2017年南京中考化学一模(联合体)解析版

1、2021年九年级联合体中考模拟试卷一化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Zn-652分，共30分、选择题此题共 15小题，每题只有一个选项符合题意。每题1 以下含有有机合成材料的是A .尼龙布B .纳米铜C .棉花D .金刚石薄膜2. 以下变化中属于化学变化的是A.干冰升华B .纸张燃烧3. 以下列图示 实验操作中正确的选项是C.铜丝折弯C .过滤.酒精挥发D .稀释浓硫酸A .读液体体积B .称量固体质量4 .以下化肥属于复料的是A. NH4NO3B. Ca(H2PO4)2C. CO(NH 2)2D . KNO35. 以下是人体中几种体液的正常pH，

2、酸性最强的是A .胆汁6.87.4C.胃液0.81.56. 以下物质由分子构成的是B .唾液6.67.1D .血液7.357.45A .硫酸铜B .氨气C .金刚石D .汞7. 有X、Y、Z三种金属，它们之间有如下关系：1X + Y(NO 3)2 = X(NO 3)2+ Y2Z+H2SO4=ZSO4+H2f3X+H 2SO4不反响，那么它们的金属活动性由强到弱的顺序是A . X>Y>ZB. Y>X>ZC. Z>X>YD . X>Z>Y 8 .硒被誉为 抗癌大王。根据右图提供硒的有关信息，以下说法中正确的选 项是C.硒的原子结构示意图中n=4D .

3、硒的相对原子质量是78.96 g9. 以下表达不正确的选项是A 可以用燃烧的方法来区分羊毛和涤纶B 可以用肥皂水鉴别软水和硬水C.洗发时，先用洗发剂再使用护发剂，这样对头发有保护作用D 氢氧化钠溶于水形成溶液过程中，温度降低10. 以下离子在溶液中能大量共存的是A . K+、Na+、SO42-、Cl-B . Na+、H+、NO®、HCO3-C. NH4+、K+、OH-、SO42- D. Ag+、Mg2+、NO3-、Cl-11. 现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之成效。以下关于白藜芦醇C14 H12O3说法不正确的选项是A 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B .白藜芦醇中

4、有29个原子C .白藜芦醇的相对分子质量为228D 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14:1:412. 以下实验中，现象与结论对应关系正确的选项是A .该反响属于置换反响B .参加反响的A、B两物质质量比为1:1甲! I乙丙丁甲3 ii!；9H2SO4Ba(NO 3)2NaOHNa2CO31CaCl2K2CO3Ca(OH) 2HClC(H2OCO2O2DAlCuSO4ZnH2SO4可以转化为乙。下面四组选项中符合右以下列图要求的是此题包括2小题，共23C 该反响的两种生成物都属于氧化物D 反响前后氯元素的化合价发生了改变14除去以下物质中的杂质，所用试剂和方确的是选项物质杂质除杂质所用试

5、剂和方法ACaOCaCO3加水溶解、过滤、蒸发BCO2CO点燃CFeCl2溶液CuCl2参加过量铁粉，充分反响后过滤DNaCl溶液Na2CO3参加适量的硝酸钙溶液，充分反响后过滤15.右以下列图中，“表示相连的物质间在一定条件下可以反响，“T表示在一定条件下丁分16. 14 分根据以下实验装置图，答复有关问题。CD(1) 图中标有的仪器名称是 o(2) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是，收集二氧化碳时，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ，集满二氧化碳的集气瓶应 填正“或倒"放在桌面上。(3) 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，其中二氧化锰起 作用，应选择的发生装置是

6、填字母。(4) 49g稀硫酸与足量锌反响生成 0.2g氢气，该稀硫酸的溶质质量分数是多少？在答题卡上写出解题过程17. 9分水者，万物之本。(1 )水的保护 保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。以下防止水污染的措施可行的是oA.抑制水中所有动植物生长B .不任意排放工业废水C.禁止使用农药和化肥D 生活污水处理后再排放我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂 “ CIO，制取CIO 2反响为：X + 2NaCIO 2 = 2CIO 2+ 2NaCI，那么 X 的化学式为併IMrl皿To an in 40 sir a;度 /t；(2)水的组成电解水实验装置如图 1所示, 化学方程式_可用一2检验

7、与正极相连玻璃管产生的气体，写出电解水的(3)水的用途将以下物质参加足量的水中，能形成无色溶液的是填字母。A 植物油 B 蔗糖 C 碳酸钙D 高锰酸钾 农业生产中，用质量分数为7.1%的KN0 3溶液作为无土栽培的营养液，欲配制200g该营养液，需水 mL水的密度近似看作 1g/cm在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。那么以下各组元素具有相似化学性质的是 填序号。 He和ArHe和MgAl和Si F和Cl 写出具有10个电子的原子、阳离子和分子的符号各一个：原子，阳离子，分子 Q 写出含有氮元素的常见碱、酸的化学式各一个，并标出氮元素的化合价：,Q四、此题包括2小题，共12分19.

8、 6分工业烟气脱硫就是除去烟气中的二氧化硫，一种采用双碱法"脱硫的工业流程示意图如下：。 KCl和KNO 3溶解度曲线如图2所示，30C时取KNO 3l2.5g，用50g水充分溶解，再将溶液降温到10C，此时KN0 3溶液的质量是 g。30 C时，KNO 3饱和溶液的溶质质量分数与KCl饱和溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是 填字母。A .大于B .小于 C .等于 D .无法确定三、此题包括1小题，共6分18. 6分下表为元素周期表中局部元素的相关信息，请答复相关问题。1H3 Li3U6C7N809FuAi543)2 S 314Si小15PI)IBS-17CI18 Ar、(

9、1) 吸收塔中用NaOH溶液吸收SO2，发生反响的化学方程式是NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是。(2) 完成沉淀室中反响的化学方程式： +Ca(OH)2= CaSO3 J+ (3) 写出氧化室中发生反响的化学方程式： 。20. 6分A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如下列图的关系表示物质经一步反响可转化为另一种物质, 表示相连两物质能发生化学反响，局部反响物、生成物与反响条件已略去。请答复以下问 题。(1 ) 假设A、B为组成元素一样的气体，E为石的主要成分，那么B的化学式为 ，物质D的类别填酸、碱、盐或氧化物。(2)假设A是能供给人类呼吸的气体，B在常温下呈

10、液态,D的水溶液显蓝色。 C D反响的化学方程式是 B E反响的化学方程式是，五、此题包括1小题，共9分21. 9分实验室采用如下简易装置模拟工业炼铁，并探究 CO复原Fe2O3的产物。(1)工业上用赤铁矿主要成分为Fe2O3炼铁的反响化学方程式是 (2) 实验室制取 CO【查阅资料】甲酸HCOOH丨在浓硫酸加热条件下分解生成CO和H2O。 甲酸具有挥发性。【实验探究1】探究甲酸的酸性 向盛有甲酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液颜色变成色，说明甲酸溶液显酸性。 将锌粒放入盛有甲酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是。(3) CO 复原 FQ2O3【查阅资料】CO复原Fe2O3的产物与温度

11、有关，温度高生成单质铁，随着反响温度降低那么会有FeO、Fe3O4生成。【实验探究2】实验操作 如图组装仪器，检查装置气密性； 称取一定量Fe2O3于试管中，点燃I处酒精灯，再缓慢滴入甲酸； 在 后，方可点燃H、川两处酒精灯； 加热一段时间后，关闭a、b两处弹簧夹，再熄灭三处酒精灯； 待产物冷却至室温后，收集试管中物质并分析其成分。【交流反思】控制装置I中产生CO速率的方法是 Q I中氢氧化钠溶液的作用是 Q I中广口瓶中长颈漏斗的作用是 Q【拓展延伸】实验完毕后，通过仪器测定川中固体中铁元素和氧元素的质量比为5 : 2,据此推断其组成可能是 QA . FeOB . Fe3O4、Fe2O3C.

12、 FeO、Fe3O4D. Fe、FeO2021年九年级学情分析样题一化学参考答案与评分标准、选择题此题共 15小题，每题只有一个选项符合题意。每题2分，共30分题号123456789101112131415答案ABADCBCBDABDDCD注：以下各题化学方程式书写每个2分，以每个化学方程式计分，化学式正确得1分,其它错误总扣1分。二、此题包括 2小题，每空1分，化学方程式计算 5分，共23分。16. 14分1锥形瓶(2)CaC03 + 2HCI = CaCl2 + H2O + CO2 f将燃着的木条放在集气瓶口，假设燃着木条熄灭，那么已满正(3) 2KCI0 3=2KCI + 30 2 f

13、催化 BA(4) 解：设H2SO4的质量为x解设、答正确1分Zn+H 2SO4= ZnSO4+H 2 f1分982g1分98 : 2 = x : 0.2g1分x = 9.8g9.8g 49gX100% = 20% 1分答：该稀硫酸溶质质量分数是20%。17. 9分1BD CI2 2带火星的木条2H2O=2H通电2 f +Of3丨B185.860 A三、此题包括1小题，每空1分，共6分18. 6 分12Ne Na+或 Mg2+、Al3+等出0或 NH3、CH4、HF 等3H3 H2O HO3四、此题包括2小题，每空1分，共12分19. 6分，第2题1分12NaOH+SO2= Na2SO3+H2O

14、增大反响物之间的接触面积，使反响更快更充分2Na2SO3+Ca(OH)2= CaSO3 J+NaOH (两空都正确得 1 分)32CaSO3+O2 = 2CaSO4【解析】(1) 该题目考查的是 NaOH和SO2的反响方程式，注意生成的是Na2SO3而非Na2SO4；该空填：2NaOH+SO 2=Na2SO3+H 2O ;把NaOH溶液喷成雾状是为了增大与 S02的接触面积，所以可以充分吸收S02；该空填：增大与S02的接触面积，能充分吸收 S02；(2)NaOH溶液吸收S02后生成Na2SO3,进入沉淀池，与 Ca(OH)2反响，反响方程式为Na2SO3+Ca(OH) 2=CaSO3 J +

15、2NaOH 该空填：Na2SO3；2NaOH ; 3氧化室发生的反响是 CaSO3被氧化成CaSO4的反响该空填：2CaSO3+O2=2CaSO420. 6 分1C02酸2 Fe + CuSO4= Cu+ FeSO4合理即可 CaO+H2O= Ca(OH) 2合理即可【解析】(1)A : CO ; B :CO2； C:CuO/Fe2O3/Fe3O4 等；D:常见酸，如硫酸； E: CaC03；(2)A : 02； B:H2O； C:Mg/AI/Zn/Fe 均可；D:CuS04； E: Ca(0H)2五、此题包括1小题，每空1分，共9分21. 9 分13CO+Fe2O3高温=2Fe +3CO2(

16、2 )【实验探究1】红氢气H2(3 )【实验探究2】检验CO纯度【交流反思】控制甲酸的滴加速率合理即可吸收挥发出的甲酸 平衡广口瓶外压强，起平安作用，防止橡胶塞冲出【拓展延伸】B【解析】此题主要考查学生对于酸的通性、一氧化碳复原氧化铁实验以与化学式计算的相关知识，侧重于对孩子综合实验探究意识和思路的考查。是本次试卷的压轴题。(1) 工业上用赤铁矿主要成分为Fe2O3炼铁的方程式，属于根底题。即一氧化碳复原氧化铁的方程式。(2) 【实验探究1】本课题为探究甲酸的酸性，实那么考查学生对于酸的通性的掌握。向 甲酸的溶液中滴加石蕊，而后文说证明甲酸具有酸性，因此溶液会显红色。而锌这种活泼 金属，与酸反

17、响生成的气体显然是氢气。(3) 本实验的查阅资料告知，一氧化碳与氧化铁的反响，假设反响温度降低，那么可能 会生成FeO或者Fe3O4等物质。因此后面实验探究就有了意义。下面要做的应该是对照装CO的置图和操作步骤，对实验进展解读。装置的I局部，根据图中提示，是用甲酸制取发生装置。产生的 CO气体，进入川中与氧化铁发生反响。生成的CO2和过量的CO从a出排出，CO2经过澄清石灰水，使之变浑浊，最终的CO尾气由酒精灯进展燃烧处理。【实验探究2】操作的第一步，因为实验涉与到气体，因而必须先检查装置的气密性，然后滴加甲酸开始反响。CO是可燃性气体，与空气混合之后加热，都有可能会有爆炸的危险，因此在点燃之前，必须要先验纯。【交流反思】该问题为如何控制CO的产生速率。课我们学过分液漏斗装置的优点，即方便控制液体滴加速度，获得稳定气流。因此可以通过控制甲酸溶液的滴加速度，来控制CO气流的稳定。 氢氧化钠溶液为碱性溶液，题目中有一关键提示信息，即甲酸具有挥发性，而本实验在加热条件下进展，必然会加速甲酸的挥发，使得CO气流中混有生成的甲酸，因此