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文档简介

1、教师先进个人评选方案（讨论稿）一、指导思想为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、教学业绩佳、管理能力强的教育、 教学、科研、管理人才，落实自主管理推进精神，鼓励优秀，发挥优秀的引领示范作用，调 动广大教职工积极性，使教职工学有榜样，赶有方向，积极构建我校教师专业成长的阶梯， 大力推进我校优秀教师培养工程，加速培养具有成功学习和发展潜质的优秀教师队伍，现结 合我校实际，特制订春晖学校优秀教师评选方案。二、目的要求通过教师的自主管理，使教师养成良好行为习惯，教师对自己在工作中的行为及相关活动 进行自我约束，自我管理。在自我管理过程中，教师对自己本身，对自己的目标，思想，心 理和行为等等表

2、现进行的管理，也就是自己把自己组织起来，自己约束自己，自己鼓励自己， 自己管理自己。三、校评审领导小组组长：张爱龙副组长：戴道生韩荣平谭寿文组员：汪凤莲李顺生杨清泉程家宝梁祖金李建国四评选范围及时间2014年12月中旬；春晖学校全体教师五、先进个人评选原则遵循公平、公正、公开的原则，在校委会指导下，由教师互评，打分参评，结合教务 处业务考核，年级组的考勤组织实施评选。六、评选条件1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行教师职业道德规范，认真备课, 教案规范，教学各环节均能

3、认真负责；3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到 因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动；5、教学质量评价结果为优秀；6、以谦虚的态度，积极使家庭和社会参与到对学生的教育中来，最大程度争取他们对教学的支持；积 极与其他同事合作，相互尊重、相互学习、团结互助。七、出现以下情况取消参评资格（1）每学期累计或以上：事假 10天、病假1个月、旷工1天；（2）出现责任事故，（乱收费、乱订教辅资料、体罚和变相体罚行为、有上访上级部门）（3）不服从学校工作安排；（4）其他违法违纪行为。八. 评选内容及标

4、准（100分）项目内容细贝U负责机构标准分 计分得分教学管理转课参加一次且认真记录、详实、科学记6分转课组负 责人60分上岗情况无迟到早退且认真工作，课桌整理 规范整齐检查一次到岗记3分值班领导课前检查检查时提前到班辅导一次记 3分教务处教师个人成长足迹档案（依细则）大型业务活动请假扣10分无故不参加扣25 分考勤管理出勤情况按学校规定时间上下班。政教处30分集会管理会议按时参加会议，不请假、旷会。大型活动按时参加，遵守会场纪律。心得体会内容详实且手写一次记 2分年级组长评价年级组长10分合计总分注：各负责机构负责人负责换算成标准分四、奖励办法：1、 凡被评为“优秀教师”者，发给荣誉证书及奖金500元。2、 凡荣获学

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