第一节 运动的水分子 第2课时　天然水的人工净化

1、.2019-2019鲁教版化学九年级第二单元探秘水世界课时练习第一节 运动的水分子第2课时天然水的人工净化学号 班级 姓名 1. 以下关于净化水的方法不正确的选项是BA蒸馏、煮沸都可以降低水的硬度B用过滤的方法得到的水为纯水C使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质2.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先参加明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如下图装置进展过滤。1加明矾的作用是_吸附水中悬浮杂质而沉降_。图中还缺少一种仪器是_玻璃棒_，其作用是_引流_；图中还有一处明显的错误是漏斗下端没有_紧靠烧杯内壁_，这样做的目的是_防止液体直接滴入而飞溅出来_。2过滤时，先

2、静置一会儿再过滤，这是为了_使较大的固体颗粒沉降下来，使过滤速率加快_。3经过两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是_液面高于滤纸边缘_、_滤纸破损_。合理即可3.以下物质中，属于纯洁物的是D4.区分硬水与软水可用BA蔗糖水B肥皂水C食盐水D食醋5.以下物质中，属于纯洁物的是CA新颖空气B橙味汽水C二氧化碳D水泥砂浆6以下关于水的净化的说法，不正确的选项是BA活性炭可除去水中的异味B过滤可以除去水中所有的杂质C硬水通过煮沸可降低硬度D蒸馏对水的净化程度最高7.在进展过滤操作时，以下仪器不会使用到的是A8.水与人类的消费生活息息相关，以下有关水的说法不正确的选项是CA活性炭可以吸附水中的异味B生活中

3、常用煮沸的方法软化硬水C生活污水可以任意排放D经处理后的工业用水可以循环使用9.以下物质属于纯洁物的是CA食盐水B不锈钢C蒸馏水D干净的空气10.以下有关水的表达正确的选项是AA煮沸可以使硬水软化B地球外表淡水资源非常丰富C水可以溶解任何物质D明矾净水的作用是杀菌消毒11.水是生命之源。以下有关水的说法错误的选项是CA肥皂水可区分硬水和软水B活性炭可除去水中的异味C过滤可除去水中的可溶性杂质D蒸馏可降低水的硬度12河水净化的主要步骤如下图，有关说法错误的选项是D河水X,液氯,净化的水A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯洁物13.小明将取来的黄河水样品倒入

4、烧杯中，静置后，用以下图所示装置进展过滤，请判断以下说法中错误的选项是DA改正图中的一处错误：过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘B指出图中的另一处错误：倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上C漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出D将该图改进后过滤得到的水是纯水，不含任何杂质14.洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进展了相关的研究。1洪泽湖水属于_混合物_填“纯洁物或“混合物。2为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中参加_肥皂水_，搅拌。3在日常生活中，常采用_煮沸_的方法降低水的硬度。4净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏，在自来水厂处理自来水时上述方法没有使用的是_蒸馏_，最后为了使自来水到达饮用等级还要进展_灭菌_操作。15以下图是气体物质的粒子示意图，图中“和“分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是B,A,B,C,D8如图是活性炭净水器示意图，将自来水注入入水口，出水口得到较为干净的饮用水。以下说法正确的选项是BA该净水器的净水效果可以到达蒸馏的效果B注入的自来水在消毒杀菌过程中发生化学变化C净水器中的活性炭发生了化学变化D该净水器能降低水的硬度16.小丽搜集到一瓶浑浊的河水，她要