高一地理必修2 4.1工业的区位选择导学案（配套）

1、.4.1工业的区位因素与区位选择预习案一、预习目的1.说出影响工业区位的主要因素。2.根据影响因素区分不同导向型的工业类型。3. 联络实际理解工业区位的开展变化对工业区位选择的影响。二、预习要点1.重点：运用工业区位选择的根本原理对工厂进展合理的区位选择。2.难点：判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。 三、预习问题影响工业的主要区位因素有哪些？四、预习检测某跨国公司在中国某市投资建立自动化的食用油消费厂，用国际市场上的大豆为原料，消费食用油。据此完成12题。1跨国公司在中国投资建立食用油消费厂，主要是因为中国A消费市场广阔 B劳动力资源丰富C技术力量雄厚 D消费本钱低廉2该食用油消费厂

2、应靠近A商贸中心 B机场C火车站 D港口探究案一、 合作探究探究活动一： 工业区位选择探究问题： 鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么？探究活动二：工业区位选择考虑因素探究问题：大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，起关键作用的是什么因素？二、随堂检测1. 下表是我国四个地区建厂的区位优势比较数值越大，优势越明显完成13题。地点优势比较原料市场工资甲414乙141丙23其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每

3、天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。2丁3231.最合适开展原材料指向型工业的地区是A.甲 B.乙C.丙D.丁2.某高科技跨国公司要建立自己的组装消费基地最有可能在 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.影响甲地工业布局最不利的因素可能是语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面

4、下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。A.消费本钱高 B.原材料缺乏C.能源缺乏 D.劳动力缺乏以下图是工业区位因素的影响力随时间变化图 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言

5、开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说

6、完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。4符合图中曲线变化趋势的工业区位因素是A交通运输 B.劳动力素质 C.技术 D.原料5最能说明上题所选答案的工业部门是A纺织工业 B.钢铁工业C.机械制造工业 D.煤炭工业 6. 综合题 读以下图，答复以下问题。澳大利亚是世界主要蔗糖消费和出口国，甘蔗种植区主要分布在东部沿海多雨的平原和河谷地带，所产蔗糖的75%以上销往30多个国家和地区。1指出澳大利亚蔗糖加工业的主要分布地区，简述其区位因素。 2主要分布在东部沿海地区甘蔗种植区。接近？参考答案一、预习检测1A2.D 二、随堂检测1 A2 B3 A4 D5 B6 【解析】第1问，从题中的信息可知，甘蔗主要产于东部沿海，而制糖业属于