平顶山科技职业学院2026年单招《职业适应性测试》模拟卷（二）

平顶山科技职业学院2026年单独招生《职业适应性测试》模拟试题考试形式：闭卷笔试

考试时长：90分钟

满分：300分

适用对象：普通高中毕业生

考查重点：专业素养、科学素质、职业潜能、职业倾向第一部分单项选择题（40题，每题5分，共200分）一、专业素养（10题）平顶山科技职业学院的办学定位是（）

A.培养学术型研究人才

B.培养高素质技术技能人才，服务地方产业

C.以普通高中升学教育为主

D.只培养管理型人才答案：B

解析：高职院校核心定位是面向生产、建设、服务一线，培养高素质技术技能人才，服务区域产业发展；A是本科/研究生定位，C是高中定位，D片面。下列最符合“职业教育”核心理念的是（）

A.重理论、轻实践

B.知行合一、学以致用

C.只看分数、不看能力

D.以应试为唯一目标答案：B

解析：职业教育强调实践导向、学以致用、知行合一；A、C、D均为应试教育特征，不符合职教理念。该校重点发展的专业群不包括（）

A.数字媒体与人工智能

B.智能制造与机电

C.跨境电商与现代服务

D.基础医学与临床诊疗答案：D

解析：学校单招核心专业为数字媒体、大数据、人工智能、智能机电、跨境电商、康复工程、无人机、物联网等，暂无临床诊疗类专业。高职学习中，“工匠精神”最核心的品质是（）

A.追求速成、差不多就行

B.精益求精、专注坚持、爱岗敬业

C.只关注报酬、不讲责任

D.盲目创新、忽视规范答案：B

解析：工匠精神核心是精益求精、专注、敬业、创新、守规；A、C、D均违背工匠精神。普高生选择高职专业，最应优先考虑的是（）

A.专业是否热门、别人选什么

B.自身兴趣、能力匹配与就业前景

C.学费高低、离家远近

D.家长意愿、面子好看答案：B

解析：专业选择三要素：兴趣（愿意学）、能力（学得会）、就业（有出路）；A从众、C功利、D面子均非科学选择。下列行为最能体现“职业素养”的是（）

A.上课迟到、作业抄袭、做事敷衍

B.遵守纪律、认真负责、团结协作、诚实守信

C.只做自己喜欢的事，拒绝配合他人

D.遇到问题推诿、找借口答案：B

解析：职业素养核心：守规、诚信、责任、协作、敬业；A、C、D均为职业素养缺失表现。高职教育强调“校企合作、产教融合”，其主要目的是（）

A.减少学校教学成本

B.让学生学到企业真实岗位技能，毕业即能上岗

C.方便企业免费用工

D.提升学校排名答案：B

解析：产教融合核心是校企共育、岗课赛证融通，提升学生岗位适配度与就业竞争力；A、C、D均非核心目的。你报考本校，若被大数据技术专业录取，最合理的学习态度是（）

A.反正专科，混毕业就行

B.主动学习、多练实操、积极参加技能竞赛

C.只学理论，不碰电脑实操

D.只玩手机，上课睡觉答案：B

解析：高职学习必须主动、实操导向、竞赛赋能，才能掌握技能、顺利就业；A、C、D均为消极态度，难以适应高职学习。职业活动中，“诚实守信”最直接的体现是（）

A.答应的事尽力做到，不弄虚作假、不隐瞒问题

B.为了利益可以说谎、造假

C.别人诚信我就诚信，别人不诚信我也不诚信

D.小事无所谓，大事再讲诚信答案：A

解析：诚信即言行一致、信守承诺、不欺不瞒；B、C、D均违背诚信原则。下列对“技术技能人才”价值理解正确的是（）

A.没出息、不如本科生

B.国家制造业与实体经济的核心力量，不可替代

C.只能做低端体力活

D.社会地位低、没发展答案：B

解析：技术技能人才是制造强国、实体经济的基石，国家高度重视，薪资与发展空间持续提升；A、C、D为陈旧偏见。二、科学素质（10题）下列现象属于物理变化的是（）

A.铁生锈

B.水结冰

C.食物腐烂

D.木材燃烧答案：B

解析：物理变化无新物质生成（水→冰，形态变）；A、C、D均有新物质生成，属化学变化。计算机中，存储容量的基本单位是（）

A.字节（Byte）

B.比特（bit）

C.千字节（KB）

D.兆字节（MB）答案：A

解析：存储基本单位是字节（Byte），最小单位是比特（bit）；KB/MB是常用单位。新冠病毒、流感病毒等属于（）

A.细菌

B.真菌

C.病毒

D.寄生虫答案：C

解析：病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内；细菌/真菌有细胞结构，寄生虫是多细胞生物。下列能源中，属于可再生能源的是（）

A.煤炭

B.石油

C.太阳能

D.天然气答案：C

解析：可再生能源：太阳能、风能、水能、生物质能；A、B、D为化石能源，不可再生。日常用电中，最安全的做法是（）

A.湿手拔插头

B.电线老化继续用

C.电器起火先断电再灭火

D.一个插座插多个大功率电器答案：C

解析：安全用电原则：断电优先、防触电、防过载；A、B、D均易引发触电或火灾。地球自转产生的现象是（）

A.四季变化

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜答案：B

解析：自转→昼夜交替、时间差异；公转→四季、昼夜长短、极昼极夜。下列属于人工智能应用的是（）

A.普通计算器计算数学题

B.手机语音助手、人脸识别解锁

C.用Word写作文

D.用U盘拷贝文件答案：B

解析：AI核心是模拟人类智能（感知、理解、决策）；A是计算工具，C是办公软件，D是存储操作。科学探究的基本步骤是（）

A.提出问题→猜想假设→设计实验→进行实验→分析结论

B.直接实验→随便结论

C.只看书→不用实验

D.先结论→再找证据答案：A

解析：标准科学探究流程：问题→假设→实验→验证→结论；B、C、D均不科学。下列对“大数据”理解最准确的是（）

A.数据量很大、类型多、处理快、价值高的数据集合

B.就是很多数字

C.只有电脑里的文件

D.只能用来统计人数答案：A

解析：大数据特征：海量、多样、高速、低价值密度、高价值（5V）；B、C、D理解片面。物联网（IoT）的核心是（）

A.把所有物品通过网络连接，实现感知、控制与数据交换

B.只用手机上网

C.只用电脑上网

D.把所有东西都变成手机答案：A

解析：物联网=万物互联+智能感知+远程控制；B、C、D均曲解概念。三、职业潜能（10题）学习新技能时，你通常会（）

A.主动尝试、不怕犯错、多练习

B.怕做错不敢动手，等着别人教

C.学一点就放弃，没耐心

D.只看别人做，自己不动手答案：A

解析：职业潜能核心：主动性、动手能力、抗挫折、坚持；B、C、D均为潜能不足表现。遇到复杂问题时，你更倾向于（）

A.拆解问题、分步解决、不懂就问

B.直接放弃，觉得自己不行

C.只靠别人，自己不思考

D.乱做一气，不管对错答案：A

解析：问题解决能力：拆解、逻辑、求助、复盘；B自卑、C依赖、D盲目均不利于职业发展。小组合作完成任务时，你会（）

A.积极沟通、主动分担、配合他人、负责任

B.只做简单的，难的推给别人

C.不沟通、自顾自做，不管整体

D.拖后腿、不按时完成答案：A

解析：团队协作潜能：沟通、分担、配合、责任；B、C、D均缺乏协作意识。面对学习或工作压力，你通常（）

A.合理安排时间、调整心态、坚持完成、适当放松

B.焦虑失眠、逃避拖延

C.抱怨环境、怪别人

D.放弃目标、摆烂答案：A

解析：抗压与情绪管理：时间管理、心态调节、坚持、适度放松；B、C、D均为消极应对。你对“终身学习”的态度是（）

A.支持，技术更新快，必须不断学习才能不被淘汰

B.没必要，毕业就不用学了

C.别人学我就学，别人不学我也不学

D.学习太苦，不想学答案：A

解析：职业发展必备：终身学习意识（技术迭代快，不学习就落后）；B、C、D均为短视思维。老师/领导指出你的错误时，你会（）

A.虚心接受、认真改正、总结经验

B.找借口、反驳、不承认错误

C.表面接受，心里不服，不改

D.生气、抵触、消极对抗答案：A

解析：成长型思维：接纳批评、反思、改进；B、C、D均为防御型思维，阻碍进步。你更擅长的学习方式是（）

A.动手操作、边做边学、实践中理解

B.只听老师讲，不做练习

C.只看书，不动手

D.考前突击，平时不学答案：A

解析：职教适配学习风格：实践型、动手型（普高生需向实操转型）；B、C、D均为低效学习。你对“技能竞赛”的看法是（）

A.能提升技能、积累经验、增强自信，积极参加

B.怕输不敢参加

C.浪费时间，不如玩

D.与我无关，不参与答案：A

解析：竞赛是技能提升、就业加分、升学助力的重要途径；B、C、D均缺乏进取意识。你是否愿意从基层岗位做起，逐步成长（）

A.愿意，基层是积累经验、打基础的必经之路

B.不愿意，只想做轻松、高薪的岗位

C.觉得基层没面子，不想做

D.基层太苦，受不了答案：A

解析：职业成长规律：基层积累→能力提升→晋升发展；B、C、D均为眼高手低，不切实际。你对新技术、新工具的态度是（）

A.好奇、愿意尝试、主动学习、快速适应

B.怕麻烦，不想学新东西

C.排斥新事物，只用老方法

D.与我无关，不关心答案：A

解析：技术迭代快，好奇心、适应性、学习力是核心职业潜能；B、C、D均会被行业淘汰。四、职业倾向（10题）你更喜欢的工作环境是（）

A.技术岗、实操型、动手多、有成就感

B.纯文职、坐办公室、重复简单工作

C.销售岗、应酬多、压力大

D.管理岗、只指挥不做事答案：A

解析：本校单招专业以技术技能岗为主（数字媒体、大数据、智能机电、无人机等），A匹配度最高。你更感兴趣的领域是（）

A.互联网、人工智能、短视频、新媒体

B.传统农业、矿山开采

C.金融理财、股票投资

D.教育培训、中小学教学答案：A

解析：学校王牌专业为数字媒体、大数据、人工智能、跨境电商，A高度匹配；B、C、D非本校重点领域。你做事更倾向于（）

A.细心、耐心、严谨、注重细节与质量

B.粗心大意、马虎、只求快不求好

C.随心所欲、不按规则来

D.虎头蛇尾、半途而废答案：A

解析：技术岗必备特质：细心、严谨、耐心、质量意识；B、C、D均易导致工作失误。你对“服务类岗位”（如客服、运营、康复辅助）的态度是（）

A.尊重、愿意做、耐心沟通、乐于助人

B.觉得低人一等，不想做

C.不耐烦、不想与人沟通

D.敷衍了事、不负责答案：A

解析：跨境电商、康复工程等专业含服务属性，服务意识、沟通耐心、同理心是必备职业倾向。你是否愿意长期在河南本地或周边就业（）

A.愿意，本地产业发展快，机会多，离家近

B.不愿意，只想去一线城市

C.无所谓，看工资高低

D.不想工作，只想躺平答案：A

解析：学校立足平顶山、服务河南，本地就业意愿高的考生适配度更高；B、C、D均不利于职业稳定发展。你对“加班/项目攻坚”的态度是（）

A.合理加班可以接受，为了完成任务、提升能力

B.坚决不加班，到点就走，不管任务

C.抱怨抵触，消极怠工

D.敷衍了事，拖到最后答案：A

解析：职场难免有项目攻坚，责任意识、抗压、敬业是必备倾向；B、C、D均缺乏职业责任感。你更看重职业的（）

A.技能成长、发展空间、工作稳定、兴趣匹配

B.只看工资，不管其他

C.只看轻松，不管发展

D.只看面子，不管实际答案：A

解析：理性职业价值观：成长>稳定>兴趣>薪资（长期看）；B、C、D均为短视价值观。你是否愿意学习编程、软件操作、设备调试等技术内容（）

A.愿意，虽然难但有用，愿意花时间学

B.不愿意，觉得太难、枯燥，不想学

C.只学简单的，难的不学

D.完全不想碰技术答案：A

解析：本校单招专业（大数据、AI、智能机电、物联网）均需技术学习意愿与耐心；B、C、D均不匹配。你对“创业”的态度是（）

A.可以尝试，先学好技能、积累经验再创业

B.想立刻创业，不想打工

C.完全不想创业，只想安稳打工

D.觉得创业不可能，没信心答案：A

解析：理性创业观：技能+经验+资源→创业；B盲目、C保守、D自卑均不可取。你选择本校单招的主要原因是（）

A.专业实用、就业好、离家近、适合自己

B.分数低、好录取、混个文凭

C.家长逼的，自己不想来

D.没其他选择，随便报答案：A

解析：积极、理性的报考动机：匹配、实用、就业导向；B、C、D均为消极动机，学习动力不足。第二部分多项选择题（10题，每题6分，共60分；多选、少选、错选均不得分）高职学生应具备的核心职业素养包括（）

A.爱岗敬业、诚实守信

B.严谨细致、精益求精

C.团结协作、沟通顺畅

D.遵纪守法、文明礼貌答案：ABCD

解析：职业素养四大核心：道德（A）、工匠精神（B）、协作（C）、法纪文明（D）。属于本校单招专业的有（）

A.数字媒体技术、大数据技术

B.人工智能技术应用、智能机电技术

C.跨境电子商务、康复工程技术

D.学前教育、临床医学答案：ABC

解析：学校单招专业：数字媒体、大数据、AI、智能机电、跨境电商、康复工程、无人机、物联网、健身指导；D非本校单招专业。科学素质的核心要素包括（）

A.科学思维、逻辑推理

B.观察实验、动手探究

C.求真务实、理性客观

D.迷信盲从、主观臆断答案：ABC

解析：科学素质=思维+探究+求真；D是反科学素质。职业潜能强的表现有（）

A.主动学习、动手能力强

B.抗压抗挫、坚持不放弃

C.善于沟通、团队协作好

D.固步自封、不愿改变答案：ABC

解析：潜能=学习力+抗挫力+协作力；D是潜能弱的表现。数字媒体技术专业可能从事的岗位有（）

A.平面设计师、视频剪辑师

B.新媒体运营、短视频策划

C.动画制作、UI设计

D.机械维修、汽车保养答案：ABC

解析：数字媒体岗=设计+剪辑+运营+动画；D是机电汽修岗。大数据技术的应用场景包括（）

A.电商个性化推荐、用户画像

B.智慧交通、路况预测、流量分析

C.医疗健康、疾病预测、健康管理

D.手工制作、传统手工艺答案：ABC

解析：大数据=商业+交通+医疗+政务；D与大数据无关。职业活动中，文明沟通的做法有（）

A.认真倾听、不随意打断

B.语气礼貌、用词恰当、尊重他人

C.表达清晰、简洁明了、不啰嗦

D.情绪激动、大声争吵、恶语伤人答案：ABC

解析：文明沟通=倾听+礼貌+清晰；D是不文明沟通。属于可再生、环保的能源有（）

A.太阳能、风能

B.水能、生物质能

C.煤炭、石油

D.地热能、潮汐能答案：ABD

解析：可再生环保能源：太阳/风/水/生物质/地热/潮汐；C是化石能源，污染、不可再生。适合普高生学习高职技术专业的理由有（）

A.文化课基础好，理解理论快

B.学习能力强，适应新技能快

C.国家重视职教，就业渠道广、薪资提升快

D.专科没前途，不如打工答案：ABC

解析：普高生优势：文化基础+学习力+职教红利；D是错误观念。高职学习中，提升技能的有效途径有（）

A.认真上实训课、多动手操作

B.积极参加技能竞赛、以赛促学

C.参与校企合作项目、实习实践

D.只玩手机、上课睡觉、从不练习答案：ABC

解析：技能提升=实训+竞赛+实践；D是消极学习，技能无法提升。第三部分简答题（2题，每题20分，共40分）（20分）请结合自身情况，谈谈你报考平顶山科技职业学院的动机，以及你认为自己具备