外研版七年级上 Unit2 I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old导学案（无答案）

1、.M1 Unit 2Iam Wang Lingling and I am thirteen years old.导学案 课 题 Unit2 I am Wang Lingling and Im thirteen years old. 主备人姚春霞 学生 授课时间学习目的1.掌握90页Module的单词和短语：everyone, capital, first name, last name等。2.能读懂文中三位同学的信息，找出他们各自自我介绍的细节信息，完成课后习题。 3.可以使用所学句型构造向朋友介绍自己或别人的情况，学会使用and来衔接句子。 4.理解中西方姓名差异。 自主学习1、试着自读教材

2、第90页中与Module 1之第二单元第4.5页的单词，并默写。2、试读教材正式内容第4页中Activity2的三篇短文，并把整个对话翻译成汉语，不不理解的句子下面打“？。【重点短语】1.英文名字_ 2.的首都_3.很大的城市_ 4.一个小城市_5名._ 6.姓_【重点句型】 1我叫大明，我的英文名字是David. _2中国的首都是北京。_3很快乐见到你。_.4王辉是我的朋友，但是他不在我的班级里。_5很快乐见到你们所有人。_3.读教材第四页Activity2的短文，根据对话内容判断正误。4.自己用铅笔把教材第5页Ativity3 and 4找出正确的答案和其他对照交流。5.按照要求完成Act

3、ivity5、6、7，然后运用本课中的句型介绍自己和朋友。合作学习探究一and 和but 的区别和联络。观察以下句子，分析总结用法。I like red、yellow and blue. Tom and Betty are my good friends.She is a girl and her name is Kate.I like her,but she doesnt like me.I want to see a film,but I am busy today.Its sunny but a little cold.结论：【学以致用 】翻译句子 1 Lily 是我的同学和朋友。 Li

4、ly is my classmate _ she is my friend. 2 Beijing 在中国，New York 在美国。Beijing Is in China_ New York is in America. 3 他是英国人，但我不是。He is English,_ I am not. 4 我们在同一个年级但不在一个班。We are in the same grade_ not in the same class.探究二:理解中西方姓名差异。找出课文中的名字分析总结不同。【学以致用 】完成句子。1.Li Fang is our English teacher. We call he

5、r Ms._.2.My new friend is Betty King. King is her _ _.课堂检测:1、 根据汉语意思完成以下句子, 每空一词。1. 他来自北京。他是中国人。 He _ _ Beijing. He is _.2. 玲玲是我的朋友。Lingling is _ _.3. 伦敦是英国的首都。 London is the _ _ England. 4. 那个男孩不在我班。 That boy _ _ my class. 5. 遇到你非常快乐，杰克。 _ nice _ meet you, Jack. 6. E_ 每人，大家 likes to go there.7.Hang

6、zhou is the capital of Zhejiang. It isnt a _ _ 小城市. It is a _ _ _ 非常大的城市. 8.The man is Bill Gates, Bill is his _ _,名 Gates is his _ _姓.二、选择适当的连词and , but填空。1. Mary can sing _ dance very well.2. He is rich, _ he isnt very happy.3. Pan Changjiang is short, _ his wife is tall.4. My name is Zhou Jielun, _ my English name is Jay Chow.5. Mr. Zhou is an English teacher, _ he teaches us English.6. Jim is an American, _ he can speak very good Chinese.7. I want to watch football games on TV, _ I dont want to play football.三、完成活动7，结合本节课内容，写篇小短文介绍自己。教 师 复 备学