园长竞聘演讲稿

1、WORD格式尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是 X 号。很快乐有这样的时机能站在这里，今天对我来说不仅仅是竞争，更是一种自我挑战。我竞聘园长的优势有四点：1、我爱幼教； 2、我有思想； 3、我真诚务实； 4、我有扎实的幼教根本功。参加工作二十年，从普通教师一直做到副园长，我爱幼儿园这片天空。爱使我执着、善于钻研。在一次次教研课、优质课、观摩课和亲子活动、家长学校讲座、教育教学讲座和业务辅导的磨砺当中，我的思想、业务水平逐渐趋于成熟，先后获得了省级骨干教师、省学术技术带头人、*市师德标兵、荥阳市第四届拔尖技术人才等称号。我先后经历和配合了五任园长的管理工作，从她们身上汲取了许多有益的管理经历

2、，例如依法治园、*管理、职责清楚、团结协作、处事公平等，自己也逐渐养成了细心认真、吃苦耐劳、勇于创新以及对工作精益求精的个性； 冷静思考、学习反思、不跟风逐流的工作态度 。这一切，对于今天竞聘园长的我赋予了更多的底气与信心。管理的最高境界是追求管理的高效益。假设由我来做幼儿园园长，我会从四个方面做好管理，促进幼儿园快速开展。1、内化"规程"和"纲要"精神，开展特色，提升质量"规程"和"纲要"是幼儿园建立和开展的纲领性文件，如果我做园长，我会依法办园、依纲治园，找准定位、开展特色、提升质量。立足本园实际，结合本地区物

3、质文化特点，以促进幼儿全面开展为目的，逐步创立本园特色。 通过对全面工作的规划、 方案，场地资源的利用、环境的创设、园花园树的选择、园徽园歌的设计、课程的构建、幼儿的开展、教师的成长等彰显幼儿园特色，促进幼儿园质量提升。专业资料整理WORD格式2、引领学习，夯实教研，促进教师专业开展。学习是教师专业提升的根底和保障， 作为园长要能够创造性地激发教师求知的欲望、读书的热情，如开设优雅读书屋、开展读书畅谈会、有奖知识竞赛、专业导师讲座等活动，使教师肯于学习、带着任务学习，最终乐于学习。学习还要与园本教研相结合， 理论指导实践， 解决日常教育实际问题，通过团队合作， 教育反思、专家引领，使教师在教研

4、中获得专业成长。同时，我要把梯级名师培养工程落到实处， 在幼儿园建立起“新教师成长期教师成熟型教师骨干教师名师五级成长链条。疏通教师成长渠道，鼓励每一位教师向着更高的层级持续不断地攀登。同时在园内设立名师工作室，对内带动辅导新教师， 对外开展育儿和心理咨询活动，发挥名师效应，到达名师效益。3、联通家长，心手同牵，营造家园共育的融生文化家长是幼儿园重要的合作伙伴，也是可利用的珍贵资源。 制定家长联系制度，建立家长委员会和家长志愿者效劳队。在课程实施、安全效劳、教学资源提供上争取家长的支持与合作。同时做强做大家长学校，设立家长开放日，为家长提升育儿能力，参与幼儿园管理搭建桥梁。营造幼儿园特有的家园共育的融生文化。4、内抓管理赢品质，外树形象多宣传细节决定成败， 幼儿园保教工作的质量更是靠细节来提升。所以鼓励教职工将"规程"、"纲要"精神内化于心，外显于保教行为，做细做实做出特色， 才能彰显品质。同时通过多元化的渠道宣传品牌，获得外部影响力。这是幼儿园做大做强的法宝。专业资料整理WORD格式各位领导、各位评委，当前国家政策给了学前教育广阔的开展机遇和空间，也需要我们投入更多的热情与激情。我想不管我站在什么位置，