播音主持专业中双唇音的发音训练

1、播音主持专业中双唇音的发音训练全国青少儿播音主持专业委员会 原晶在播音主持的教学中，最基础也是最重要的部分就是语音发声训 练。学习语音发声主要就是为了掌握汉语拼音中的声母、韵母的正确发音，这是我们说好普通话的基础。双唇音是语音发声中比较基础也 相对简单的发音。然而双唇音如果发音不准或不到位， 就会给人以口 腔懒散，说话声音发扁唇舌无力的感觉，甚至会影响到我们的日常人 际交流。那么，如何发好双唇音呢？全国青少儿播音主持专业委员会 的老师对此做了以下归纳。双唇音，顾名思义，就是由上唇和下唇接触，使语流受阻而构成的一种发音。汉语拼音中有三个声母的发音拥有一个共同点，都是由 上下唇紧闭构成阻碍而发出音

2、来的，这三个声母就是双唇音： b p m。 这三个声母的发音方法大体相近，却又略有不同。首先我们来说说双唇音这三个声母发音时相同的地方： 咱们把自 己的嘴巴平均地划分为三段， 发双唇音时需要力量集中在嘴巴中间这 一段。也就是双唇音的用力点都是， 闭拢集中在双唇中央的三分之一 处。这样发双唇音，能使发音力量集中，有效提高字音的清晰度，使 发出的声音集中又响亮，听起来特别的清脆动听；同时，这三个双唇 音发音时还有两个需要注意的地方。 注意不要双唇抿起，否则会影 响音准，使字音发闷；注意不要咧嘴角，否则会影响口腔开度，发 音时的力量就会分散，使字音不清晰。掌握了双唇音发音的共同点， 基本就能掌握双唇

3、音的发音方法， 但要想将双唇音发得准确， 就要深 入的了解这三个双唇音发音时的不同之处，加以区分才能发准到位。接下来我们再来看看双唇音这三个音发音时应有所区分的地方：1、首先来看双唇音b。在发b时，双唇闭合，软腭上升，气流因 通路被完全封闭而积蓄起来，然后双唇打开，气流脱口而出， 爆发成声，声带不振动。 （注意：汉语中的 b 和英语中的 b 发音是不 同的。汉语的 b 发音时，声带是不振动的。而英语的 b 发音时，声带是震 动的。因此，不能以汉语中b的发音去发英语中的b，也不能用英语中b 的发音去发汉语中的 b。）字词练习： 单音节：班 崩 帮 巴 布 别 保 宾 贝 标 包 泵 双音节：包办

4、 奔波 标兵 辨别 遍布 北部 壁报 蚌埠 兵变 帮办四字词：百发百中 包罗万象 暴跳如雷 跋山涉水 半路 出家 博采众长 闭关自守 不谋而合 不约而同2、接下来看双唇音 p。 在发 p 时，发音部位和发音方式与发 b 基 本相同，只是在发 p 时，冲出的气流比发 b 时要强许多。像 p 这样，冲出的气流很强，叫做送气。因此， b 是双唇不送气音， p 是双唇送气音。字词练习： 单音节：平 盘 胖 排 批 漂 盆 坡 砰 拍 炮 破 双音节：澎湃 批判 乒乓 偏旁 爬坡 婆婆 拼盘 偏僻 琵琶 皮袍四字词：旁观者清 跑马观花 披星戴月 匹夫有责 抛砖 引玉 萍水相逢 平心静气 评头品足 破釜沉

5、舟3、最后来看双唇音m。在发m时，双唇闭合，封闭气流的口腔通 路，软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时振动声带成声。所以 m 的发音与 b、 p 不同的是，发 b、 p 时气流都是从嘴里发出的； 而发 m 时，气流是从鼻子里发出的，像这样，在口腔中造成阻 碍，让气流从鼻腔中泄出，同时振动声带成声，以这种方式发 音就叫做鼻音。字词练习： 单音节：妈 明 幕 慢 门 米 眸 谬 满 谋 美 灭 双音节：明媚 美妙 命脉 美满 弥漫 牧民 茂密 埋没 面貌 盲目四字词：满面春风 莫名其妙 默默无闻 埋头苦干 民富 国强 弥天大谎 茅塞顿开 美不胜收 面目全非 以上我们说了双唇音 b、 p、 m 的发音要领

6、，知道了这三个音在发 音时相同和不同的地方。 但要想加以巩固， 在播音主持的专业学习上 绕口令训练必不可少， 它可以帮助我们巩固并区分发音、 同时还能锻 炼唇舌灵活度。补皮裤（ b、 p） 上刺儿山，砍刺儿树， 刺儿树扯破我皮裤。 皮裤破，补皮裤， 皮裤不破不必补皮裤。冰棒碰瓶（ b、p）半盆冰棒半盆瓶， 冰棒碰盆，盆碰瓶， 盆碰冰棒盆不怕， 冰棒碰瓶瓶必崩。买饽饽（ b、 p）白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。 白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。 拿到家里给婆婆，婆婆又去比饽饽。 不知白伯伯买的饽饽大，还是彭伯伯买了个大饽饽。白庙和白猫（ b、m）白庙外蹲着一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。爸爸抱宝宝（ b、p、 m）爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍 宝宝穿了长袍不会跑，跑了八步就拉破了布长袍。布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍。两只猫（ b、p、 m）白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子。白猫的黑鼻子破了，剥个秕谷壳儿补鼻子。黑猫的白鼻子没破，就不必剥秕谷壳补鼻子。播音主持专业里， 发音的准确与否很大程度上表现在声母上， 朗 诵过程中出现的含混不清和