老师给初三学生评语

1、老师给初三学生评语评语是老师对学生的品彳f和学业的综合评价 ，是连接师生感情的桥梁和纽带。下面是瑞文小编收集整理的老师给初三学生评语，欢迎阅读参考！老师给初三学生评语11、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师 深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终 如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。2、你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏 自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注 意改掉小毛病，凭你的学习天

2、分，你应该会学得更加出色。3、你文静而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持、发扬良 好的学习势头。4、你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上 付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老 师相信你会在各方面取得进步。5、具有朴素、勤奋的品质，上课能专心听讲，注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好，缺乏一个能激励人心的目标，要 知道它能给你前进的动力。6、当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候， 不要因为失败而丧失对成功的追求。

3、7、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成 绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支 持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强， 是走向完美人生的必要一步！8、世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最 好步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得 到更大的回报。9、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习 成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌!10、你的思想很有新意

4、，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维 的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。11、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业 能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪 律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱 的好学生。12、该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱 相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑 筋思考问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到 高兴，利用最后的时间，努力冲刺吧。1

5、3、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认 真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能 坚持到校，在此说声辛苦了 ！纪律观念强，作业认真，成绩理想。多 读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸14、能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师 安排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上 课很少看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力15、你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每 一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你 在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长

6、避 短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部 ！16、有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，乐意 为大家做好事，与同学相处和睦。爱劳动，能吃苦耐劳，值日组长工 作认真负责。学习上也比较努力，只是成绩没有明显的进步。如果你 以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定会更加出色。17、婉婷：这学期的你又进了一步！你更加关心同学，热爱劳动 了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫 生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。18、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。你上进心很强， 课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。 看着你热 心地

7、帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔 驰在操场上？彼真为你而感到高兴，老师祝你在新的一学年里取得更 大的进步！19、你是我们班上出了名的小画家。你很能干，但学习贵在坚持， 只要你养成良好的学习习惯，凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上， 哪一科又在你的话下呢？理想的大门永远为你敞开着。20、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动 中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生 活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上， 希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重 积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想

8、 ！21、xxx同学：你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗 ？你 还是一个善感的孩子，你的情绪很容易波动，老师叮嘱你一句：加强 定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极 韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该 做得更好的，加油。22、xx同学：本学期来，老师对你的表现还总体满意。你学习 扎实，上进心强，与同学相处，爱搞点小闹剧，但是能接受老师的批评教育，知错就改。如果你在学习上更刻苦一点，更主动一点，更虚 心一点，你的潜能将会得到更好地发挥。23、xxx同学：你个性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优 良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀

9、外慧中，你在 篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象， 这些老师和同学们是 由衷喜欢的。希望你能善于总结，各个方面有一个大大的飞跃。24、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的 班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课， 在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀！你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。25、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你 在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的 路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。26、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，

10、取得一个又一个胜 利;自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑，从已经取得的胜利步入 失败的泥潭。27、你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。学习上有波动情况 出现，希望你能更积极主动地向老师请教学习方法，加以勤奋，定能 稳步前进。28、xx同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体 观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦 钻研，不骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一 步。29、你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积 极踏实。学习上，作业书写认真，但是作为学习小组长，课堂上当更 加大胆

11、积极发言，为组员表率。30.xxx同学：你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。你平时 严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和；你学习方面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努 力一点，兼读百科，突出优势。 老师给初三学生评语21、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一 个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成 绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校 梦的。在你的身上我看到了希望。2、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然 刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微 松懈难免失

12、利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与 教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代 已过去了 一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。3、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。 尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远 的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前 进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。4、性格开朗，同学关系融洽；能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧， 不愿接受批 评，这对你的成

13、长不利。尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平， 呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长 避短，回到你应有的水平。5、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委 员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学 习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面 提高自已的学习成绩不是不可能的事。6、有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学习态度更令人 担忧，要知道你与正取生并没有什么不同， 而今的成绩并不是由于什 么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正 视自

14、已并挑战自已的人才有可能战胜对手。 也只有这样，你离成绩就 不远了。7、活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，再度出 任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获 二等奖，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末 考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。8、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自 我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意： 期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。9、聪明、

15、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好， 听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并 不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩， 须知山外有山，你的竞争对象，还有很多 10、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各 科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以 感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的 危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目 标迈进！11、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能 认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识 不够强，还没

16、有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉， 从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验, 扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。12、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做 为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作 的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高， 要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积 回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。13、我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过 半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给 我留下

17、了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你 留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一 段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已 尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨 道中来。14、乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直 在努力，有时你在课堂上的表现（提问及回答问题）让我感到你的思 维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结 同学，但课间在教室过于打闹；能积极参加班级活动。望在下学期继 续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。15、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不 服输

18、的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法 的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场 上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。16、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此 羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工 作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与 挫折，老师都坚信：你是最终的强者！17、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级 81名，班级第9名的好成 绩，说明你的学习状态十分稳定；朱静你当然知道：学如逆水行舟, 不进则退。班主任希望你

19、将这次成绩当做一个新的起点，继续努力, 向更高目标迈进。18、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心 同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你 留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧， 也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心 态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土 重来。19、我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴， 因为你拥有这一方 面的先天条件，同时也为你不良的学习习惯而感到担忧，尊敬师长， 团结同学是你的优点，不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹， 只是你 似乎还没有意识到现在时间的宝贵， 不时地要

20、让班主任给你提醒，下 学期应该不用这样了吧。20、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一 大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有很多优点，认真、踏实、 刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定成功21、如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果 不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼， 那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报。虽然你以正取 生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的习惯，很可能成为落 榜者中的一员！请记住：知识改变命运。22、球场上奋力抨搏的形象展现出

21、你敢打敢抨的斗志， 这与你在 学习上不勤于思考缺乏竞争意识形成了很大的反差， 其实你完全有着 进入班级中上的能力，但当前你虽有明确的学习目标，但学习主动性 欠佳，而本学期网络游戏又在拖着你的后腿， 我想要提高你的学习成 绩，首先要端正学习态度，从一点一滴做起：认真早读、认真听课、 认真做作业、认真自习，来不得半点虚假。只有这些你都做到了， 成绩进步则是自然而然的事。23、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关 系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累 的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多， 虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅

22、是芝麻与西瓜 的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上 课时间和自习时间，必有所获。24、文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪， 学习态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第 一名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科成绩齐头并进，方 能立于不败之地。25、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深 刻的印象；我喜欢听你们合唱奔跑的声音，更欣赏你们全力奔跑 的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦 学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。26、你的学习状态是其它同学的榜样， 然成绩不能明显提高是困

23、 绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如 学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题， 则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长，团结同学，积极参 加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下 了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努 力提高学习成绩。27、性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉；元旦晚会 上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道， 处在当前水平的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。28、稳重、大方而内秀的你

24、给班主任留下了深刻的印象，尊敬师 长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习 成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利， 望暗自锁定更高目标，全力奋进。29、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你 来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补 了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科， 再加上其 它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学 初的入学考试再打翻身仗。30、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良, 但距班主任对你的要

25、求尚有一段距离，不知 PC是否对你产生了一点 影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的 椅子”。31、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经 常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多 有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、 体育上更要在思想 上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常 的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将 损失减到最低程度。32、有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上 课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言， 学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该 属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校 或班级的有些规定不符合你的意愿意， 但对你及全体同学有益，你还 是要不折不扣地执行。33、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长， 班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留 下了深刻的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期