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文档简介

1、.Listening Part期末检测一、判断你所听到的内窖与图片是否相符。相符的打“ ,不相符的打“× 。123456789二、根据你所听到的内容选择正确的答案,将其序号填在括号里。 1Auq Buw Cqw 2Aair Biar Crai 3AAJHK BHJKA CKGHA 4Afork Bforty Cfifty 5Akangaroo B1ion Cmouse 6Ahat Bhot dog Chamburger 7Aduck Belephant Cant 8A puter Bfloor Cwall 9Amath Bmusic Cphoto 10Astory-book Bbat

2、hroom Cspoon三、根据你所听到的内容连线。1Mike11tall2Zhang Peng12thin3Amy13strong4Chen Jie 14 short四、听录音,选择正确单词的序号填在括号里。 1My mother is in the _ Achicken Bkitchen Cchair 2John likes _ and _ Amusic,sports Bpainting,sports Csports,music 3I have _ erasers and two pencil-cases A32 B23 C31 4Whats 37 _21 ? Aplay Bplus Cp

3、lays 5I can use _ Achopsticks Bfork Cspoon五、听录音,给以下句子排序。 Your schoolbag is heavy Good idea! Lets clean our classroom! My friend is quiet Whats in it? Theyre my friends story-books! She speaks English WellWriting Part一、按字母表顺序补全26个字母。Aa Cc Ee Gg Ii Kk LlOo Pp Ss Vv Ww Yy Zz二、将以下单词按项归类,将序号填在横线上。 Arice

4、Bteacher Cbike DnurseEcake Fjeep Gbread HhamburgerIbeef Jtaxi Kfarmer Lbus Mdriver Nvan Ostudent食物:_ 职业:_交通工具:_三、看图写单词。123456四、选择正确答案,将其序号填入题前括号里。 1How many _ do you have? Apencil Bpencils Ca pencil 2I _ a new story-book Ahas Bhave Cam 3_ name is Zhang Peng AHe BHis CHes 4My uncle _ sports Alikes B1

5、ike Cgood at 5Is this _ aunt? Ayou Bme Cyour 6Listen _ music Ato Bfor Ctoo 7_colour is your book? Its yellow AWhat colour BWhats CWhat 8He _strong Alikes Blooks Clook 9Thats _carIts _English car Aan,a Ba,an Canan 10Where are the _? Theyre on the wall Apictures Bpicture Csome pictures五、情景交际,选择正确答案的序号

6、填在括号里。 1当你理解Zhang Peng的爸爸的职业时,你问:_ AWhats your father? BWhos your father? 2你的朋友跟你说明天见,你听到的是:_ASee youBSee you tomorrow 3你告诉朋友你有一个新橡皮擦,你说:_ AI have a new ruler BI have a new eraser六、阅读理解。 My name is BillIm from the USAMy Chinese teacher is Wang MeiShe is a good teacherI have many friends at school Ji

7、mmy is my best friendHes from CanadaHes tall and he has black hairMary is a short girlShe likes elephantSandra is from EnglandShe has long brown hairShe likes monkeysWang Dong is from ChinaHe has short black hairHe speaks English well请根据短文内容选择最正确答案。 1Wang Mei is Bills _ Ateacher Bfriend Cmother 2_ i

8、s from Canada AWang Dong BJimmy CSandra 3_has brown hair and likes monkeys AMary BSandra CJimmy 4Wang Dong is good at擅长于 _ AEnglish Bpainting CChinese 5How many friends does Bill have? AThree BFour CFive参考答案听力部分一、1Show me your notebook 2This is a taxi 3Id like some soup× 4Look at the duck×

9、 5That is a jacket 6I can see a shelf× 7Act like a monkey× 8These are my parents 9Show me your hand×二、1qwC 2iarB 3AJ HKA 4fiftyC 5lionB 6hatA 7antC 8wallC 9musicB 10story-bookA三、1Mike is twelveHes thin 2Zhang Peng is thirteenHes strong 3Amy is elevenShes short 4Chen Jie is fourteenShe

10、s tall四、1My mother is in the kitchenB 2John likes painting and sportsB 3I have 32 erasers and two pencil-casesA 4Whats 37 plus 21?B 5I can use chopsticksA五、1Lets clean our classroom ! 2Good idea !3Your schoolbag is heavy4Whats in it?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘

11、故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 5Theyre my friends story-books !单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真

12、情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 6My friend is quiet 7She speaks English well唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。 3 2

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