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文档简介
1、.第3节大气的压强第1课时大气压强的存在和大小见B本17页1大气压强:大气会向_各个方向_对处于其中的物体产生力的作用,简称_大气压_。2首先用实验的方法证明大气压存在的实验是_马德堡半球实验_,实验者为_德_国的_格里克_。3大气压的大小:1测量工具:_空盒气压计_或_水银气压计_。空盒气压计上有两行刻度,分别以_百帕_和_毫米汞柱_为单位。空盒气压计的优点是携带和使用比较方便,而水银气压计_测量较准确_。2标准大气压数值:_1.01×105帕_即_760毫米汞柱_,其数值相当于在1 cm2的面积上施加约10 N的压力。A练就好根底 根底达标1如下图的各种事例中,跟大气压无关的是D
2、第1题图A用吸盘挂钩挂物品 B用滴管汲取药液C人呼吸 D向外推针管中的药液2地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。下面的几种说法中不能证明的是DA活塞式抽水机的抽水过程B离心式水泵的抽水过程C钢笔吸墨水D车辆的行驶3如图小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片不留空气,然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下如下图。对整个探究活动的分析正确的选项是B第3题图A探究的问题:大气压强有多大来源:1B探究的假设:大气对各个方向都有压强C探究的目的:研究水所受的重力与大气压强的关系D探究的结论:大气向各个方向的压强相等4某同学
3、用嘴对一个空塑料瓶吸一口气,塑料瓶就能“挂在嘴上,原因是BA唾液把瓶粘住了B瓶内气压减小了C瓶外气压增大了D瓶子质量减小了5水银曲管气压计的构造如下图,被封闭的一端是真空的,开口的一端与大气相通。根据图中所示的数据,这时大气压强为B第5题图A900 mmHgB750 mmHgC850 mmHgD因无刻度,难以读出6注射器抽取药液是利用_大气压_进展的。当把针头插入药液中,向外拉活塞时,针头内的气体体积变大,气体压强_变小_,大气压把药液沿针头压入针管内。7小张为研究吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的,设计了如下图的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_大于_填“大于“小于或“等于
4、直玻璃管内的气压,观察到的现象是玻璃管内水位_上升_。此实验_能_填“能或“不能验证“饮料是被气压压上来的这一结论。来源:Zxxk 第7题图B更上一层楼 才能提升8大气对你的一只手掌的上外表的压力最接近的数值是CA10 N B100 NC1000 N D10000 N9如下图,把装满水的瓶子浸入水中,口朝下放置。将瓶子渐渐向上提起,当瓶子有一部分已从水中提出,但瓶口还没有分开水面时,那么B第9题图A瓶中的水将全部流出,瓶子变成空的来源:1ZXXKB瓶中的水不流出,瓶中仍充满水C露出水面的那段瓶子是空的,留在水面下的部分有水D无法确定瓶内是否有水来源:Z|xx|k 10小亮同学从超市买来一个玻璃
5、瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖翻开,可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就翻开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以CA增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B减小瓶盖与瓶口的接触面积C减小瓶内外气体的压力差D由于撬了盖的一边,从而增大了盖的另一边的压力来源:Z#xx#k 11冬天,装有部分水的热水瓶放置一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于BA瓶内气压大于大气压B瓶内气压小于大气压C瓶塞遇冷收缩D瓶塞与瓶口间的摩擦力增大 12在解释“将钢笔插入墨水瓶中灌墨水的问题时,用到下面五句话:笔囊里的空气压强减小;用手指挤压笔囊外的弹簧片;松开手指;墨水在大气压的作用下,进入笔囊;
6、笔囊排出部分空气,体积减小。表达的合理顺序是DA BC D13为测量大气压强的数值,王欣同学进展了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑程度玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如下图,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。第13题图1吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是_G_,所测大气压强的数值是_用上述物理量的符号表示。2该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是一条即可:_吸盘内的空气没有被完全挤出_。C开拓新思路 拓展创新14如下图是小华做“估测大气压的值的实验示意图。第14题图1请将以下实验步骤补充完好:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后程度向右渐渐拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开场滑动时,记下_弹簧测力计的示数_,即等于大气对活塞的压力F;用刻度尺测出注射器的_全部刻度线的
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