第一节地球和地球仪第1课时课时检测卷（学生）

1、.第一节地球和地球仪第1课时地球的形状和大小地球的模型地球仪测试时间:15分钟选择题1.关于地球仪和地球的关系,以下说法不正确的选项是A.地球仪是我们学习和研究地球的好帮手B.地球仪和地球是一样的,只是大小不同C.地球仪上的赤道、南北极、地轴都是地球上没有的D.地球上的各种地理事物在地球仪上用不同颜色、符号和文字表示2.以下关于地球形状的描绘,正确的选项是A.天圆地方B.天如斗笠,地如覆盘C.地球是正圆形的D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体3.2019湖南株洲期中人类认识地球形状的先后过程是A.B.C.D.4.2019山东滨州期中人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程。以下证明地球

2、是个球体的是A.魏格纳的大陆漂移假说B.板块构造学说C.斯科特的南极探险D.麦哲伦的环球航行5.在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,她就是人类唯一的家园地球。可以说明地球大小的是A.地球是个球体B.外表积约5.1亿平方千米C.地球卫星照片D.自转周期为1天6.2019辽宁葫芦岛期中关于人类对地球形状的认识过程,说法错误的选项是A.我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局的说法B.麦哲伦船队的环球航行证实了地球是一个球体C.地球是一个类似皮球的圆球体D.地球是一个不规那么的球体7.“遁地太岁土行孙奉师命下山助西周伐纣,他想验证一下自己的“遁地才能,于是从家中钻入地心,始终保持直线前进

3、,他到达地心的间隔 约为A.40 000千米 B.5.1亿千米C.12 742千米 D.6 371千米8.今天,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是A.观测月相 B.到海边看船C.观察地球仪 D.参加环球航行9.以下图现象最能说明的是A.海平面上升 B.郑和下西洋C.地球是个球体D.观察视野扩大10.企鹅在南极点为自己建了一幢豪华别墅,四面都有大的落地窗,请问四面落地窗的朝向是A.东 B.南 C.北 D.西读以下图,答复下题。11.2019山东青岛即墨期中上图地球仪中,所示的相关地理事物的名称,错误的选项是A.A是北极点,B是南极点B.C是地轴C.D是经线 D.E是赤道12.以下四个地球仪组

4、装正确的选项是第1课时地球的形状和大小地球的模型地球仪选择题1.答案B地球是一个不规那么的球体,而地球仪是一个正球体;另外地球仪上的地轴、经纬线等都是地球上没有的。2.答案D此题考察了地球的形状。人们经过精细测量证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体。3.答案C人类认识地球形状的先后过程是首先通过直觉认为天圆地方,后来证实地球是个球体,现今通过科学研究得出,地球是个两极部位略扁的不规那么的球体。4.答案D能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;站得高,才能看得远;麦哲伦环球航行;人造卫星拍摄的地球照片等。5.答案B地球的外表积说明了地球的大小;地球卫星照片

5、说明了地球是个球体;自转周期为1天是地球自转的特征。6.答案C此题考察的是对地球形状的掌握情况。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体,不是类似皮球的圆球体。7.答案D土行孙从地表到达地心的间隔 ,也就是地球的半径,地球的平均半径是6 371千米。8.答案C地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小制作的地球的模型,地球仪可以方便我们知道地球的根本相貌,理解地球外表各种地理事物的分布。故今天,认识地球形状最简单、最直观的方法是观察地球仪。9.答案C此题考察地球形状的例证。由图可知,在海边看到从远处驶来的帆船,先看到桅杆后看到船身,说明地球是一个球体。10.答案C南极点是地球上的最南端,任何地方都位于它的北方,因此此处四面落地窗的朝向是北。11.答案B地轴是地球自转的假想轴,地球始终不停地绕