山东省实验教学示范中心

1、 充分利用学科建设平台充分利用学科建设平台, ,突出突出空间科学空间科学和和材料制备材料制备上的上的特色特色 该平台是专门从事创新物理实验教学和管理的平台，该该平台是专门从事创新物理实验教学和管理的平台，该平台的设立使创新物理实验教学更加平台的设立使创新物理实验教学更加制度化制度化。一、引言 以学生为本，政策引导，提供必需条件以学生为本，政策引导，提供必需条件 空间科学与物理实验教学中心于空间科学与物理实验教学中心于2006年年设立了创新物理设立了创新物理实验教学平台。实验教学平台。2.12.1设立了创新物理实验室，整合创新实验资源设立了创新物理实验室，整合创新实验资源二、教学改革方案二、教学

2、改革方案u创新物理实验资源统筹管理、资源共享创新物理实验资源统筹管理、资源共享p设备资源整合设备资源整合材料物理实验室材料物理实验室天文实验室天文实验室近代物理实验室近代物理实验室普通物理实验室普通物理实验室 创新物理实验室创新物理实验室p师资力量整合师资力量整合导师制导师制u开放式管理开放式管理全天候向学生开放全天候向学生开放自主管理自主管理自主组织自主组织提高使用效率提高使用效率发挥其主观能动性发挥其主观能动性增强其组织管理能力增强其组织管理能力科技前沿科技前沿 2.22.2建立了实验内容和题目的持续更新模式建立了实验内容和题目的持续更新模式生产生活实践生产生活实践 现有仪器更新改造现有仪

3、器更新改造 与教师的科研结合与教师的科研结合 与学校的科技立项结合与学校的科技立项结合 学生自行提出实验题目学生自行提出实验题目 教师开设实验题目教师开设实验题目 序号序号实验项目名称实验项目名称序号序号实验项目名称实验项目名称1 1透镜焦距测量装置改装望远镜和显微镜测量系统透镜焦距测量装置改装望远镜和显微镜测量系统2323薄膜厚度的测量薄膜厚度的测量2 2光学自组实验光学自组实验2424磁控溅射法制备磁控溅射法制备WO3WO3薄膜及其氨敏特性研究薄膜及其氨敏特性研究3 3望远镜测量建筑物的高度及距离望远镜测量建筑物的高度及距离2525实验条件对样品热分析的影响实验条件对样品热分析的影响4 4

4、太阳直径测量太阳直径测量2626被动式热释电红外控制点灯开关制作被动式热释电红外控制点灯开关制作5 5日珥的观测研究日珥的观测研究2727语音控制的智能小车设计语音控制的智能小车设计6 6月球表面光度分析月球表面光度分析2828水龙头的改进水龙头的改进7 7月球表面元素丰度分析月球表面元素丰度分析2929基于基于AT89C51AT89C51的激光密码锁的设计的激光密码锁的设计8 8天光亮度的测量天光亮度的测量3030热释电红外报警器的设计热释电红外报警器的设计9 9小行星搜寻与定轨小行星搜寻与定轨3131螺旋测微器、显微镜结构研究螺旋测微器、显微镜结构研究1010简易测风仪简易测风仪3232电

5、位差计校准安培表和伏特表电位差计校准安培表和伏特表1111太阳自动跟踪系统太阳自动跟踪系统3333偏振器法验证马吕斯定律偏振器法验证马吕斯定律1212大气视宁度测定大气视宁度测定3434多普勒效应测物体运动速度多普勒效应测物体运动速度1313DVDDVD光盘的反射分光色散研究光盘的反射分光色散研究3535物理传感器设计实验物理传感器设计实验1414滤光片透过率光谱特性的研究滤光片透过率光谱特性的研究3636电信号频谱和相位分析电信号频谱和相位分析1515化学制剂的紫外可见光谱表征实验化学制剂的紫外可见光谱表征实验3737产品数量统计与共享系统产品数量统计与共享系统1616迈克尔逊干涉仪改进为气

6、体折射率测量实验迈克尔逊干涉仪改进为气体折射率测量实验3838光电直流电机测速系统光电直流电机测速系统1717植物叶绿素荧光光谱实验植物叶绿素荧光光谱实验3939霍尔位置传感器法测杨氏模量改进实验霍尔位置传感器法测杨氏模量改进实验1818人体皮肤色度检查实验人体皮肤色度检查实验4040数字时钟表的设计与实现数字时钟表的设计与实现1919药品真伪的拉曼光谱检验实验药品真伪的拉曼光谱检验实验4141衍射法测发丝直径衍射法测发丝直径2020人体呼出气体中酒精浓度的检测人体呼出气体中酒精浓度的检测4242超声波测液体和弹性材料的性质超声波测液体和弹性材料的性质2121溶质和温度对水的表面张力的影响溶质和温度对水的表面张力的影响4343补偿法测电阻补偿法测电阻2222ZnOZnO纳米线制备及其性质分析研究纳米线制备及其性质分析研究4444位置传感器法测固体线胀系数位置传感器法测固体线胀系数2.32.3突出特色突出特色 空间科学空间科学 材料物理材料物理 学有所长学有所长学以致用学以致用实验项目 学生完成实验后获得相应的学分学生完成实验后获得相应的学分 2.42.4开设了专门的开设了专门的物理实验设计物理实验设计课程课程 2.5建立了创新物理实验网络平台建立了创新物理实验网络平台u国家大学生科技立项