重力力的示意图

1、.重力 力的示意图【学习目的】1、知道影响力的作用效果的三个因素，会用力的示意图表示力2、知道重力产生的原因、重力的概念；3、理解重力的三要素，大小、方向、作用点即重心。【要点梳理】要点一、力的三要素和力的示意图力的大小、方向、作用点，都能影响力的作用效果，因此把它们叫做力的三要素。要点诠释：1、力的三要素力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。探究力的三要素与力的作用效果的关系，可采用控制变量法。2、力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来，这样的图就叫做力的示意图。画力的示意图的步骤：在受力物体上画出力的作用点。确定力的方向并沿力的方向画一条线段。在线段的

2、末端画上箭头并在旁边标出力的符号，知道大小的要用数值标出来。要点二、重力的概念定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号：G要点诠释：地面附近的一切物体，不管它是运动还是静止，不管它是固态、液态还是气态，都要受到重力的作用。如在上升过程中的氢气球仍受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球。要点三、重力的三要素1、重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比。公式：G=mg或g=G/m，其中g=9.8N/，粗略计算可以取g=10N/kg。注意：利用公式G=mg进展计算时，质量m的单位必须是，不能用g，否那么计算得出的数据就会有错误。2、重力的方向：重力的方向是竖直向下的。据此制成了重垂线

3、来检查墙壁是否竖直，也可改进后检查窗台、桌面等是否程度。注意：竖直向下与垂直向下不同，所谓竖直向下是指向下且与程度面垂直，其方向是固定不变的。3、重心：重力的作用点叫做物体的重心。为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。1形状规那么、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上。如球的重心是它的球心。大多数物体的重心在物体上，少数物体的重心不在物体上如环形物体。 2薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。 方法是：在物体上任取一点，用细绳从这点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线，然后用细绳在这条直线外的任一点将物体悬挂起来，静止时沿悬绳方向在物体上画

4、一条直线，这两条直线的交点即为该物体的重心。要点四、重力和质量的区别和联络如下表所示：质量重力区别定义物体所含物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力方向没有方向 竖直向下大小 不随物体所处位置的改变而改变 随在地球上位置的改变而变化符号mG单位 千克kg 牛顿N测量工具 托盘天平 弹簧测力计联络Gmg，其中g9.8N/kg【典型例题】类型一、根底知识1、由于月球对物体的吸引力只有地球对同一物体吸引力的六分之一，当宇航员把月球上的一块石头带回地球以后，石头的A质量变大，密度不变 B密度变大，质量不变C重力变大，密度不变 D重力不变，密度变大 【思路点拨】质量与物体的形状、状态、温度、位置没有关

5、系，而物体的重力与物体的位置有关。【答案】C【解析】质量是物体的属性，不会随位置的变化而变化；密度是物质的一种特性，与物质的种类、状态等有关，与位置无关；在月球上，月球对物体的吸引力是地球的六分之一，所以物体在月球上所受到的重力也是在地球上的六分之一；故ABD是错误的，正确的只有C。【总结升华】此题考察了对重力、质量、密度三个物理量的理解；抓住三个物理量的本质，对四个选项细致分析，就可解答。举一反三：【变式】一个鸡蛋的质量为60g，求它所受的重力是_,假设运到月球上质量_，重力_。不变、变小、变大 g=10N/【答案】0.6N 不变 变小2、如下图是确定物体重心的方法，由图可知物体的重心在 点

6、，该过程应用的物理原理是 。【答案】0；二力平衡和重力的方向是竖直向下的【解析】因为重力方向竖直向下，将物体沿A点吊起，然后沿A点竖直方向画一条线段AB，将物体再沿C点吊起，然后沿C点竖直方向画一条线段CD，两条线段的交点0即为该物体的重心。将物体吊起后，物体处于静止状态，它受到的地球的吸引力和绳子对它的拉力是一对平衡力。【总结升华】此题主要考察学生对重心、二力平衡的条件的应用和重力方向的理解和掌握。类型二、知识应用3、一个重为9N的物体A，静止放在如下图的斜面上，请做出物体A所受重力的示意图。【答案与解析】此题重点考察重力方向。分清竖直向下与垂直向下不同，所谓竖直向下是指向下且与程度面垂直，

7、其方向是固定不变的。例如：用一根线把一块橡皮悬挂起来，橡皮静止时，悬线所指的方向叫竖直方向。而垂直向下是指向下与某个平面不一定是程度面成90°角，垂直的方向是不固定的。【总结升华】重力的方向竖直向下，也可以说是垂直于程度面向下。举一反三：【变式】关于物体所受重力的方向，以下表示正确的选项是 【答案】C4、瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N，求：瓶内液体的质量；液体的密度。g=10N/kg【思路点拨】搞清质量和重力的关系，灵敏运用公式计算。【答案与解析】【总结升华】会灵敏应用重力的计算公式，会计算物体的密度。举一反三：【变式】图中所示的物体中

8、，重力最接近2N的是 一个苹果 一张课桌 一枚别针 一辆汽车 A B C D【答案】A5、在探究“重力的大小跟什么因素有关系的实验中，按照图中所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g100200300500重力G/N123451把表格中的空格填写完好；2图中弹簧测力计的示数为 N；3由此可知物体所受的重力跟质量成 。【答案】1400；22；3正比【解析】1通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值，设表格中空白处的物理量为m，选二、三、四、六栏中的任意一组数据与第五栏中的物理量建立等式，求出空白处的数字；2观察弹簧测力计的量程和分度值以及指针指示的数值，得出正确的弹簧测力计的示数；