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1、导入:过零丁洋人生自古谁无死人生自古谁无死留取丹心照汗青留取丹心照汗青文文天天祥祥铿锵有力铿锵有力被俘被俘 殉国殉国炽热炽热赣州赣州慷慨激昂慷慨激昂 押送押送宁死不屈宁死不屈军饷军饷脍炙人口脍炙人口骁勇善战骁勇善战浩然之气浩然之气日趋腐日趋腐朽朽大义凛然大义凛然说客说客高官厚禄高官厚禄 诱饵诱饵刑具刑具 囚室囚室 哑口无言哑口无言课文写的是课文写的是_的故事。的故事。你觉得文天祥是你觉得文天祥是_的人。的人。 你是从课文哪些地方体会你是从课文哪些地方体会到文天祥到文天祥炽热的爱国精神和崇炽热的爱国精神和崇高的民族气节高的民族气节的的? ?读课文读课文, ,划出划出相关的句子相关的句子. .在这
2、危急时刻,在江西赣州做在这危急时刻,在江西赣州做地方官的文天祥,变卖了自己地方官的文天祥,变卖了自己的家产作为军饷,征集义兵组的家产作为军饷,征集义兵组成勤王军,投入到轰轰烈烈的成勤王军,投入到轰轰烈烈的抗元斗争之中。抗元斗争之中。文天祥郑重地说:文天祥郑重地说:“国家有难,国家有难,却没人来解救,这是多么令人却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就是想为天下人做个抗王军,就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希击元军、不怕牺牲的榜样,希望各地官民效法,共同保卫国望各地官民效法,共同保卫国家。家。”被俘时,他服下冰片,想以死报被俘时,他服下冰
3、片,想以死报国,然而却未如愿。投降元军的国,然而却未如愿。投降元军的张弘范前来劝降,文天祥严词拒张弘范前来劝降,文天祥严词拒绝道:绝道:“只求一死,别无他言!只求一死,别无他言!”张弘范又让他给坚持斗争的南宋张弘范又让他给坚持斗争的南宋爱国将领写劝降信,他却以爱国将领写劝降信,他却以过过零丁洋零丁洋一诗作为答复。一诗作为答复。“人生人生自古谁无死,留取丹心照汗青!自古谁无死,留取丹心照汗青!”面对这些花言巧语,文天祥无比面对这些花言巧语,文天祥无比蔑视,他坚定地回答:蔑视,他坚定地回答:“国家虽国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的亡,也不能有二心;为国牺牲的目的也决不在于留名!目的也决不在于留名
4、!”元朝统治者想利用文天祥的影元朝统治者想利用文天祥的影响来笼络人心,借以缓和各地响来笼络人心,借以缓和各地人民抗元斗争的形势。他们费人民抗元斗争的形势。他们费尽心机找来说客,以高官厚禄尽心机找来说客,以高官厚禄为诱饵继续劝降。但在文天祥为诱饵继续劝降。但在文天祥的凛然正气面前,他都哑口无的凛然正气面前,他都哑口无言,最后灰溜溜地走了。言,最后灰溜溜地走了。元朝统治者见软的不行,就来元朝统治者见软的不行,就来硬的。他们给文天祥戴上满身硬的。他们给文天祥戴上满身的刑具,关押在一间阴冷的囚的刑具,关押在一间阴冷的囚室中,企图使他屈服。室中,企图使他屈服。但是,但是,正如他自己说的那样:正如他自己说的那样:“金石金石之性,要终愈硬,性可改耶?之性,要终愈硬,性可改耶?”12831283年年1 1月月8 8日,元朝皇帝试图日,元朝皇帝试图作最后的努力,亲自劝降,文作最后的努力,亲自劝降,文天祥
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