统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末测试卷(3)(有答案)

1、12019-2020学年度第二学期期末教学质量检测四年语文试卷得分一、积累与运用40分）考试时间：90分钟 满分：100分题号一一三总分得分11 .看拼音，写词语。（8分）2 .读拼音,写出相应的汉字。（3分）j 1成（）（）信（sh 1装（）擦（）（）静 x寸（）少（）候jn（）止（）盖）察冀3 .用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（）。（2分）“恐龙迷”小龙有一个,就是 有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是，他一直 春节早点儿到来。后来，因为特殊原因恐龙园没去成，小龙感到很 0 4.根据语境选择“率”的正确解释，将序号填在后面的括号里。（2分）率：带领。不加思考，

2、不慎重。直爽坦白。大概。（1）母鸡至领一群小鸡在林中觅食。（）（2）他是位千真的男孩，非常讨人喜欢。（）（3）妈妈告诉我说：“做事不要草率,要三思而后行。”（）5 .选择恰当的关联词。（2分）虽然但是即使也只有才（1）（）勇敢地劳动、创造，（）体会到劳动和创造的幸福（2）（）雨来说出了交通员的下落，敌人（）不会放了他。（3）现在我们（）生活富裕了，（）还要注意节约。6 .“少年不知勤学苦”的下一句是（）。（2分）A. 一日不读十日空B.只要迈步总不迟C.老来方知读书迟D.学海无涯苦作舟7 .下列说法不正确的一项是（）。（2分）A.从“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中我们能体会到作者对农村生活的喜

3、爱之情。B.从“小小的天窗又是你唯一的慰藉” 这句话中，我可以体会到天窗给孩子们带来了许 多快乐。C. “天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”，这两句话中“风雨”的意思是一样的。D.丰子恺在白鹅文中，把鹅的步调和鸭的步调进行比较，是为了突出鹅的从容不迫 8.按要求写句子。（10分）（1）孩子们被大人关在地洞似的屋里了。（改为“把”字句）（2）太阳照射着树林。（扩写句子）（3）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，却比盆栽的杜鹃显得有精神。（修改病句）（4） 诗是人类 向未来 ，诗给人类 以朝向 。诗和音 乐一样，。诗是 的自然流露，它源于 回忆起来的情感。（5分）9 .用修改符号修改下面的一段话。

4、（3分）这学期，我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国 少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读 先进集体的光荣称号呢？10 .下面几句话是一般人持的观点，请从相反的角度来阐述你的想法。（6分）例：有志者，事竟成。相反观点：这要看立什么“志”，如果脱离实际，有“志”不仅不会成功，反而 会落得一个可悲的结局。（1）名师出高徒。相反观点：.（2）走自己的路，让别人去说吧。相反观点：.得分二、阅读与欣赏（30 分）（一）阅读“生活垃圾分类“知多少，完成下面的题目。（11分）“生活垃圾分类”知多少据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分

5、类,会给垃圾处理带来很 多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百年都不能腐烂，会使土壤受 到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，随意乱扔会严重污染环境；抛弃的废塑料被动物 误食，导致动物死亡的事故时有发生。如果把生活垃圾正确分类，其中30%40的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物 品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪费。即使挑拣出来 间。现在，国家提倡将生活垃圾分成以下四类：川收物房东地发指可以回收再利 用的废塑料、废旧 书本报纸、废玻 璃、废金属、废皮 革衣物等。指过期食品、剩菜 剩饭等和食物有

6、 关的，容易腐烂的 垃圾，包括枯树叶。1.根据材料内容，你能将以下垃圾分类吗矿泉水瓶 纸盒 鱼骨头指对人体健康或 者自然环境造成 危害的垃圾，如电 池、废药品、含水 银的温度计等。?请正确连线。（5分）过期药品也会耗费大量的人力和时G指除前面几种垃 圾之外的其他生 活废弃物，如砖 瓦、陶瓷、渣土、 卫生间和厨房用 过的废纸等。香蕉皮碎瓷砖 电池 旧皮鞋 枯叶子用坏的水银体温计2 .根据以上材料，判断下面说法的对错，对的打“，”，错的打“X”。（3分）（1）有人说,垃圾分类非常麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。（）（2）回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收

7、再利用。 （）（3）做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。（）3 .请你结合材料内容，设计一条关于垃圾分类的宣传语。（3分）（二）美文阅读。（19分）母亲一生行善。幸福就像一只蝴蝶一次,我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地，遇见一位老太太晕倒在地，好心人背起老太太，送她到医院抢救，而这位老太太正好是一位董事长的母 亲。董事长为了答谢那位好心人，送给他一万元作为回报。看到这里，儿子好奇地问母亲：“奶奶，你做了那么多好事，有人也给了你什么回报 吗？”“给了呀。”母亲高兴地说。“那都是些什么回报？”“别人的谢意和微笑呀。”“谢意和微笑？那值多少钱？”“是的，它不值钱

8、，但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中，我得到的是欣慰和快 乐，得到的是一颗安宁的心。”听了他们的对话，我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶，你去追逐它，总是得不到。 当你安静下来，它又会落到你身上。”（）帮助别人，是为了图好处，是为了获取高额回报，（）这样的人，永远体味不到帮助别人的快乐和幸福，那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他，让他一次次失 落。而母亲则不同，她能坚持一生行善，就是因为她不是为了功利，（）有别人的一丝微笑或一句谢语，她（）得到了心灵的满足和快乐。这时，我回头看了看母亲，见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。1 .在短文中的括号里填上合适的关联词语。（5分）2 .儿

9、子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同 ？（4分）3 .仿照文中画“”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。（5分）快乐像。痛苦像。4 .联系短文,说说你对文中画“ ”句子的理解。（5分）得分三、习作与表达（30 分）你一定知道狐假虎威这个故事吧！故事中，狐狸借着老虎的威风吓跑了森林里的百兽。这一天，这只狐狸不巧又遇上那只老虎。它们之间又会发生什么样的故事呢？请你展开想象，写下来与大家分享。1.允许 脸颊 凌晨 挣扎细胞 敌人 观赏 聚集2.绩寄寂 稀膝 饰拭侍禁晋3.愿望希望 盼望 失望 4.(1)(2)(3)5. (1)只有才(2)即使也 (3)虽然但是 6. C. 7. C.8. (1)大人

10、把孩子们关在地洞似的屋里了。(2)晌午的太阳火辣辣地照射着整个树林。(3)把“却”改为“都”。(4)寄发的信息 理想的勇气 生命全在节奏 强烈感情 宁静中 9.把“杂志”改为“报刊”。将第二句话中的“和”改为“，提高了” 将第三句中的“课外阅读先进集体”加上引号。删去”的光荣称号”。 ”改为。10. (1)即使有名师指导，自己也要下功夫，多思考。不然，也可能一事无成，不是有那句话嘛，“师傅领进门，修行在个人”。(2)即使自己再有把握，也应该多听取别人的意见，从善如流，虚怀若谷。正所谓“不 听老人言，吃亏在眼前”，一味自以为是，独断专行，不听劝告，是要吃亏的。二、(一)1.提示：其他垃圾一一碎瓷砖可回收物一一矿泉水瓶、纸盒、旧皮鞋有害垃圾一一过期印端编根池、用甲勺水银体温计厨余垃圾鱼骨头、香蕉皮、枯叶子2 .(1) X (2) X (3) V3 .示例：垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。(二)1.如果那么只要就2 .儿子眼中的回报是以金钱来衡量的，而母亲眼中的回报是以别人的谢意和微笑，