同，但路程相等，故C选项正A选项错，B选项正确；A到C并非单向直线运动，故位移的大小小于路程，因此D选项错误.确；A到C与B到D位移大小相等，但方向不同，故两者位移不同,5.如图所示，一个物体从 A运动到B,初位置的坐标是 xa= 3 m,末位置的坐标是 xb=-2m,它的坐标变化量 Ax和位移分别是多少？Ax“8 OxA x/m答案：5m -5 m解析：Ax=xb xa= ( - 2 m) -3 m = 5 m, Ax为坐标变化量，也就是物体的位移, 其大小为5 m,位移是负值

8、，表示位移的方向沿Ox轴的负方向.高中物理1.3运动快慢的描述-速度课堂达标练案新人教版必修11 .下列关于速度的说法中，正确的是 ()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体位置变化快慢的物理量D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量答案：C解析：根据速度的意义，速度是描述物体运动快慢的物理量，是描述物体位置变化快慢的物理量，位置变化指的是位移，故选项 A错误；位置变化大小指的是位移的大小，故选项 B错误；路程和时间的比值是平均速率，故选项 D错误.2 .小明家自驾车去旅游，行驶到某处见到如图所示的公路交通标志，下列说法正确的云阳24 k

9、m宜昌268 kmA.此路段平均速度不能超过60 km/hB.此路段瞬时速度不能超过60 km/hC.此路段平均速率不能低于 60 km/hD.此处到宜昌的位移大小是 268 km答案：B解析：交通标志中的“ 60”表示通过的瞬时速度不能超过60 km/h. “宜昌268 knf指的是离宜昌的路程为 268 km.故B正确，A、C、D错误.3 .下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（） A x 一 一 . 一A.平均速度v =£x,当At非常小时，该式可表小 t时刻的瞬时速度B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢D.只有瞬时速度可以

10、精确描述运动的快慢答案：ABD,.一 Ax .解析：由平均速度定义式 v=Nx可知，当At非常小，或者趋近于零时，该式可表不t时刻的瞬时速度，A正确；匀速直线运动的速度不变，各段时间内的平均速度均等于瞬时 速度，B正确；平均速度只能粗略地反映一段时间内物体运动的快慢程度，而瞬时速度能精 确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向，C错误，D正确.4 .如图所示是三个质点 A B、C的轨迹，三个质点同时从 N点出发，同时到达M点.在 此过程中（）A.三个质点的路程相同B.三个质点的位移相同C.质点A通过的位移最大D.质点A的平均速度最大答案：B解析：路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，由图

11、可知，A的路程最大，B的路程最M点时小，选项 A 错误；位移是矢量，大小等于初末位置的距离，由图可知，三个质点到达B 正确，C、 D 错误高中物理 1.4 实验：用打点计时器测速度课堂达标练案 新人教版必修 11关于打点计时器的说法正确的是()A.电磁打点计时器和电火花计时器都需要学生电源B.电磁打点计时器和电火花计时器都需要复写纸C.电磁打点计时器和电火花at时器的打点周期均为0.02 sD.电磁打点计时器工作时，纸带运动受到的阻力比较小答案： C解析： 电磁打点计时器的工作电压是6 V 以下交流电源，电火花计时器的电压是220 V交流电源， 但电火花计时器不需要学生电源，选项 A 错误；电

12、火花计时器不需要复写纸， 选项B错误；电源频率为50 Hz时，它们都是每隔 0.02 s打一个点，选项 C正确；根据工作原理可知，电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力比较小，选项D 错误2 (1) 在练习使用打点计时器的实验中，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50 Hz ，其中电磁打点计时器使用的电压是伏的 ( 填“直流电”或“交流电” ) ，它们是每隔 秒打一个点(2) 接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是()A.先接通电源，再让纸带运动B.先让纸带运动，再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以答案：(1)46 交流电 0

13、.02(2)A解析： (1) 在练习使用打点计时器的实验中，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50 Hz,其中电磁打点计时器使用的电压是46伏的交流电，它们是每隔0.02秒打一个点(2) 开始记录时， 应先给打点计时器通电打点， 然后释放纸带让纸带( 随物体 ) 开始运动，如果先放开纸带开始运动， 再接通打点计时器的电源， 由于重物运动较快， 不利于数据的采集和处理， 会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定， 提高纸带的利用率，可以使纸带上打满点，故B、 C、 D 错误， A 正确3以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的操作是()A.把打点计时器固定

14、在桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压 在纸带上面B.把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与46 V低压交流电源相连C.用手水平地拉动纸带，然后打开电源开关D.取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离刈，用公式v = F计算纸带运动的平均速度答案：C解析：复写纸应在纸带上面，A正确；电磁打点计时器使用 6 V以下的交流电，B正确； 应该先接通电源，后拉动纸带，C错误；D项中是测平均速度的一种常用方法，D正确.4 .像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结 构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，

15、光电计时器就可以显示物体的挡光时间.乙图中MN水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门 1、2各自连接的计 时器显示的挡光时间分别为 5.0X10-2s和2.0X10-2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,读出滑块的宽度 d= 5.015 cm.求：滑块通过光电门 1的速度V1和滑块通过光电门 2的速度V2.光电门答案:1.003 m/s 2.508 m/s解析:d v2=%一 2d 5.015X10Vi= -=- m/s = 1.003 m/st15.0X1

16、0一一 一25.015X10c c “ 2 m/s = 2.508 m/s.2.0 x 105.如图所示是做“用打点计时器测速度”实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6、，现测得0、1间的距离xi= 5.18 cm,1、2间的距离 X2= 4.40 cm,2、3间的距离 X3=3.62 cm,3、4间的距离 X4= 2.78 cm,4、5间的 距离 X5=2.00 cm,5、6 间的距离 X6= 1.22 cm（每 0.02 s 打一次点）.（9876543210（1）根据测量数据，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中.a

17、g12345v/(m - s ')（2）根据（1）中表格，在图中画出小车的速度一时间图象，并说明小车速度变化的特点.答案：见解析解析：（1）某点的瞬时速度可用包含该点的一段位移内的平均速度表示X1+ X2打 1 点时：V1= . .= 1.20 m/s ,2At, 一 ,X2+X3打 2 点时：V2=-2jp =1.00 m/s ,X3+ X4打 3 点时：V3="2H =0.80 m/s ,X4+X5打 4 点时：V4= = 0.60 m/s , 2At, 一 ,X5+X6打 5 点时：V5= 0.40 m/s.2At将数值填入表格中.a®12345v/(ms &

18、#39;)1.201.000.800.600.40（2）描点并连线得小车的速度一时间图象.由图象可知，小车的速度J均匀减小.高中物理1.5速度变化快慢的描述-加速度课堂达标练案新人教版必修11.关于速度、速度的变化、速度变化率的关系，下列说法中正确的是 （）A.速度的变化越大，速度变化率一定越大B.速度越大，速度的变化一定越大C.速度变化率为零，速度一定为零D.速度为零，速度变化率不一定为零答案：D解析：根据加速度的定义式 a =*可知物体的加速度等于物体的速度变化率，虽然Av大，但At更大时，速度变化率可以很小，选项A错误；速度越大，速度的变化可以为零，例如速度大的匀速直线运动，选项B错误；

19、速度变化率为零，即加速度为零，速度不一定为零，例如速度大的匀速直线运动，选项C错误；速度为零，速度变化率不一定为零，即加速度不一定为零，例如火箭发射的瞬间，故选项D正确.2 .沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过 1 s时火车和汽车的速度分别为V1和V2,如下表所示，由表中数据可看出（）t/s0123/-1v/m - s15.015.315.615.91V2/m - s20181614A.火车的位移在增大，汽车的位移在减小B.火车的位移在减小，汽车的位移在增大C.火车的速度变化大，汽车的速度变化小D.火车的速度变化慢，汽车的速度变化快答案：D解析：火车的速度均匀增大，加速度a=*

20、 = 0.3 m/s2,汽车的速度均匀减小，加速度a=-v=- 2 m/s2,知汽车的加速度较大，火车的加速度较小，则火车的速度变化较慢，火At车和汽车的速度方向不变，则火车和汽车的位移都增大，故正确选项为D.3 .下述说法中正确的是 （）A.位移为0,速度一定也为0B.当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C.速度改变越快，加速度越大D.质点的速度增大，加速度一定为正答案：C解析：位移为零，速度不一定为零，选项 A错误；当加速度方向与速度方向相同时，力口 速度减小，速度仍然增大，选项 B错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越 快，加速度越大，选项 C正确；质点的速度增大，

21、加速度不一定为正，选项 D错误.4.足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以 12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是（）A. 20 m/s 2B. 20 m/s 2C. - 100 m/s 2D. 100 m/s 2答案：C解析：设足球飞来的方向为正方向，则vc= 8 m/s；运动员立即以12 m/s的速度反向踢出，v=12 m/s ,方向为负，则加速度为：a=v t v°=-128 m/s 2= - 100 m/s 2.5.有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g这一数值（取g=9.8 m/s2）

22、以警醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，人将有生命危险.这么大的加 速度，一般车辆是达不到的，但发生交通事故时，将会达到这一数值.假如两辆摩托车以 36 km/h的速度相向而行发生碰撞，碰撞时间为2*10-3s .你判断一下驾驶员是否有生命危险.答案：见解析解析：碰撞后摩托车静止，则碰撞中摩托车的加速度为：a=?= m/s2=-5X103 m/s2.t2X10可见，摩托车加速度的大小为5X103m/s2,已超过死亡加速度500g,驾驶员会有生命危险高中物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律课堂达标练案新人教版必修 11在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：(1) 电火花计时器

23、正常工作时，其打点的周期取决于 ()A.交流电压的高低B .交流电的频率C.墨粉纸盘的大小D .纸带的长度(2) 下列操作中正确的有 ( 填选项代号 )A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C.应先接通电源，后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源答案：(1)B(2)AC解析：(1) 打点计时器的打点周期等于交流电的周期， 选项 B 正确； (2) 电火花计时器使用 220 V 交流电，实验时应先接通电源，再释放小车，选项A、 C 正确2利用打点计时器可以研究物体的运动规律，某人通过打点的纸带总结物体的运动性质，他有如下的总结，其中正确的是()A.当点

24、迹均匀分布时，物体做匀速直线运动B.当点迹间距逐渐增大时，物体一定做匀加速直线运动C.当点迹间距逐渐增大时，物体的加速度可能在减小D.当点迹间距逐渐减小时，物体的加速度可能不变答案： ACD解析： 相邻计时点的时间间隔相等， 当点迹均匀分布时， 物体做匀速直线运动， A 正确；当点迹间距逐渐增大时，物体可能做变加速直线运动， B 错误；当点迹间距逐渐增大时，物体的加速度可能在减小，即速度增加得变慢， C 正确；当点迹间距逐渐减小时，物体的加速度可能不变，即做匀减速直线运动，故 D正确.3 做匀加速直线运动的小车， 牵引一条纸带通过打点计时器， 交流电源的频率是50 Hz，每 5 个点作为一个计

25、数点， 将纸带沿计数点所在位置剪开， 左边与 y 轴平行， 将纸带贴在直 角坐标系中，求：(1) 在第一个 0.1 s 内中间时刻的速度是m/s.( 结果保留 3 位有效数字 )（2）运动物体的加速度是 m/s2.（结果保留2位有效数字）2.82 £ 2OCJ5,&Z5,9.Z5 443 22O 1 2 3 4 5 6 x/x lOs答案：（1）0.228（2）0.65解析：（1）它们的长度分别等于 x=Tt,因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1 s,即时间t相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比；而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度，即在第一个0.1

26、 s内，中间时刻的速度为：v= 0.022 8 m/s=0.228 m/s.2 8282855.48.M35.29.22.0 1 2 3 4 5 6 /x l（Hs（2）如图所示即相当于物体的速度一时间图象，则斜率即为加速度，横坐标每一纸带的宽度代表 0.1 s ,故：a=；=0.65 m/s 2.4 一小球在桌面上从静止开始做加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号.如图甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为 0时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.5 s,小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为V1=0, V2= 0

27、.06 m/s , V3=m/s, V4=0.18m/s, V5=m/s.在图乙坐标中彳出小球的v-t图象（保留描点痕迹）.12 3456QO.QQQJiriiTiriiiii|iiiiiiiT|iiii|iiiiiriii010203040cm答案：解析：X5=0.24 m0.120.24 见解析图由题图甲知,X2+ X3= 0.12 m ,则X2+X3V3 =2T/s0.122X0.5m/s = 0.12 m/s；又 X4 +X4+X50.24，则 v5=WF = QT m/s = 0.24 m/s.其 v-t 图象如图所小高中物理2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系课堂达标练案新人教版

28、必修11 .下列有关对匀变速直线运动的认识，其中观点正确的是A.物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量答案：D解析：匀变速直线运动的速度大小时刻在发生变化，在相等的时间里通过的位移一定不会相等，A错误；匀变速直线运动的加速度大小和方向都不能变化，B错误；C的说法也是错误的.故正确答案为 D.2 . 一物体做匀变速直线运动，初速度为 2 m/s,加速度大小为1 m/s2,则经过1 s后， 其末速度（）A. 一 定为 3 m/s B .

29、 一定为 1 m/sC.可能为1 m/s D .不可能为1 m/s答案：C解析：由v = v0+at,得v=2 m/s±1X1 m/s,即末速度可能为 3 m/s,也可能为1 m/s. 利用v= V0+ at进行计算时要注意区别a是正还是负，即物体是做匀加速直线运动还是做匀减速直线运动.本题选 C.3 .甲、乙两物体的v-t图象如图所示，则（）A.甲、乙两物体都做匀速直线运动B.甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇C.甲的速率大于乙的速率D.甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇答案：ACD解析：甲、乙两物体的速度一时间图象为平行于时间轴的直线，故甲、乙两物体都做匀速直线运

30、动，A项正确.虽然甲、乙两物体的速度方向相反，但是起始位置不确定，故甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇, 物体的速率，故C项正确.D项正确.由题图知，甲物体的速率大于乙4 .如图所示，请回答:(1)图线、分别表示物体做什么运动？(2)物体3 s内速度的改变量是多少，方向与其速度方向有什么关系?(3)物体5 s内速度的改变量是多少？方向与其速度方向有何关系？(4)、两物体运动的加速度分别为多少？方向如何？(5)两图线的交点A的意义.答案：(1)做匀加速直线运动，做匀减速直线运动.(2)物体3 s内速度的改变量是 9 m/s ,方向与其速度方向相同.(3)物体5 s内速度的改变量是一9

31、m/s ,方向与其速度方向相反.(4)、两物体的运动加速度分别为3 m/s2、一1.80 m/s 2,物体的加速度与速度方向相同，物体的加速度与速度方向相反.(5)两图线的交点 A表示此时两者速度相同.解析：分析物体：做匀加速直线运动，3 s内速度的改变量为 Av=9 m/s0=9 m/s,、A v 9 m/s 2,方向与其速度方向相同，a=H = 3 s =3 m/s ,方向与 Av方向相同，即 a与v方向相同.分析物体：做匀减速直线运动，5 s内速度的改变量为 Av' =0-9 m/s = - 9 m/s ,A v' 9 m/s2说明 Av'与 v方向相反.a

32、9; = & t，=5s= 1.80 m/s，说明a'与 Av'方向相同，与v方向相反，做匀减速直线运动.图线交点A的意义是在t=2 s时两物体的速度相同.5 .如图所示，小球以vo=6 m/s的初速度从中间滑上光滑且足够长的斜面，已知小球在斜面上运动时的加速度大小为2 m/s2.问小球速度大小为 3 m/s时运动了多长时间？(小球在光滑斜面上运动时，加速度大小、方向不变 ）7777777777777777777777777777777777答案:1.5 s或 4.5 s解析：小球先沿斜面向上做匀减速直线运动，到达最高点后反向做匀加速直线运动.若小球在上升过程中速度减小

33、到3 m/s ,以沿斜面向上的方向为正方向，根据v= vo +ati,解得 11= 1.5 s.若小球在上升过程中到达最高点，速度减为0,以沿斜面向上的方向为正方向，由0 =vo + at2,解得 t2= 3 s.若小球在下降过程中速度又增为3 m/s,以沿斜面向下的方向为正方向，由V3=at3,解得 13 = 1.5 s.综上可知，若小球在上升过程中达到3 m/s ,则经历的时间为 1.5 s ;若在下降过程中达到3 m/s ,则经历的时间为 3 s+1.5 s =4.5 s.高中物理2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系课堂达标练案新人教版必修111 .根据匀变速直线运动的位移公式x=vo

34、t+Qat2,则做匀加速直线运动的物体，在 t秒内的位移说法正确的是（）A.加速度大的物体位移大B.初速度大的物体位移大C.末速度大的物体位移大D.以上说法都不对答案：D解析：由位移公式x= vot+2at2可知，在t秒内物体的位移由初速度和加速度决定，故A B、C均不正确，选D.2 .某质点的位移随时间变化的关系是x=4t + 4t2, x与t的单位分别为 m和s,设质点的初速度为vo,加速度为a,下列说法正确的是（）A. vo= 4 m/sa = 4 m/sB. vo= 4 m/sa = 8 m/sC. 2 s内的位移为24 mD. 2 s末的速度为24 m/s答案：BC解析：将位移随时间

35、变化的关系与位移公式 x= v0t+2at2相对照即可判定 vo=4 m/s, a =8 m/s： A错误，B正确.把t = 2 s代入公式可得 x= 24 m, C正确.由于 v=v0+at,即 v=4+8t,把t=2 s代入可得 v=20 m/s , D错误.3.由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第 1 s内的位移为2 m.关于该物体的运 动情况，以下说法正确的是 （）A.第1 s内的平均速度为 2 m/sB.第1 s末的瞬时速度为 2 m/sC.第2 s内的位移为4 mD.运动过程中白加速度为 4 m/s 2答案：AD解析：由直线运动的平均速度公式v =x知，第1 s内的平均速度 v

36、=2-m = 2 m/s , At1 s对.由x = 2at2得，加速度 2m/s 2= 4 m/s2, D对.第1 s末的速度 v=at=4X1 1212.m/s= 4 m/s , B错.第 2 s 内的位移 X2 = 2X4X2 m 2X4X1 m=6 m, C错.4.质点沿直线运动，其位移一时间图象如图所示.关于质点的运动，下列说法中正确末质点改变了运动方向2 sB. 2 s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零C.质点做匀速直线运动，速度大小为0.1 m/s ,方向与规定的正方向相反D.质点在4 s时间内的位移大小为 0.4 m ,位移的方向与规定的正方向相同答案：D解析：由所给图象可

37、知：质点从距原点负方向 0.2 m处沿规定的正方向做匀速直线运动， 经过4 s运动到正方向0.2 m处，在x-t图象中，”号表示质点在坐标原点正方向一侧，“一”号表示质点位于原点的另一侧，与质点实际运动方向无关，位移由“一”变为“ 十 ”并不表示质点运动方向改变.由图象的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s ,综上所述，选项A、R C错误，D正确.5. 2014年8月3日16时30分，在云南省昭通市鲁甸县发生了6.5级地震，震后山体滑坡严重，导致堰塞湖水位上涨了30 m,水面面积已达正常水位时的 3倍，极易发生泥石流灾害.假设发生泥石流灾害时，一辆汽车停在小山坡底部，司机发现距坡底240

38、m的山坡上泥石流正以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度匀加速倾泻而下，若泥石流到达坡底后速 率不变，在水平地面上做匀速直线运动.已知司机从发现泥石流滑下到启动汽车的反应时间为1 s ,汽车启动后以0.5 m/s 2的加速度一直做匀加速直线运动，求：(1)泥石流到达坡底的时间和速度的大小；(2)通过计算说明汽车能否安全脱离.答案：(1)20 s 16 m/s (2)汽车能安全脱离解析：(1)设泥石流到达坡底的时间为t1,速度为V1,则£1£ 2.s1= vet 1 + 2a1t 1, V1=v°+a1t1,代入数据得：t1 = 20 s , V1= 16

39、m/s.(2)设汽车从启动到速度与泥石流的速度相等所用的时间为t ,则丫汽=丫1=2' t,解得t = 32 s ,1 .212所以 s 汽=2a t =2X0.5 X32 = 256 m,s 石=丫4'= 16X(32+ 1 -20)=208 m,因为s石s汽，所以能安全脱离.高中物理2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系课堂达标练案新人教版必修11 .汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了10 s的时间通过一座长120 m的桥，过桥后汽车的速度为16 m/s ,汽车自身长度忽略不计，则 （）A.汽车的加速度为 1.6 m/s 2.某航母跑道长 200 m,飞

40、机在航母上滑行的最大加速度为6 m/s ,起飞需要的最低速度为50 m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A. 5 m/s B . 10 m/s C . 15 m/s D . 20 m/s答案：B解析：飞机在滑行过程中，做匀加速直线运动，根据速度与位移的关系v2v0 = 2ax解决问题.由题知，v=50 m/s , a=6 m/s 2, x=200 m,根据v2v2 = 2ax得飞机获得的最小速度v=W2ax =5022X6X200 m/s = 10 m/s ,故选项 B正确.3.在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30 m,该车辆最大刹车加速度是1

41、5 m/s2,该路段的限速为 60 km/h ,则该车（）A.超速B.不超速C.无法判断D.速度冈1J好是60 km/h答案：A解析：如果以最大刹车加速度刹车，那么由v=y2ax求得刹车的速度为 v= 30 m/s = 108km/h ,所以该车超速行驶，选项 A正确.B.汽车过桥头日的速度为12 m/sC.汽车从出发到过完桥所用时间为16 sD.汽车从出发点到桥头的距离为40 m答案：Dx 120 Vo+v-解析： 车通过桥的平均速度 v =f=彳0- m/s = 12 m/s ,又 v =1，v= 16 m/s ,故V V0 16 822上桥头的速度 v°=8 m/s,车的加速度

42、 a=一1 =%0 m/s 2= 0.8 m/s 2,故A、B错误；初期加速用时，tJ= 袅s =10 s,总用时为20 s,故C错误；从出发点到桥头的距离x =a 0.82。2V08石=2x08 m=40 m,故 D正确.4. 一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点时的速度分别为vi和V2,则下列结论中正确的有（）A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过Vl+ V22AB位移中点的速度大小为Vi V22D.物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为Vi+ V2C.物体通过AB这段位移的平均速度为答案：BCD解析：设经过位移中点时的速度为 哙，则对前半段的位移 有2a * -

43、岁；，对后半段的位移有2a ,-方：，2-122-由这两式得仁=!一,选项A错误，选项B正确；对 匀变速直线运动而言，总有二收二与卫，选项C、D 正确.5.在全国铁路第六次大提速后，火车的最高时速可达 250 km/h,若某列车正以216 km/h的速度匀速运行，在列车头经路标A时，司机突然接到报告要求紧急刹车，因前方 1 000 m2. 一处有障碍物还没有清理完毕，若司机听到报告后立即以最大加速度a=2 m/s刹车，问该列车是否发生危险？答案：见解析解析：设列车从开始刹车到停止运动的位移为x,则 V0=216 km/h =60 m/s , v=0,取列车前进方向为正方向，则 a= 2 m/s

44、 2.由关系式v2v20 = 2ax得：02- 602=-2X2 x, x= 900 m.因为 x=900 m<1 000 m.所以，该列车无危险.高中物理2.5-2.6自由落体运动 伽利略对自由落体运动的研究课堂达标练案新人教版必修11. “自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）5 m/sA.时间相同，加速度相同B.时间相同，加速度不同C.时间不同，加速度相同D.时间不同，加速度不同答案：A都为解析：轻重不同的物体在真空管中不受阻力，做自由落体运动，所以加速度相同,、.一 ,一 1c . .g

45、.局度相同，根据 h= 2gt2知运动时间相同.故 A正确，B、C、D错误.度，其速度2 .小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后又弹到空中某 时间t变化的关系如图所示.若取 g= 10 m/s2.则：（）A.小球第一次反弹后离开地面的速度大小为B.小球反弹起的最大高度为 0.45 mC.碰撞前后速度改变量的大小为2 m/sD.小球是从2.5 m高处自由下落的答案：B解析：由图象可知，小球做自由落体的时间是 0.5 s ,碰前速度为5 m/s ,碰后速度反向，大小是3 m/s ,速度改变量 Av=- 3-5=- 8 m/s ,故A、C错误；反弹起的最大高度v232h= 2g= 20 m=

46、0.45 m ,B正确；小球下落的高度v2 52”厂= m: m = 1.25 m , D 错庆.2g 203 .实验室备有下列仪器：A.长度为1 m、最小刻度为毫米的刻度尺;B.长度为1 m、最小刻度为分米的刻度尺;C.秒表；D.打点计时器；E.低压交流电源（50 Hz）;F.低压直流电源;G.天平.为了测量重锤下落的加速度的数值，上述仪器中必须有的是 （填字母代号），实验是通过研究重锤做 运动来测量重锤下落加速度的.把重锤固定在纸带下端， 让纸带穿过打点计时器， 当重锤自由下落时， 打点计时器在纸 带上打出一系列的点.取连续清晰的 7个点，用刻度尺测出第 2、3、4、5、6、7各点与第 1

47、点的距离d如下表所示.请用这些数据求出重力加速度的测量值.点的次序1234567品巨离d/cm06.012.519.326.534.142.1答案：ADE自由落体 9.72 m/s解析：算出各点的速度，度出速度一时间图象，由图线的斜率可得重锤下落的加速度即 重力加速度；或者由速度值求加速度，再取平均值；也可用逐差法直接求加速度，再取平均值.实验时，上述仪器中必须有的是：低压交流电源 （50 Hz）和打点计时器（用来打点），以 及长度为1m、最小刻度为毫米的刻度尺（用来测量点迹之间的距离）.我们用逐差法来求重力加速度的测量值.根据表中的数据，可得纸带上相邻两点间的距离依次为：d1= 6.0 cm

48、 ,d2= 12.5 cm 6.0 cm = 6.5 cmd3= 19.3 cm 12.5 cm = 6.8 cmd4= 26.5 cm 19.3cm= 7.2cm ,d5= 34.1 cm 26.5cm= 7.6cm ,d6= 42.1 cm 34.1cm= 8.0cm.可得重锤下落的加速度为:m/s 2= 9.72 m/s 2de + ds+ddd?+d2+d1g =9T4. 一个小铁球从高空以初速度2 m/s竖直向下抛出，以g= 10 m/s2做匀加速直线下落,求：(1)小铁球从开始运动到第5 s初的速度；(2)小铁球从开始运动到第4 s内的位移.(说明：在此运动时间内小球均未落地)答案

49、：(1)42 m/s (2)37 m解析：(1)根据速度与时间的关系v=vo+gt,可知，V3=2+10X4= 42 m/s.(2)根据位移与时间的关系h4= vot4+2gt4,可知，h4=2X4+ 1x 10X4 2= 88 m, 212根据位移与时间的关系h3= vot 3+2gt 3,可知，h3=2X3+ ；X10X3 2= 51 m,A h= h4 h3= (88 51) m = 37 m.高中物理3.1重力 基本相互作用课堂达标练案 新人教版必修11 .下列说法中正确的是 ()A.拳击比赛时，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙 未对甲施加力B. “风吹草动

50、”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C.磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D.网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人答案：D解析：本题考查对力的概念的理解， 关键是明确力的作用是相互的. 甲对乙施力的同时， 乙对甲也施力，只不过甲的“拳头”比乙“被打的部位”一一如肚子、胸部，更能承受打击罢了，所以乙感到痛而甲未感到痛，故选项A错误；“风吹草动”的施力物体是空气，故选 项 B 错误； 力不可以离开物体而存在， 磁铁对铁钉的作用是通过磁铁周围的磁场产生的，场离不开磁铁，磁场是一种特殊的物质，故选项C错误；网球飞出后受重力

51、和阻力作用，施力物体是地球和空气，而不再是人，故选项D 正确2下列关于物体重力的说法中正确的是()A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.同一物体在某处向上抛出后所受的重力较小，向下抛出后所受的重力较大C.某物体在同一位置时，所受的重力与静止还是运动无关，重力大小相同D.物体所受重力的大小与其质量有关答案：CD解析： 物体重力的大小与物体的质量和所处位置有关， 与放置状态和运动状态无关， 故 A、 B 错误，C、 D 正确3关于物体的重心，下列说法正确的是()A.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上B.物体的重心一定在物体上C.地球对物体的重力只作用在物体的重心上D.若用一根轻质细线把一物

52、体悬挂起来，当物体静止时其重心一定在过悬线的这条直 线上答案：D解析：形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心上， 而重心可以不在物体上，故 A、 B 错误；重心是为了研究问题方便而人为假设存在的，物体的每一部分都受到重力的作用，故C错误，D正确.4关于重力的大小及重心的位置，以下说法中正确的是()A.重力是物体本身具有的力，大小与物体的质量成正比B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定小于其所受的重力C.重力只作用在物体的重心上，重心的位置总在物体的几何中心上D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的施力物体是地球答案：D解析：重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，而不是物

53、体本身具有的力， 物体重力的计算公式G= mg其中g的值与物体所处的地理位置有关，同一地点，g值相同，物体的重力与物体的质量成正比，不同地点，不同高度， g 值一般不同，因此，不能说物体 的重力大小与物体的质量成正比， A 错误静止在水平面上的物体，对水平面的压力大小等 于物体的重力， B 错误；重心是物体所受重力的等效作用点，重心的位置与物体的形状和质 量分布均有关，只有形状规则、质量分布均匀时，重心的位置才总在物体的几何中心上， C 错误；由重力的产生可知， D 正确5.如图所示，质量分布均匀的物体A受到的重力都是8N ,试画出物体 A所受重力的示意图.高中物理3.2弹力课堂达标练案新人教版必修11 .下列关于弹力的说法中正确的是（）A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力答案：D解析：弹力的存在条件是相互接触且有弹性形变，直接接触的两物体如果没有弹性形变 则没有弹力，故 A B、C错误，D正确.2 .如图所示，球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力,以下说法正确的是（）A.球A仅受一个弹力作用,B.C.球A受两个弹力作用，一个水