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个人教学问题改进计划姓名刘翔性别男年龄49学历本科职称高级教龄26职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。对教材的处理能力很强，能够游刃有余第驾驭课堂教学。很有探究精神和进取心。但学校的平台不够高，教研氛围不够浓厚，自我提高受到很大局限。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。刚从高三下来教高一，无须再教那些只在考试的试卷上才有用的东西，可以好好地享受教课文的乐趣。自己的目标就是：在教学中享受教学，与学生一同成长。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多看一些专家的著作不断总结每一堂课的得与失所需支持支持源自外部，即学校。学校对我们这些上了年纪的老师似有偏见，我们基本上得不到再学习的机会。改进结果有待观察

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