第五节　科学探究：摩擦力

1、.第五节科学探究：摩擦力知识点 1摩擦力1关于摩擦力，以下说法不正确的选项是A但凡互相接触的两物体间一定有摩擦力B两物体保持相对静止时也可能有摩擦力C摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D只有接触才有可能产生摩擦2假设没有摩擦，以下哪种现象是不可能发生的A地面上滚动的球很难停下来B手拿不住笔写字C人可以在地面上行走如飞D用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动3如图651所示，各物体不受摩擦力的是图651知识点 2探究滑动摩擦力的影响因素4在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图652所示。图6521实验操作的关键是_。2由甲、乙两图得到的结论是_。3图乙和图丙探究的问题是

2、_。5以下关于摩擦力的说法中正确的选项是A两木块的接触面积越大，摩擦力就越大B两木块间相对运动得越快，摩擦力就越大C其他条件一样时，摩擦力随压力的增大而增大D只要接触面粗糙，两木块总存在摩擦知识点 3增大和减小摩擦的方法6如图653所示的措施中，为了减小摩擦的是图6537以下是生活中的一些摩擦现象：走路时鞋底与地面之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是A和 B和 C和 D和8自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力_选填“越大或“越小，车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得_选填“越快或“越

3、慢。9以下实例中，为了增大摩擦的是A推箱子时在箱子下方垫圆木B水泥路面上刻画出一道道的横线C向自行车的转轴处加光滑油D游泳运发动身穿高科技泳衣“鲨鱼皮参加比赛10如图654所示，甲、乙两种情况下，分别将各面光滑程度一样的木块平放和竖放在同一桌面上做匀速直线运动，有关弹簧测力计示数的大小，以下说法中正确的选项是图654AF1>F2 BF1<F2CF1F2 D无法确定11.如图655所示，手拉着木块在粗糙程度不变的程度面上做加速运动，那么木块受到的摩擦力大小图655A逐渐增大B逐渐减小C保持不变D总是等于拉力的大小12教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易

4、被风吹开了。以下解释合理的是A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦的D塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的13多项选择如图656所示，在同一程度面上，有外表粗糙程度一样、质量不同mPmQ的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在程度力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，那么以下关系式正确的选项是图656AF1F2BF2F3CF3F4DF3F414如图657所示，一传送带向右匀速转动，将一袋大米刚放上传送带的瞬间，米袋受到的摩擦力方向向_选填“左或“右。图65715一质量分布均匀的物块从斜

5、面滑至粗糙程度面向右运动的过程中，受一程度向左的推力F，请画出该物块此时在程度方向上的受力示意图请将力的作用点画在物块重心处。图65816如图659所示为小明探究“滑动摩擦力与哪些因素有关的实验，其中图甲和图乙所用的是粗糙程度一样且较光滑的木板，图丙所用的是较粗糙的木板，小明作出了如下猜测：猜测A：滑动摩擦力大小与压力有关；猜测B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；猜测C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。图659为了验证以上猜测，小明设计了如下的实验过程：1实验中需要用弹簧测力计程度拉动木块在程度木板上做_运动，目的是使拉力等于摩擦力。2为了验证猜测A，比较图甲和图乙可得出：_一定，压力越大

6、，滑动摩擦力越大。3比较图_和图_可得出：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。4将图甲中的木块侧放进展实验，测出的摩擦力大小与图甲实验所测出的摩擦力大小一样，可验证猜测_是_选填“正确或“错误的。172019·北京如图6510所示的实例中，为了减小摩擦的是图6510182019·无锡小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图6511所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是_，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_运动。假设在木块上再放一个砝码，那么木块运动时受到的滑动摩擦力将_选填“变大或“不变。图6511详解详析1A2.C3A解析 图A中物体静止在程度地面上，与

7、地面间既没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以不受摩擦力；图B中物体受到拉力作用静止，虽然没有运动，但是有运动趋势，物体和地面之间存在摩擦力；图C中物体静止在斜面上，物体有下滑的趋势，物体和斜面之间存在摩擦力；图D中物体受到拉力作用，做匀速直线运动，物体和地面之间发生相对运动，物体和地面之间存在摩擦力。41程度拉动木块，使其匀速滑动2压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大3接触面的粗糙程度一样时，滑动摩擦力与压力的关系5C解析 摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小以及相对运动速度的大小无关。D选项只说明两木块互相接触且接触面粗糙，而无法确定两木块是否有相对运

8、动或相对运动的趋势，故无法判断两木块间是否有摩擦力存在。6A7.B8越大越快9B10.C11C解析 木块对程度面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块所受的摩擦力不变。12C13.BD14右解析 米袋刚放上输送带的瞬间，米袋静止，传送带向右运动，所以，此时米袋相对于传送带向左运动，米袋将受到传送带向右的摩擦力，所以米袋由静止变为运动。15如下图161匀速直线2接触面的粗糙程度3甲丙4C错误17A解析 给自行车车轴加光滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故A说法正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B说法错误；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦的，故C说法错误；防滑垫外表做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的，故D说法错误。18拉力不在程度方向匀速直线变大解析 弹簧测力