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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上. 规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（ ）。 A. 教育方针B. 教育目的C. 培养目标D. 教育目标E. 教学目标 满分：2 分2. 规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是（ ）。 A. 教育方针B. 教育目的C. 培养目标D. 教育目标E. 教学目标 满分：2 分3. 人本主义者所持的教育目的观是（
2、）。 A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论 满分：2 分4. 强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”，其代表人物有（ ）等。 A. 卢梭B. 杜威C. 孔德D. 那托尔普E. 涂尔干 满分：2 分5. 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告教育财富蕴藏其中提出了教育的四大支柱，它们是（ ）。 A.
3、 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存E. 学会反思 满分：2 分6. 1993年，美国政府在（ ）中，确定了美国国家的八大教育目标。 A. 国家处在危险之中B. 普及科学2061计划C. 美国2000年：教育战略D. 2000年目标：美国教育法 满分：2 分7. 新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括（ ）
4、。 A. 信息技术教育B. 研究性学习C. 社区服务D. 社会实践E. 劳动与技术教育 满分：2 分8. 学校教育内容的具体规范形式包括（ ）。 A. 课程计划B. 课程标准C. 教科书D. 作业E. 考核 满分：2 分9. 课程计划的内容一般包括（ ）。 A. 培养目标B. 学习年限C. 时间分配D. 课程设置E. 教学内容
5、0; 满分：2 分10. 课程标准的框架结构主要包括( )。 A. 前言B. 课程目标C. 内容标准D. 实施建议E. 术语解释 满分：2 分11. 学校教育的主要途径有（ ）。 A. 教学B. 综合实践活动C. 咨询与指导D. 家庭教育E. 社区教育 满分：2 分12. 综合实践活动课程的指定领域内容包括（ ）。 A. 研究性学习B. 社区服务与社会实践C. 信息技术教育D. 劳动与技术教育E. 社团活动 满分：2 分13. 咨询与指导的主要内容有（ ）。 A. 学习指导B. 职业生涯指导C. 心理咨询与指导D. 社会交往指导E. 休闲指导 满分：2 分14. 加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组合（ ）。
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