中考化学复习指导：实验题解法有“妙招”

1、中考化学复习指导：实验题解法有“妙招化学实验推断题、鉴别题、实验设计题在目前初中学业考试中是一类最常见的题型。解答这类题目需要理解他们的特点，掌握一定的方法和技巧，从而才能得出正确的结论。推断题是根据现象，应用物质特性进展分析，推理，判断被检测物是什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么或某步反响中生成什么物质的一类习题。一般步骤是：读题审题根据实验现象分析打破解题中物质的组成、颜色、溶解性、化学性质等特性往往是解决问题的打破口。物质的鉴别题是根据物质的某一特性，用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质确实认、鉴别及区别。在解题过程中，熟悉物质的根本性质是解答物质鉴别题的根底

2、，而发现和寻找物质性质的差异是解析这类习题的关键。而物质之间的鉴别有时有多种方法，因此在考虑时应尽可能多角度考虑，想出更多的方法，最终从操作简单、现象明显的角度判断哪一种方法更好。实验设计题是集实验根本操作、根本原理、实验方案、实验装置连接、实验现象、实验数据处理于一体的综合性习题，它不仅可以考察学生的根本知识和根本技能的掌握情况，而且能考察学生分析、推断和综合运用知识的才能。解答这类习题首先要熟悉常用仪器的功能和使用本卷须知，从而弄清实验中这种仪器的作用；对实验数据要从物质之间的质量关系着手进展计算、讨论，对不正确的操作引起的实验误差进展分析。实验设计题的原那么是实验目的明确；实验方法简便，

3、现象明显；操作平安可靠；推断完好严密。下面通过实例就三类题型作简要的的分析。一、推断题：例1物质A为常见的白色固体。A遇水后放出大量的热并生成微溶于水的白色粉末B；A、B与盐酸反响都能生成C；C溶液与纯碱溶液反响，生成难溶于水的D；D遇盐酸又生成C.例2一种固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进展以下实验：1将固体混合物放入足量水中，产生白色沉淀和无色透明溶液。2再加足量稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体。3最后参加稀硫酸，溶液中又立即出现大量白色沉淀。根据上述实验现象可以判断，原混合物中肯定有，肯定没有，可能有。解析这是一类由实验现象推断有无的实验推断题，它的完

4、好题型是要求答复三种情况。解题前必需要明确，什么是“肯定有、“肯定没有和“可能有的物质。凡与实验现象或事实相冲突的，就是“肯定没有；凡符合实验现象或事实，且在多数情况下是唯一的，就是“肯定有；与实验现象或事实无关的，即存在与否并不会改变实验现象的，均属“可能有。有时在肯定某物质的同时也可以否认另一物质。答案A三、方案设计题：例1为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质，请分别选用三种不同、物质类别的试剂完成三种实验方案的设计，并填写实验报告。解析长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会与二氧化碳反响，生成碳酸钠和水，但没有明显的现象，故无法证明氢氧化钠溶液是否已经变质。要证明氢氧化钠溶液已经部分变质，就是要证明NaOH溶液中有Na2CO3存在。但不能用酸碱指示剂进展鉴别，因为NaOH溶液和Na2CO3溶液都显碱性。有三类物质可以用来证明氢氧化钠溶液已经部分变质：参加酸类如盐酸、稀硫酸、硝酸等，会有气泡产生；参加碱溶液只限于CaOH2、BaOH2，会有白色沉淀生成；参加可溶性的钙盐或钡盐，如CaCl2溶液，BaNO