黑龙江省大庆市喇中——高中物理考题精选(14)——牛顿第三定律(有答案)

1、高中物理考题精选（14）牛顿第三定律1、如图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（）A人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力D人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力答案 解：A、人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力，故A错误   B、人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力，满足牛顿第三定律，故B正确   C、人所受的重力和人对测力计的压力，既不是一对平衡力，也不是作用力与反作用力力的

2、性质不同，故C、D错误故选B2、甲、乙两个人站在水平地面上手拉手比力气，结果甲把乙拉过来了。这个过程中关于甲、乙双方之间的力的关系，下列说法正确的是  (      )A.甲对乙的拉力一定比乙对甲的拉力大      B甲、乙间的拉力是一对作用力和反作用力 C甲对乙的拉力与乙对甲的拉力的大小一定相等   D.   甲、乙间的拉力是一对平衡力答案 BC3、如图所示，在匀减速向右运动的车厢内，一人用力向前推车厢，该人与车厢始终保持相对静止。则

3、下列说法中正确的是(     )A.人对车厢的推力不做功          B、人对车厢的推力做负功C、  车厢对人的作用力做正功       D、车厢对人的作用力做负功答案D解析：该人手、脚对车厢均有水平作用力人向左加速，车厢对人的总水平作用力为向左的动力，与车的运动方向相反，为阻，力人对车厢的总水平作用力向右，与车的运动方向相反，为动力；车厢对人的作用力做负功，人对车厢的推力做正功；故D正确4

4、、鸡蛋掉在石头上，鸡蛋碎了，关于鸡蛋和石头间的相互作用力，正确的说法是（ ）A石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力C石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力D无法确定答案 C5、水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（     ）A木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变 B木块的重力就是木块对玻璃板的压力  C木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力 D木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零 答案 C6

5、、某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案关于小磁铁，下列说法中正确的是 ()A磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上 B磁铁受到五个力的作用C磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力答案 C7、如图所示，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与某次消防救火冷却作业，对泵车在水平路面上以加速度a作匀加速运动的过程，下列分析正确的是（）A泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D若泵车发动机的牵

6、引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a答案 分析：（1）摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大摩擦力越大；在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；惯性大小只与质量有关（3）物体处于静止状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键解答：解：A、泵车受到的重力和地面对泵车的支持力是一对平衡力；故A错误；B、轮胎上凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；而不是为了增大压力

7、，故B错误；C、开车时要求系安全带是为了减小惯性带来的危害，惯性的大小不会变化，因为惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变；故C错误；D、当牵引力为F时，有：Ff=ma，当牵引力为2F 时，有：2Ff=ma，所以加速度大于2a，故D正确；故选：D8、下列说法中，正确的是（）力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的因为重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面垂直物体的重心不一定在物体上马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力ABCD答案 分析：力是物体之间的相互作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的；重力的方向总是竖直向下的，但是重力不一定和地面垂直；物体的重心不一定在物体上；

8、马拉车前进，马对车有拉力，车对马也有拉力解：、力是物体之间的相互作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的故正确；、重力的方向总是竖直向下的，但是重力不一定和地面垂直故错误；、物体的重心不一定在物体上如质量均匀分布的圆环故正确；、马拉车前进，马对车有拉力，车对马也有拉力，二者是作用力与反作用力故错误故选：A9、一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则（）A灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力B灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力C灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力D绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力答案 分析：相互作用力的条件：大小相

9、等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失平衡力的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可根据平衡力和相互作用力的条件与特点可逐项做出判断解：A、灯泡受的重力受力物体是灯泡施力物体是地球，灯泡对绳的拉力受力物体是绳施力物体是灯泡，二者大小相同方向相同分别作用在两个物体上，既不是平衡力也不是相互作用力，所以A错误；B、灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力受力物体都是灯泡，二者大小相等方向相反作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，所以B错误；C、灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别

10、作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失，属于相互作用力，所以C正确；D、绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力二力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在两个不同物体上，且同时产生，同时消失，属于相互作用力，所以D错误故选：C10、某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案关于小磁铁，下列说法中正确的是A磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C磁铁受到四个力的作用D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力答案 BC 解析： A、小磁铁受到的磁力与受到的弹力大下相等，是一对

11、平衡力故A错误；B、小磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力，黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力黑板对磁铁的弹力与磁铁对黑板的弹力故B正确；C、小磁铁受到四个力的作用，竖直方向重力和摩擦力，水平方向黑板对小磁铁的吸引力和黑板对小磁铁的弹力故C正确；D、磁铁受到的弹力与黑板受到的压力是相互作用力，故D错误；故选：BC11、如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是(     )AA可能受3个力        B

12、B可能受2个力CA一定受4个力        DB一定受5个力答案 C解析：若A与B之间是粗糙的，B受到竖直向下的重力、垂直水平墙面的竖直支持力（可能没有），还有A对B的支持力和摩擦力；这样才能使平衡，即A 一定受4个力若A对B有支持力和摩擦力等于A的重力,则B平衡，则墙面的对B没有支持力，此时B受到三个力的作用，若A对B的支持力和摩擦力不等于A的重力，则竖直墙面的对A有支持力，此时B受到四个力的作用故选：C12、甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛，正僵持不下，如图所示如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为6 000N，同

13、学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为500 N绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间不考虑绳子的质量下面说法正确的是（    ）A地面对乙方队员的总的摩擦力是6 000 NBA处绳上的张力为零CB处绳上的张力为500 NDB处绳上的张力为5500N答案 AD13、如图5所示，一匹马拉着车前行关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（    ）A马拉车的力总是大于车拉马的力B马拉车的力总是等于车拉马的力C加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力D减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力答案 B14、如图所示，甲、乙两人在

14、冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法不正确的是（ ）A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 答案 ABD解析A、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力互为施力物体和受力物体，是一对作用力与反作用力，故A错误；B、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力，故B错误；C、若甲的质量比乙大，则甲的加速度比乙的小，可知乙先到分界线，故甲能赢得“拔河”比赛的胜利，故C正确；D、收绳速度的快

15、慢并不能决定“拔河”比赛的输赢，故D错误。故选ABD。15、如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则(     )A.对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的B.绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力C.A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的D.A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力答案 CD解析A、A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力，总是相等，方向相反，且作用于两个物体但不是平衡的故A错误；B、由于物体A处于平衡状态，则绳子对A的拉力等于A受的静摩擦力，故B错误；C、由于细线对A的拉力水平向右，所以桌面对A的摩擦

16、力水平向左，而A对桌面的摩擦力的方向是水平向右，故C正确；D、A受的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力，不是作用力与反作用力故D正确故选CD。16、如图所示，台秤上放一个装有水的杯子，通过固定在台秤上的支架用细线悬挂一小球，球全部浸没在水中，平衡时台秤的示数为某一数值，今剪断悬线，在球下落但还没有到达杯底的过程中，若不计水的阻力，则台秤的示数将A变大B变小C不变D不能判定答案 B解析 由于小球在加速下降的时间，可以等效地看作有与小球等体积的“水球”向上加速运动，由于m球>m水，所以小球由于向下加速运动而带来的失重效果大于水球加速上升的超重效果，故系统整体处于失重状态，答案B正确。17、“

17、扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如右图，甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏，下列关于他们的手之间的力，说法正确的是（     ）A 甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力B 只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力C 甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系D无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小答案 D【解析】甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力是一对作用力与反作用力，大小总是相等的。18、如图所示吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐

18、在吊床上，后躺在吊床上，均处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力大小为Fl、吊床对该人的作用力大小为F2，则(  )A坐着比躺着时Fl大    B躺着比坐着时细绳容易断C坐着比躺着时F2大  DF2与人的重力G是一对作用力与反作用力答案 A19、为探究作用力与反作用力的关系，某同学把两只力传感器同时连在计算机上，其中一只系在墙上，另一只握在手中，将两只力传感器的挂钩钩在一起，用力拉一只传感器，如图1甲所示，在计算机显示屏上观察到了这对拉力随时间变化的曲线，如图1乙所示图1图2将一个力传感器固定在滑块上，另一个力传感器钩住它向右变速拉动滑块，如图2

19、甲所示，观察到这对拉力随时间变化的曲线，如图2乙所示分析两图线可以看出：(1)作用力和反作用力有怎样的关系？(2)此规律适用于怎样运动的物体之间？ 答案 (1)作用力与反作用力等大反向(2)作用力与反作用力的关系与物体运动情况无关20、看人做过这样一个实验：如图所示，把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击)，结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破则下面说法正确的是()AA对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小BA对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小CA蛋碰撞瞬间，其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力DA蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外，还受到A蛋中蛋黄和

20、蛋白对它的作用力，所以所受合力较小答案 ACDA对B的作用力与B对A的作用力为作用力与反作用力，一定大小相等，A正确B错误；碰撞瞬间，A蛋内蛋黄和蛋白由于惯性，会产生对A蛋壳向前的作用力，使A蛋壳接触处所受的合力比B蛋壳的小，因此B蛋壳易被撞破，故C，D正确21、春天，河边的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时()A人对湿地地面的压力就是他受的重力B人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力答案 C22、如下图所示，质量M60 kg的人通过光滑的定滑轮拉着m20 kg的物体，当物体以加速度a5

21、m/s2上升时，人对地面的压力多大？(g10 m/s2)答案 300 N解析：对物体m，由牛顿第二定律可得Fmgma.绳的拉力Fm(ga)20×(105) N300 N.对人，由于人静止，则MgFNF，则地面对人的弹力FNMgF300 N.由牛顿第三定律，人对地面的压力为300 N.23、如下图所示，物体A，B，C叠放在水平面上，水平力F110 N，F220 N，如果三个物体相对静止，且一起做匀速直线运动，则A，B之间的摩擦力大小是_；B对C的摩擦力大小是_，方向_；C对地面的摩擦力大小是_，方向_答案 010 N水平向右10 N水平向左24、如图所示为英国人阿特伍德设计的装置，不考

22、虑绳与滑轮的质量，不计轴承、绳与滑轮间的摩擦初始时两人均站在水平地面上，当位于一侧的人用力向上攀爬时，位于另一侧的人始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮下列说法中正确的是()A若甲的质量较大，则乙先到达滑轮B若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮C若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮D若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮答案 A本题考查作用力和反作用力的应用，意在考查学生对作用力和反作用力的理解由于滑轮光滑，甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力，若甲的质量大，则甲拉绳子的力大于乙的重力，甲攀爬时乙的加速度大于甲的加速度，所以乙会先到达滑轮，A正确，B错误；若甲、乙的质量相同，甲用力向上攀爬时，甲拉绳子的力等

23、于绳子拉乙的力，甲、乙具有相同的加速度和速度，所以甲、乙应同时到达滑轮，C、D错误25、滑冰运动员脚穿滑冰鞋，滑冰鞋的底面冰刀与冰面接触，当运动员向前运动时，一只脚摆正，与前进方向一致(此脚称为导向脚)，另一只脚斜向后方用力蹬冰(此脚称为动力脚)，如下图所示，请根据所学的力学知识，画图解释为什么脚向斜后方蹬冰，运动员却向正前方运动？答案 动力脚斜向后用力F蹬冰，冰对人斜向前反作用力为F，将F分解为F1和F2，为保证人在侧向处于平衡状态，冰必定对导向脚有一个侧向作用力F3，F3与F2大小相等方向相反，F1即是使运动员向前加速运动的动力，当运动阻力与F1平衡时，便匀速运动26、作用力和反作用力大小

24、相等，不仅发生在相互接触的物体间，不接触的物体间的作用力和反作用力大小也相等取两辆小车，两只弹簧秤，一块电磁铁，一个软铁棒，就可验证上述关系，将上述器材放在光滑的水平面上，组装如下图所示，请动手做一做，并回答下列问题：电磁铁不接通电源时，两弹簧秤的读数为_，当电磁铁接通电源后，两弹簧秤读数的大小_，当电磁铁中的电流逐渐增大时，两弹簧秤的读数同时_(填增大、减小)，且总_答案 0相等增大相等解析：牛顿第三定律所阐明的作用力与反作用力的关系，不仅适用于静止的物体之间，也适用于相对运动的物体之间，这种关系与作用性质，物体质量大小、作用方式(接触还是不接触)、物体运动状态及参考系的选择均无关27、利用

25、牛顿第三定律，有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图所示对于这种设计，下列分析中正确的是()A根据牛顿第二定律，这种设计能使小车运行B根据牛顿第三定律，这种设计能使小车运行C这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第二定律D这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律答案 D解析：风扇吹出的风吹到风帆上时，根据牛顿第三定律，风会给风扇一个反作用力，因此对于整个装置而言，作用力和反作用力是内力，小车不会运行，故选D.28、穿在同一木芯上的两个磁环以异名磁极相对，静止在台秤上，忽略木芯的重力，则下列判断

26、正确的是()A在两磁环的接触面上有：下磁环受到的压力大于上磁环的重力B在两磁环的接触面上有：下磁环受到的压力大于磁环受到的支持力C由于磁环间存在相互作用的吸引力，故台秤的示数小于两个磁环的重力之和D即使磁环间存在相互作用的吸引力，台秤的示数仍等于两个磁环的重力之和答案 AD29、甲、乙两人发生口角时，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤，法院判决甲应支付乙的医药费，甲狡辨说：我打了乙一拳，根据牛顿的作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以，乙并没有吃亏那么这一事件判决的依据在哪里()A甲打乙的力大于乙对甲的作用力，判决甲支付乙医药费B甲打乙的力等于乙对甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙

27、的胸能承受的力，所以乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，故判决甲支付乙医药费C甲打乙的力等于乙对甲的作用力，甲的拳和乙的胸受伤的程度不同，甲轻而乙重，故判决甲支付乙医药费D由于是甲用拳打乙的胸，所以甲对乙的力远大于乙的胸对甲拳的作用力，故判决甲支付乙医药费答案 B解析：甲拳打乙胸时，“拳”与“胸”是一对相互作用的物体，甲打乙的力与乙对甲的作用力是一对作用力与反作用力从物理角度看，作用力与反作用力的大小相等；从生理的角度看，甲的拳头与乙的胸口承受力的限度不同，甲拳与乙胸的疼痛感受与受伤情形不同；从法律的角度看，是甲主动出手伤人的，甲是施暴者，乙是受害人，法院判决的依据即为此三点故只有B选项正确30、在

28、天花板上用悬绳吊一重为G的电扇，电风扇静止时受几个力作用，如下图所示，这些力的反作用力是哪些力？这些力的平衡力是哪些力？如果电扇在匀速转动呢？当电扇转动与静止时相比较，对天花板的拉力是变大还是变小？为什么？答案 电风扇受两个力：重力G、悬绳拉力F.根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体是地球，那么G的反作用力就是电风扇对地球的吸引力；F的施力物体是悬绳，F的反作用力是电风扇对悬绳的拉力电风扇受到的重力G和悬绳的拉力F正好是一对平衡力；电风扇转动时对天花板的拉力变小解析：对静止的电风扇受力分析如下图甲所示，电风扇受两个力：重力G、悬绳拉力F.根据牛顿第三定律可知，重力的施力物体是地球，那么G的反作

29、用力就是电风扇对地球的吸引力；F的施力物体是悬绳，F的反作用力是电风扇对悬绳的拉力电风扇受到的重力G和悬绳的拉力F正好是一对平衡力对匀速转动的电风扇受力分析如下图乙所示，电风扇受三个力作用：重力G、悬绳的拉力F1及空气向上的作用力F2.根据牛顿第三定律，重力的施力物体是地球，那么重力G的反作用力就是电风扇对地球的吸引力；F1的施力物体是悬绳，所以F1的反作用力是电风扇对悬绳的拉力；F2的施力物体是空气，所以F2的反作用力是电风扇对空气向下的作用力电风扇受到的重力G与绳的拉力F1和空气的作用力F2的合力是一对平衡力当电风扇静止时，悬绳的拉力F与重力G平衡，即FG；当电风扇转动时，扇叶向下推压空气

30、，而空气向上产生一个对扇叶的作用F2，此时悬绳中的拉力为F1，则F1F2G，即F1<G.由此可知，当电风扇转动时对其天花板的拉力变小，且转速越快，对天花板的拉力就越小31、拔河比赛是一项很有趣的娱乐活动，为探究双方拉力的大小，把两队运动员简化为两个人一个大男孩和一个小女孩，让他们对拉比力气，并在他们之间加上两个同样的测力计如下图实验分下列几个步骤，请填空并回答问题(1)让小女孩“主动”施力，两弹簧秤有无示数_，大小是否相等_(2)让大男孩“主动”施力，两弹簧秤有无示数_，大小是否相等_(3)双方同时施力，两弹簧秤有无示数_，大小是否相等_(4)让大男孩穿上溜冰鞋站在水泥地上，小女孩站在草

31、地上对拉，两弹簧秤的示数大小是否相等_答案 (1)有；相等(2)有；相等(3)有；相等(4)相等32、如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上，当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动，这是因为A推B时()AA与B之间有相互作用力BA对B的作用在先，B对A的作用在后CB对A的作用力小于A对B的作用力DA对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力答案 AA推B时A与B之间有相互作用力，作用力与反作用力同时产生，大小相等，分别作用在不同的物体上，选项A正确，B、C、D错误。33、一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，弹簧和小球的受力如图所示，下列说法正确的是()AF

32、1的施力者是弹簧 BF2的反作用力是F3CF3的施力者是地球 DF4的反作用力是F1· 答案 B解析首先对小球受力分析，重力是竖直向下的，故F1为重力，则F2为弹簧对小球的弹力，F1施力者应为地球，A错对弹簧：F3为小球对它的拉力，F4为天花板对它的向上的拉力，故F2与F3是一对作用力与反作用力，B对F3施力者为小球，F4的反作用力为弹簧对天花板的弹力，C、D错· 34、某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案，如图1所示关于小磁铁，下列说法中正确的是      &

33、#160;                                                 &

34、#160;                                             ()图1A磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B

35、磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C磁铁受到五个力的作用D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力· 答案 B解析磁铁受到重力、磁吸引力、黑板的弹力和静摩擦力共四个力的作用，其中重力与静摩擦力、磁吸引力与弹力分别是一对平衡力，它们大小相等、方向相反，故A、C错；磁铁与黑板间在水平方向上存在着相互的磁吸引力和弹力这样两对作用力与反作用力，故B正确；磁铁受到的支持力与黑板受到的压力都是弹力，施力物体与受力物体互换，是一对作用力与反作用力，而不是一对平衡力，一对平衡力必须是同一个物体受到的两个力，故D错· 35、如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空。当小屋

36、加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是A一对平衡力      B作用力和反作用力C拉力小于重力      D拉力大于重力· 答案 D· 36、如图所示为李娜跳水前的起跳动作.下列说法中正确的是() A.李娜受到弹力的直接原因是跳板发生了形变B.李娜所受的支持力和重力是一对平衡力C.李娜能跳得高的原因之一是她对板的作用力远大于板对她的作用力D.李娜能跳得高的原因之一是板对她的作用力远大于她的重力· 答案 AD解析:跳板发生了形变,要恢复原状,则要对李娜产生向上的弹力,

37、选项A正确.李娜所受的支持力和重力大小不相等,不是一对平衡力,李娜能跳得高的原因之一是因为板对她的作用力大于她的重力,选项B、C错误,选项D正确.· 37、如下图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：中弹簧的左端固定在墙上，中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有()Al2>l1  Bl4>l3Cl1>l3   

38、;                  Dl2l4· 答案 D解析：由牛顿第三定律知，各种状态下，弹簧的弹力大小均为F(弹簧的质量不计)，根据胡克定律，l1l2l3l4，所以答案选D. · 38、如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计，下列判断中正确的是()A绳子两端的拉力不等，跟有人的船连接的一端拉力大B根据两船运动的快慢，运动快的船

39、里肯定有人，因为是他用力，船才运动的C运动慢的船里肯定有人，因为绳子对两条船的拉力是相等的，但有人的船连同人的总质量大，所以加速度小D无法判断 · 答案 C解析：注意物体处于静止状态或运动状态及物体运动快还是运动慢，牛顿第三定律均成立根据牛顿第二定律可知，在作用力相等时加速度与质量成反比故选项C正确· 39、如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是（ ）A大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大     B大人与小孩间的拉力是一对平衡力C大人拉小

40、孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D以上说法都不对  · 答案 C· 40、如图所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是A跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的                    C此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力· 答案 B&

41、#160;  · 41、如图所示，竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体，处于静止状态，弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力，其大小为F，试论证物体受到重力大小等于F，每一步推导都要写出所根据的物理规律。· 答案 解：弹簧测力计的示数F等于弹簧受到的拉力，设物体受到弹簧的拉力为F，物体受到的重力为G                         &

42、#160;         （2分）（不说明受力情况，但画出如图所示的受力示意图也给1分）。物体静止受力平衡，根据共点力平衡条件FG                （2分）F与F是作用力和反作用力，根据牛顿第三定律FF    （2分）所以：物体重力大小GF       

43、                                            （2分）· 42、如图1所示，跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下

44、列说法正确的是()A跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变B运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的                    C此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力· 答案 B  · 43、身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平地面上通过一轻杆进行顶牛比赛，企图迫使对方后退. 设甲、乙对杆的推力分别为F1

45、、F2. 甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为1、2，倾角越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图所示，若甲获胜，则（    ）AF1=F2   12       BF1>F2    12      CF1=F2     12    DF1>F2    12  答案

46、·· 44、如图5所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的地面始终保持水平，下列说法正确的是（     ）A在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零B上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力D在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力  · 答案 A 【解析】由于不计空气阻力，物体A和容器B均处于完全失重状态，故A、B之间的相互作用力为0.只有选项A正确。· 45、如图6所示，我国有一种传统的民族体育项

47、目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小      C当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜图6· 答案 BD物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合外力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等

48、，方向相反，由于它们作用在不同的物体上，其效果可以不同。甲加速前进的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙加速后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小。B、D正确。· 46、如图，人站在楼梯的水平踏板上静止不动，以下表述正确的是        A人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力       B人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力  &#

49、160;    C人受到重力和支持力的作用       D人受到重力、支持力和静摩擦力的作用答案47、· 答案 C· 48、如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四块砖，下列判断正确的时       (        ) 

50、0;                                     A谁用的力气大就可以将凳子拉向自己B由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己.C拔河过程中甲、乙的手受凳子对它的摩擦力总是大小相等方向相反。 D由于乙端比较重，可以和

51、手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己· 答案 D  解析：要想“拔河”游戏胜，关键是看甲、乙谁能够施加的水平作用力大，甲、乙能够施加的水平作用力是手与凳子下表面的静摩擦力，所以选项D正确。· 49、如图所示，在台秤上放半杯水，台秤示数为G50 N，另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a10 cm的金属块，金属块的密度3×103 kg/m3，当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b4 cm处时，弹簧测力计和台秤示数分别为多少？(水的密度是水103 kg/m3，g取10 m/s2)      

52、;                            · 答案 26 N54 N解析 金属块的受力如图所示，因金属块静止，所以弹簧测力计对金属块的拉力大小为TGF浮又因Ga3g30 N，F浮水gV排水ga2b4 N则TGF浮30 N4 N26 N所以弹簧测力计的示数为26 N.由牛顿第三定律知，水对金属块的力与金属

53、块对水的力大小都为4 N，台秤的示数由于浮力的作用力增加了F4 N，所以台秤的示数为FNGF54 N.· 50、如图所示，质量均为m的甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧测力计的两端，稳定后弹簧测力计的示数为F，若弹簧测力计的质量不计，求：(1)台秤P的读数；(2)两台秤的读数之和为多少？· 答案 (1) mgF(2)2mg解析 (1)以甲为研究对象，甲受到重力mg、弹簧测力计对甲竖直向下的拉力F和台秤P对甲的支持力FN1，由平衡条件有FN1mgF根据牛顿第三定律可知，甲对台秤P的压力大小FN1 FN1mgF故台秤P的读数为mgF (2)同理，以乙为研究对象，可得台秤Q的读数为mgF，因此，两台秤的读数之和为2mg.· 51、如图所示，两块小磁铁质量均为0.5 kg，A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上，B磁铁在A正下方的地板上，弹簧的原长L010 cm，劲度系数k100 N/m.当A、B均处于静止状态，弹簧的长度为L11 cm.不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间的相互作用，则地面对B的支持