中考化学模拟试卷

1、中考化学模拟试卷：学习应该是一件轻松的活动。学习其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。小编为大家分享中考化学模拟卷，希望能帮助同学们复习本门课程!一、选择题1、青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这些同学的看法而言应属于科学探究中的 A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论2、向一定量的铁粉中逐滴参加稀硫酸至过量,以下图是反响过程中某种物质的质量Y随参加稀硫酸的质量变化的关系,那么Y不可能表示A.消耗铁粉的质量 B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量 D生成氢气的质量3、以下物质别离方法错误的选项是A.除去CO

2、2中混有的少量CO：导出点燃 B.粗盐提纯的步骤：溶解过滤蒸发冷却结晶过滤C.除去H2中混有的HCl：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶D.除去铜粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤4、以下物质的用处主要由化学性质决定的是A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚 石切割玻璃5、以下做法或举措与节能减排、保护环境无关的是A.珍爱生命，回绝毒品 B.积极开发和利用新能源C.严禁就地燃烧秸秆 D.养成随手关灯的习惯6、右图是KNO3 和NaCl 的溶解度曲线。以下说法中正确的选项是A.NaCl 的溶解度不受温度的影响B.t10C时 ，100g KNO

3、3 饱和溶液中含有20g KNO3C.t20C 时 ，KNO3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D.温度高于t20C 时， KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度7、以下是四位同学对生活中的现象进展探究后的结果的表述，其中不正确的选项是A.纯碱其实不是碱，属于盐类 B.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具外表的油污C.用纯碱可除去外表团发酵产生的酸 D.用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐8、以下鉴别物质的方法中，实在可行的是 A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体9、我国著

4、名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。右图是元素周期表中铟元素的内容。以下对图中信息的理解，错误的选项是A.原子序数 B.元素符号 C.元素名称 D.电子数10、实验操作方法：称量，过滤，蒸发，结晶;其中可用于混合物别离的是 A. B. C. D.11、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进展操作，可以别离的一组混合物是 A.木炭粉和二氧化锰 B.铁粉和硫酸铜晶体C.氯化钡和硫酸钾 D.二氧化锰和氯化钠12、别离以下各组物质的方法不正确的选项是 A.用过滤法别离氧化铜和硫酸铜的混合物 B.用结晶法别离氯化钠和硝酸钾的混合物C.用蒸馏法根据物质沸点的不同别离煤油和水的

5、混合物D.通过灼热的氧化铜除去CO中的CO2，得纯洁的CO二、填空题13、小刚为理解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究：他翻开一节废电池，观察到如下现象:1黑色碳棒完好无损;2电极周围充满黑色粉末;3里面有少量无色晶体;4金属外壳明显破损.小刚查阅了资料：锌锰干电池的结果如下图，它以中心的碳棒石墨做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液做电解质拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反响，仅起导电作用，在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌。请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，填写以下空白。1用碳棒做电极主要利用了石墨的_性。2干电池在使用过程中的能量转化是_。3以氯化锌为例，写

6、出证明废电池中含有氯化物的化学方程式：_ _。4用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨，写处操作步骤和实验现象_5通过回收废旧锌锰电池可得到的物质有_ _至少答2种.14、为验证Fe、Ag、CU的活动性顺序，小红同学用了三种试剂其中只有一种盐溶液进展实验，小朗同学用了与小红完全不同的三种试剂其中有两种盐溶液进展实验，她们都获得了一样的实验结果。请写出两位同学在实验中所用的试剂的化学式：1小红同学2小朗学 。15、莽草酸化学式：C7H10O5是制取抗H1N1流感药物达菲的原料。请答复： 1莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 。2174g莽草酸含氢元素质量为 g。3对1岁以上的儿童推荐按照以下体重剂量

7、表服用达菲：体重小于等于15千克1523千克2340千克大于40千克每次用量30mg45mg60mg60mg假设患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用达菲胶囊每颗胶囊含达菲75mg2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗。16、维生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病的抵抗才能。取3片维生素C压碎后溶于10mL水中过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变红，说明维生素C的水溶液是 性。维生素C在酸性环境中比较稳定，高温时易被破坏，请你想一想，如何食用黄瓜，才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C。17、每年3月22日是世界水日，2019年主题是跨界水共享的水、

8、共享的机遇。人生存离不开空气、阳光和水，当人类步入现代文明的21世纪之时，人的生命的源泉水，却向人们发出了警告：资源性缺水、工程性缺水、水质性缺水。然而，在生活中我们每个人又为节水做了些什么呢?我们的地球外表3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请答复：1水体污染的主要来源是_、工业三废、农业污染。2列举节约用水的两种方法：三、实验,探究题18、甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着生石灰枯燥剂，请勿食用。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。

9、请你与甲同学一起对块状固体B进展探究。1猜测一：块状固体B中除氧化钙外还可能： 、 。写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反响方程式：2猜测二：块状固体B溶于水可能有 现象填放热或吸热。请设计实验方案验证你的这一猜测至少写出两种方案：3取适量块状固体B参加盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进展讨论，一起猜测。甲认为，白色固体C可能是：氢氧化钙; 乙认为，白色固体C可能是：碳酸钙;你认为，白色固体C还可能是： 。请设计实验证明你的猜测填写下表：方 案现 象 和 结 论19、以下是小阳同学制取氢气的实验过程，请根据题意答复以

10、下问题。1假如他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，可以选择 填序号做发生装置;装置的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和 填仪器名称2制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，假设要得到枯燥、纯洁的氢气，需要通过和装置，那么装置按导管字母连接的顺序是：发生装置 搜集装置填字母。3假设要检验氢气中的杂质HCl，可把装置中的试剂换成 填化学式溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式 。4图中的 装置是一个用排空气法搜集氢气的装置，请你判断气体应由 进 出 填字母。20、某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店搜集到一些废弃的定影液，准

11、备将其中的银以单质的形式回收。于是。他们进展了以下实验活动：1设计方案 参加比银活泼的金属单质 除去金属混合物中的杂质2小组讨论选择参加的金属甲同学认为：向定影液中参加过量的铜粉，那么得到的金属混合物含有银和铜;乙同学认为：向定影液中参加过量的铁粉，那么得到的金属混合物含有银和铁。你认为 同学的方案更合理，其原因是 。该方案的化学方程式为 。除去银粉中混有的金属向金属混合物中参加的试剂是 ，化学方程式为 。3进展实验 过程如下：请答复：操作a是 ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和溶液B中溶质的化学式为 。4产品验证请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有铁粉，方法是 。21、右图所示的装

12、置有多种用处。根据实验需要，气体既可从a导入也可以从b口导入。瓶中既可参加其他物质，也可以参加不同的液体或固体颗粒等。请根据要求将相关内容填入下表，然后结合物理知识答复以下问题：用处气体入口a或b瓶中物质搜集H2排气法搜集CO2空气排水法搜集O2水除去H2中的杂质HCl气体枯燥CO2气体验证CO气体中含有CO2杂质并除去结合物理知识，简述在表内第项中，排水法搜集O2操作成功的原理 。四、计算题22、有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g，加热使之反响，待反响至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9 g。求：制取氧气的质量;2分 剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?23、某化

13、工厂用氨碱法消费的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进展了以下实验：取12g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及纯碱样品的总质量为158g，再把100g稀盐酸平均分成四份，依次参加到样品中，每次均充分反响。实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请计算：要求计算过程1第一次参加稀盐酸充分反响后，生成二氧化碳的质量。2该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?2019中考化学二模模拟题姓名：_班级：_考号：_一、填空题1、从宏观与微观两个

14、角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式。1右图是电解水的实验装置示意图，反响的化学方程式为与电源负极相连的试管内产生的气体是 。从微观的角度考虑。水分解过程中发生改变的_写出一点即可。2过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是 写出一点即可。3保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你写出防止水污染的一种措施 _ _ 。二、选择题2、氨基钠NaNH2是合成维生素A的原料。工业上将钠于97 100 熔融，向反响容器中缓慢通入无水的液氨NH3，再加热至350 360 生成氨基钠和氢气。以下说法中，不正确的选项是A.单质钠的化合价为0价 B.钠的熔点比铁的熔点低 C.维生素

15、A是由Na、N、H元素组成的D.化学反响属于置换反响3、工业上用甲和乙反响制备燃料丙。根据以下微观示意图得出的结论中，正确的选项是A.甲的化学式为CH2 B.丙中C、H元素的质量比为1:3C.甲、乙、丙都是有机物 D.反响中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:14、以下根据实验目的所设计的实验操作中，正确的选项是选项实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和CaOH2溶液加Na2CO3溶液C除去NaCl中的Na2CO3参加稀硫酸D除去CO2中的CO通入足量NaOH溶液5、汽车尾气中的CO在四氧化三钴Co3O4纳米棒的催化作用下，低温即与O2反响生成CO2。以下关于该反

16、响的说法中，正确的选项是A.该反响是分解反响 B.反响前后Co3O4化学性质改变C.反响前后碳元素的化合价不变 D.可降低汽车尾气对大气的污染6、以下物质用处与其物理性质有关的是A.干冰用于人工降雨 B. 氧气用于炼钢C.熟石灰用于改进酸性土壤 D.碳酸氢钠用作发酵粉7、以下药品中，可以不需要密闭保存的是A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.碳酸钠 D.烧碱8、取四朵用石蕊试剂染成紫色的枯燥纸花进展如下操作，可以观察到纸花变红的是A.喷石灰水 B.直接喷水 C.直接放入CO2中 D.喷水后放入CO2中9、生活中一些食物的pH如下，其中显碱性的是食物豆浆牛奶葡萄汁柠檬汁pH7.47.96.36.63.54

17、.52.43.0A.豆浆 B.牛奶 C. 葡萄汁 D.柠檬汁10、以下操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水11、北京地铁运输为首都交通带来了便利，其铁轨所用的钢铁属于A. 金属材料 B. 复合材料 C. 合成材料 D. 无机非金属材料12、以下物质中，放入水里不能形成溶液的是A.花生油 B.白糖 C.白醋 D.食盐三、实验,探究题14、氢氧化钠与酸、二氧化碳反响没有明显现象。小军和小晴两位同学想用实验证明氢氧化钠能与盐酸、二氧化碳反响，他们做了以下探究过程。【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳。【设计

18、实验】小军设计了两个实验进展验证，请你帮他完成以下实验报告。实验操作实验现象实验结论及解释 _氢氧化钠可以与盐酸反响。该反响的化学方程式为：_A B小军选用NaOH和CaOH2两种溶液分别放入上边装置中的广口瓶中，关闭K，通入二氧化碳 。A、B中均无明显变化。B中盛放的溶液是_。该实验目的是_。【反思交流】小晴认为：小军设计的上述两个实验都有缺陷，缺乏以证明氢氧化钠能与盐酸和二氧化碳反响。请你分析：1 小军的第一个实验的缺陷是_，应改为_。新-课- 标-第- 一-网2 小晴用上述小军第二个实验的装置和药品，验证氢氧化钠可以与二氧化碳反响，她的设计方案是：分别量取40 mLNaOH和CaOH2溶

19、液放入A、B中，_，此实验可以说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反响。【实验结论】通过小晴的实验，证明了氢氧化钠可以与盐酸和二氧化碳反响。15、现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，小红同学想探究一下该固体的成分。她首先查阅了资料，得知：1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3 2.CaCl2溶液呈中性。然后小红做了如下实验：1取少量样品于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液变红，那么样品中一定含有氢氧化钠，该结论不正确的原因是_。2取少量样品，参加稀盐酸，有气体生成，那么样品中一定含有_。3取少量样品加水溶解后，加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中参加酚酞试液，变红，该步实

20、验的目的是_。假设向滤液中通入少量二氧化碳，产生的现象是_，请写出反响的化学方程式_ _。16、实验室制取气体所需的装置如以下图所示。A B C D E请答复以下问题。1实验仪器a的名称是_。2用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为_填字母序号。反响的化学方程式为_。实验室制取二氧化碳的药品是_。3搜集氧气和二氧化碳可以选用的一样装置是_填字母序号，其原因是_ _。17、.纯碱的产量是衡量一个国家化学工业开展程度的重要指标。下面是实验室摸拟侯氏制碱法消费原理的主要过程：20时，向浓氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3饱和溶液;向NH4HCO3饱和溶液中参加食盐细粒，并不断搅拌，直到Na

21、HCO3结晶析出完毕;将析出的晶体过滤，得到晶体和滤液，洗涤晶体，然后将晶体充分加热，得到Na2CO3;向的滤液中参加食盐细粒，析出NH4Cl晶体，过滤，得到NH4Cl。1请写出步骤和的化学方程式。2侯氏制碱法的优点之一是所得的副产品氯化铵是一种氮肥。该化合物遇碱会生成有刺激性气味的气体写化学式，下同，此气体可使紫色石蕊试液变蓝，以上反响现象可用于检验氯化铵中的阳离子。假设要通过实验区分氯化铵和另一种氮肥硝酸铵，常用的试剂是 溶液，请比较这两种氮肥中氮元素的质量分数：氯化铵 硝酸铵选填、或=。.侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠，现用以下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数铁架台、铁夹