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文档简介
1、中小学教师考核评价方案一、指导思想为加强学校管理,加强教师队伍建设,引入竞争机制,公正、全面地评估每位教师的工作,激励教师不断提高政治、文化、 业务素质,努力提高教育教学质量,推动学校内部管理制度改革,激励广大教职工教书育人,促进教师专业化成长,全面推进素质教育,同时为实施教师考核提供依据,使考核工作客观公正,特制定本考核量化细则。二、评价标准(一) 师德师风考核细则( 基本分为20 分 )全体教师应自觉学习,提高政治素养,政治上要求进步,积极主动向党组织靠拢,进取心强。坚持社会主义道德,拥护党的领导,思想上行动上与党中央保持一致。坚持社会主义办学方向,热爱教师工作,在教育教学中取得较好成果。
2、热爱学生,做到衣着整洁,举止端庄,语言文明,礼貌待人。积极参加并完成学校组织的各项活动,自觉维护学校利益。1 体罚学生造成影响,出言伤害学生,给学生身心健康造成一定影响,家长投诉,调查属实,除按教育局五条禁令处理外,每人次扣1 分。2 歧视学生、罚站教室外,不让学生上课。每人次扣0.5 分。3 如发现有偿家教的;学校安排的任务,不服从学校安排且分管领导两次谈话不能接受的;体罚学生造成严重后果的;乱收费、托售资料。违反任何一项的不得基本分(20 分)。(二)教育教学考核细则( 基本分为40 分)1 在单项检查中,语、数、英、常技各科备课要严格执行进度计划, 不得随意增删课时。检查备课次数低于计划
3、次数的每课时扣2 分。课堂作业、规定批改的教辅资料等批改要及时。检查时,低于规定的每少一次扣1 分。2 在教学工作月查中,评价为A、 B 等次,加2、 1 分。 C 等以下的扣 2 分。3在学校学生知识水平测试中,获得A、 B 等次,加3、 2 分;在乡镇名列镇班额三分之一前列的,加为5 分、 3 分;在区考核中名列前 5 名的,加30 分,名列610 名的,加20 分,名列1015 名的,加10 分。4 在教育行政部门主办或协办的各类竞赛中获得优秀辅导(教练)员(奖)或承担班队会观摩、讲座,乡镇、县区、市级、省级以上分别加2、 5、 10、 20 分。5 在教育行政部门主办或协办的各类竞赛中
4、经选拔产生所辅导学生获奖。个人获奖的,县一等奖、市二奖每人次2 分,市级一等奖以上每人次4 分。团体获奖按个人奖4 倍加分。6 执教校、 镇、 县区、 市、 省级公开课或举行讲座分别加3、 5、8, 20、 30 分。7 镇、校备课组、教研组活动:按要求参加备课组、教研组组织的备课、教研活动不参加的,扣每次加1 分(除学校安排的任务以及病事假除外)。8 镇、校业务常规检查:按时送检每次计1 分,否则扣1 分。检查按四项业务要求计分。9 学校要求上交的各项材料,按时交的加1 分,不按时交的扣1 分,不交的扣5 分。10 在学校下达给班级的任务,在检查中评价为优秀、良好、一般,每一次,班主任同副班
5、主任分别加3、 2、 1。11 班级管理积分排名每月评比,班主任同副班主任按5、 4、 3、2 加分计算。12 学校举行以班级为单位的竞赛活动,荣获第一、二名的,班主任同副班主任按3、 2 加分计算。13 幼儿教师保教质量考核,先由学校每月进行考核,主要根据每一个人任教班级的幼儿绘画作品(作业按次装订好)、 手工作品 (按次收集归档)、学会歌曲多少、学会舞蹈的多少等,来打分。总校在每学期末,派检查组,对各幼儿园的考核情况进行检查复核。同项目取高加分,不同项目可累计加分。(三)教育科研考核细则(基本分为20 分)1论文市、省级以上主流期刊发表(以市县教科部门统计为准)每篇分别加2 分(教学设计降
6、档)。论文在教育主管部门主办的评比中 (教学设计、课件制作评比等降档)获县一等奖加1 分, 市一、二等奖加2、 1 分,省级以上一、二、三等奖加3、 2、 1 分。14 参编教育主管部门组织编写的专著5000 字以上每部加2 分。3主持县区、市、省级课题立项分别加3、 4、 5 分,课题组成员参与县区、市、省级课题研究工作时,执教课题研讨课、作课题研究工作汇报每次加2 分。 课题研究经相关部门鉴定结题,按立项级别加倍计分。4参加省、市、县教科部门其它比赛的按教学考核细则执行。(四)常规考勤考核细则(基本分为20 分)1正常上班时间,不论公事、私事,外出必须征得有关领导同意, 接受全体教师监督。
7、平时老师的在岗情况由学校每天不定时进行查岗、查课,并记录在册,发现不在岗的按旷工处理。2教师有事有病请假必须请假,经同意后方可离校。否则以无故旷工论处。3学校每月公布教师考勤情况,接受全体教师监督。如发现弄虚作假,一经查实,将追究有关人员责任。4严格遵守上、下课时间,任课教师提前进入教室候课。凡任课教师无故不上课者,每发现空堂一节扣5 分。上课迟到、早退的一次扣 1 分,上课时接打手机一次扣1 分,上课时随意离开课堂(包括眼保健操)一次扣2 分。5学校不定时检查,对上班时间不在岗或做与工作无关的事情者每发现一次扣2 分。6对学校组织的会议、集会、大课间、升旗等公共活动不参加者(中途退场以不参加
8、对待,请假的除外),每人每次扣2 分。7旷工每半天扣5 分。无故不请假者按旷工考核。8一学期出全勤的老师另加8 分。(五)工作量加分标准。1本年度担任教研组长、备课组长加1 分2承担课外活动等各类兴趣小组每节按1 分认定。3完成学校突击任务(例如为迎接上级检查加班搞资料等),每次任务加班人加4 分;其它工作量加分由行政会议定。(六)表彰加分。1 为学校赢得荣誉的;在上级检查中点名受到好评的。乡镇、区、市、省级分别加2、 5、 10、 20 分。2本人所带班级(含少先队辅导员)获得表彰,乡镇、县区、市、省级以上分别加2、 4、 6、 8 分。3基本功大赛、诵读比赛等活动获三、二、一等奖,乡镇2、3、 5 分;县区4、 6、 8 分,市级以上6、 8、 10 分,优质课评比获奖同比计分。4教师为学校争得集体荣誉,以学校名义获得奖状或奖牌,以第 1 条标准加倍计分。5参加公开课和相关竞赛项目的由学校安排2 人辅导帮助,获奖的辅导人和参加人一起加分(和获奖人得分减1 分计算, 最低加1 分)(计3 分)。三、附则1 每人基本分为100 分。2每月积分情况由校长室、德育处、教务处、总务处提供考核依据和积分,在每月底的前三天,由以上各部门把各位老师的积分及加分事由,上交校长室汇总,每月最后一天学校进行公示上墙。3在每年度“先进工作者”以及“年度考核优秀人员”评
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