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文档简介

1、高校活动策划模板8篇 水是生命之源。但是,现代.的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧进展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。水资源短缺和水污染已成为当今世界一大危机。今年的3月22日是第xx届“世界水日”。为响应本届“世界水日”的世界主题“涉水卫生”和中国主题“进展水利改善民生”,宣扬“爱水、护水、惜水”的理念,同时宣扬江西农业高校绿源协会和水产科普协会的社团文化,熬炼会员力量,特联办此次节水宣扬活动。 二、活动流程 此次活动从策划到结束,历时近一个月。以下是活动的流程简介: 开学至3月中旬:完成策划书 3月17日3月18日:向有关单位申请活动与活动所需的展板、桌椅等物资,邀请领导

2、3月17日3月19日:拉赞助,收集展板内容,制作宣扬单和调查问卷表 3月20日:制作展板和横幅,考虑到天气缘由,制作预备方案,申请预备场地(高校生活动中心一楼)。 3月21日:整理前期预备工作,确认活动当天所需物资预备到位。 3月22日:早上9:00,宣扬活动详细绽开。两协会会员纷纷到场参与活动,展板展览,签名活动,问卷调查和宣扬单分发同时进行。除此之外,校团委书记和两协会所属院系团委书记也到场参与活动。活动持续到下午5:00结束。 3月22日3月29日:展板连续在校内内展现。完成活动总结报告。 三、活动取得的成果 本次活动系绿源协会和水产科普协会的第一次合作。为了活动的顺当开展,双方同心协力

3、,共同分担,共同承受,取得的成果自然也不小。 1、本次宣扬活动,在学校师生中产生了肯定的影响。促进了在校师生对“世界水日”的了解,加深了其对现实水资源状况的关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。 2、本次活动,确立了绿源协会和水产科普协会兄弟社团关系的成立,加深了两个协会的感情和了解,促进了双方协会社团文化的沟通和宣扬。 3、通过活动的组织和开展,两个协会及其协会会员在工作中相互学习、相互关心,对比自身,取长补短。活动还加深了会员对一系列活动流程的了解,熬炼了会员的工作力量,提升了会员素养。 四:活动中的优点和缺点 本次活动策划全面,分工明确。前期预备工作落实主动到位。活动当天双方

4、各会员主动参加,气氛活跃;领导的到场大大加强了活动的宣扬效果,附加的鱼展也给活动增色不少。针对天气等因素的变数,准时制定了预备方案,确保了活动顺当进行。 但活动组织和开展进程中也暴露出不少缺点。 1、由于前期资料搜集工作不够细致,出现了活动主题上的偏差,导致了工作量的加大。 2、双方协会初次合作,难免出现信息不畅,尤其在活动预备方面的沟通不够准时。在前期预备工作中,双方都独自完成所安排的任务,在肯定程度上拖慢了活动的进度,同时也铺张了进一步促进协会沟通的机会。 3、活动中调查问卷题目系双方协会共同负责。但双方会员搜集的第一手题目被录用的均不多。在问卷设计方面,绿源协会和水产科普协会均需加强会员

5、培训,提升力量。 高校活动策划 篇2 一、 活动背景 一个新的学年一个新的开头,20xx年9月,三亚学院这个环境美丽、学风主动的地方又迎来了鲜的血液20xx级新生。同时,我们理工分院同样迎来了数百优越的新生。在理工学院同学会的带领下,组织开理工学院同学会自律部招新活动,是为12级新生供应一个熬炼综合力量、发挥自己特长的平台。同时也为理工学院同学会自律部吸纳更多的人才。 二、 活动目的 为理工分院同学会自律部招收新奇而优秀的血液,挖掘新生中在为人处事方面有天赋有潜力的人才。为理工分院同学会自律部增加更多新的思想。有效而更快的促进三亚学院理工分院同学会自律部的进展。 三、 活动时间 待定(到时候分

6、院同学会会将同学会志愿表发放到各个班级中,上交以后,再确定招新时间) 四、 活动地点 待定(招新当天再另行借教室进行招新面试) 五、 参加人员 自律部部长申泽华,自律部副部长尚鸿翔、徐菲。自律部大二全部干事。 六、 活动流程 流程图 前期预备 1、正部长申泽华与副部长尚鸿翔、徐菲和大二干事确定我们部要招收的干事所需要的素养条件,以及再次确认我们部门要招收的详细人数状况 (人数是初定 的,可能会依据现实状况作出调整。 ) 2、宣扬:适当的在新生之中介绍自律部(通过干事去看望新生军训时),让他们对自律部有肯定的了解 。 3、新生报名:由三亚学院理工学院同学会统一向各个班级发放志愿书。 4、提前借得

7、面试用的教室,并通知报名的自律部的同学面试时间及地点。 4、详细确定招新实行的方式方法(由大二的部员提议,最终部长和副部长依据状况提出最终决议) 。 面试 1. 第一次面试 面试目的:让他们展现自己,具体的介绍自己。并了解他们进部门的动机,他们对部门的熟悉,对部门的向往,以及他们自己认为怎么才能胜任干事的位置。 面试内容:首先要求来面试的同学做三分钟左右的自我介绍, 然后由大二干事提出一些问题, 这些问题主要涉及面试者对自律部的熟悉、选择自律部的动机和他认为他能够胜任的理由以及对同学会制度的看法。 面试问题:(见附录) 2. 其次次面试 面试目的:考察面试同学的细心度、耐烦度和临场应变力量。

8、面试内容:制造一些场景来考察。 建议1:(室内面试) 内容:在面试现场分组并模拟一些查寝,查早自习晚自习的场景,考察他们的现场应变力量和细心度。最终让他们写一篇300字文章总结参与面试的感受。 场景:(见附录) 建议2:(室外面试) 内容:将通过第一轮面试的同学两两分组,要求他们在阅读过我们的工作流程以后相互帮助完成理工学院的几个班级一天的的考勤状况(由我们设置一些障碍) ,考察面试者的工作力量和沟通力量。 然后让他们为自己的动作写工作小结,然后再参照他们的工作结果和总结选出真正符合我部门的人才。 3. 面试后:在面试后将面试过程中留在教室中的杂物清理洁净,准时将教室归还。 试用期 试用期考察

9、:(考察期为1个月)通过分组学长带领的制度,带着他们查寝,查早、晚自习。教会他们工作的流程以及方法。两三次以后,让他们自己去查,每组的学长在后边看着。通过实际工作考察他们的工作力量,现场应变力量,细心度以及人品。考察一个月以后,各组的学长坐在一起总结并进行最终的打算。通过的试用干事提升为 高校活动策划 篇3 一、活动主题: HAPPYxx圣诞游园活动及礼物对对碰。 二、活动目的: 通过HAPPYxx活动,一方面丰富*校内的同学生活,提高同学的生活质量;同时也通过这次游园活动增加*同学对校内的感情,促进爱校之情。 三、详细活动策划方案。 (一)圣诞礼物派送对对碰 1、活动时间: (1)12.22

10、23(报名)。 (2)12.23晚派送贺卡。 (3)12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)。 2、活动规章: 总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能查找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能查找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。 3、附: (1)该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排解个人参与。 (2)宣扬时应注明:名额有限,实行先到先得的方式打算。 (二)圣

11、诞游园活动. 1、活动时间:12.24(周五)下午。 2、活动地点:室外生科院操场。 3、活动规章: 7个小嬉戏组成,流程如下: 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。 (1)名称:学问问答活动. 道具:问题。 参与人员支配:集体。 嬉戏规章:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划。 (2)名称:吹气球。 道具:气球若干,内置小字条。(字条上可以写表演节目,获得奖品等) 参与人员:5人一组,多次。 嬉戏规章: 参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比

12、如:字条里写着跳绳一百,嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 (3)名称:抢凳子。 道具:凳子(若干)。 参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为叫话员不参与竞赛)。 嬉戏规章: 嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,由于凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人连续玩,直

13、到剩下最终一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 (4)名称:心心相印,我来比你来猜。 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。 参与人员:两人一组,可多组参与。 嬉戏规章: 嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(留意:动可以用语言来说明,但不能说出动作中的字)。 (题目:左右犯难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉飞色舞,心中有数,鸡飞蛋打,低

14、声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 (5)名称:踩气球。 道具:气球若干。 参与人员:多人。 嬉戏规章: 参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人叫开头时参与者开头相互追着跑,要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 (6)名称:顶气球竞赛。 道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)嬉戏规章:嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶

15、球,哪方先落地为输,双方轮番发球。体现协作力量和竞争力量。(留意只能用头,不能用身体的其它部位)。 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 (7)名称:结对而行。 道具:绳子若干。 参与人员:两人一组或多人一组,多组参与。 嬉戏规章: 本嬉戏要求场地较大,嬉戏开头时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人叫开头时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 最终,对于集齐肯定的标签的同学可以到服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)

16、,并在兑完奖的卡片做上肯定标记,留给参与同学作为纪念。附:每一项嬉戏的嬉戏规章要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量短小精悍。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。 (三):特殊活动: 1、寻宝大行动。 道具:宝贝(字条)。 参与人员:集体。 嬉戏规章: 先预备好宝贝(即字条上可以写礼品),然后把宝贝分布在各个隐藏的地方,接着,各寻宝者开头找寻宝贝,找到宝贝的寻宝者不得随便打开宝贝,由主持人对奖。 2、吹面粉(整蛊嬉戏)。 道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。 嬉戏规章: 先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家,告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。

17、把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便快速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。 并赐予参与嬉戏的同学肯定的嘉奖。 四、预算。 1、横幅:(对对碰,为你的伴侣赢取礼物;HAPPY xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元。 2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元。 3、传单:500份50元。 4、大传单(贴于楼下大厅):10张50元。 5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。 6、对对碰礼物:30份500元。 7、游园卡片:500张300元。 8、对对碰卡片:30张100元。 9、嬉戏说明海报7张50

18、。 10、工作人员及其他支出:200元。 总计:2900元。 五、办公室负责详细人事支配以及后期报道宣扬人事支配。 六、本次活动可以与校区同学会以及团委等兄弟部门一起合作负责。 高校活动策划 篇4 一.活动名称:XX高校话剧大赛 二.主办方:XX高校校团委 承办方:XX高校文学与XX学院话剧社 三.活动目的:丰富在校高校生的学习生活,了解话剧艺术的魅力所在 四.活动背景:中国话剧诞辰一百周年。拓展素养。拓展工作 五.过程: 1. 前期预备: 排练支配:话剧桃花园新编参与人数:人地点:xx3 话剧爹娘参与人数:人地点:xx4 话剧罗密欧与朱利叶参与人数:人地点:xx1 一封不能回复的家书参与人数

19、:人地点:xx4 大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地 排练时间支配:每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平) 服装道具支配:务必于22号前预备完毕 彩排支配:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间:0017:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员扮装) 正式演出时间:200*年11月23日晚:20 活动开展地点:重庆工商高校主校区体艺馆 2. 宣扬: 宣扬类型:海报 宣扬数量:份 宣扬承办方:紫手工话剧社美工部 宣扬内容:活动名称:重庆工商高校XX年话剧大赛 主办单位:重庆工商高校校团委 承办单位:重庆工商高校文学与新闻学院

20、紫手工话剧社 开展时间:200*年11月23日 活动地点:主校区体艺馆 3. 后期支配:由活动负责人进行活动总结后期宣扬:海报由紫手工话剧社美工部负责社团财物由相关人员整理回收 4. 经费预算:场地费用:600元服装费用:1000元道具费用:300元其他费用:100元 合计:XX元 高校活动策划 篇5 活动背景: 为了进一步提高我校高校生的综合素养,加强高校生的自我科学管理,改进高校生的工作作风,全面促进高校生的健康进展,我们在领导老师的指导下开展本次素养拓展训练营。同时,盼望通过此次活动,能够激发两个班级成员们的进取精神,培育并提高成员们的领导意识和管理力量,为成为一名主动而主动的优秀高校生

21、打下基础。最重要的是,盼望能够在团队内部营造亲情化团队氛围,收获两个班级之间的友情。 一、活动主题: 团队超越,收获友情 二、活动时间: XX年12月19日中午12:3013:30 三、活动地点: *学院东区篮球场 四、承办单位: 训练科学系团总支素养拓展部 五、参加人员: XX级人文训练5、6班,总共96人 六、活动目的: 带领两个班级成员参与并熟识素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,相互关心。 七、活动精神: 赤营:愈挫愈勇的拼搏精神 八、活动流程: 流程一:.开场 1、主持人开场白。 2、团副、.发言。 3、素养拓展部负责人发言。 4、分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员相互

22、熟悉,确立队长。各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。 5、由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员肯定要主动协作。 流程二:各显神通 嬉戏一: 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 好邻居 1、全部人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。 2、站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜爱我吗?假如A回答喜爱,则A四周相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要快速的插到A四周相邻的两个位置之间,这样A四周相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,嬉戏开头下一轮。 3、假如A回答不喜爱,则站在圆心的人将会连续问A:“那你喜爱谁”。假

23、如A回答我喜爱戴眼镜的人,则场上全部戴眼镜的人都必需离开自己的座位查找空位,而站在圆心的人需要快速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,嬉戏开头下一轮。 4、A假如回答不喜爱之后,还可以回答例如我喜爱男人,那么全场的男人必需全部换位,假如A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜爱穿白袜子等不被人立刻发觉的详情。 无 嬉戏二: 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 末班车 1、每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。 2、第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不

24、能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。 3、过关的连续下一轮,将报纸对折,仍旧是五个人全部站上去,脚不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒算过关。以此类推。 4、对折最多的队伍获胜,输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 报纸 嬉戏三: 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 人体绳结 1、每组分成两队,每对各自围圈站好,合上眼,将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手,便可张开眼。 2、若发觉有组员握着他身旁组员的手,大家便需要再合上眼,将手交叉伸出。 3、全组人的手在嬉戏中不得松开,大家要想方法令全组人的手不再交叉而围圈站好。 4、哪一队最先解开就赢了,输的队伍接受赢得队伍提出的惩处。 无 嬉戏四: 嬉戏名称 嬉

25、戏规章 道具 饮水思源 1、将全部人分成4组,每组一个教练员。 2、每人发一个小纸杯。 3、每组第一个人的水杯中装满水后,用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中,依次传递(中间不能用手)。 4、在规定的时间内,水桶中水最少的组接受惩处。 纸杯,水桶 嬉戏五: 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 爱的抱抱 1、大家围成圈跑步,跑的过程中,不允许脱节,直到听或看到数字。 2、听或看到数字后,大家立刻开头抱团,凑成听或看到的那个数,没有组成团的就淘汰。 无 嬉戏六: 嬉戏名称 嬉戏规章 道具 同舟共济 1、每组先发一张报纸。 2、听指令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。 3、随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持

26、到最终即为胜者。 报纸 流程三:总结活动 各项活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己参加此次活动的心得与体会。除此之外,可以让大家体会到素养拓展训练营开展的重要性以及对于个人素养的提升,团队协作力量、观看力量的提高等方面的重要作用。素养拓展训练营活动能关心同学们在活动中收获欢乐,健康成长,缩小与聋哑儿童之间的隔阂,为以后的各方面的进展起到一个重大的作用。 高校活动策划 篇6 高校饮食文化是校内文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真实地感受饮食文化的魅力。 可以营造健康和谐主动活泼的校内氛围,推动校内文化建设。 美食节的举办,可以丰富同

27、学们的课余生活,增加同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的学问,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够熬炼同学们的实践动手力量,提高生活技能,加强劳动观念,养成务实的良好作风。同时也加强同学与食堂的沟通,使同学们更加支持生管会的工作,更加信任食堂的工作。 一、活动主题: 美食沟通你我,共享欢乐生活! 二、主办单位: 杭州电子科技高校信息工程学院一分院团总支同学会 生管会 协办单位:东岳校区后勤餐饮部 合作部门:保卫处、纪检部、宣扬部 工作人员:生管会全体工作人员、食堂员工和同学会其他协办部门成员 三、活动时间: 4月26日5月26日 四、活动项目: 1.开幕式暨动员大会 2. 均衡健康饮食的

28、视频观看 3. 食全食美厨艺大比拼初赛 4. 饮食健康学问宣扬 5.食全食美厨艺大比拼决赛 6. 闭幕式暨颁奖典礼 高校活动策划 篇7 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现供应基本策划书模式如下: 注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 一、策划书名称:尽可能详细的写出策划名称,如“年月日信息系活动策划书”,置于页面中心。 二、活动背景: 这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;详细项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、.影响、以及相关目的动机。其次应

29、说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的状况进行具体的描述,并通过对状况的猜测制定方案。如环境不明,则应当通过调查讨论等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。 四、活动名称: 依据活动的详细内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满意重要性、可行性、时效性)。 六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应根据时间的先后挨次排列,绘制实施进度表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应

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