2022年中心学校党建工作交流材料

1、高品质文档2022年中心学校党建工作交流材料 一、组织基本概况： xx中心学校党支部共有党员96人，本学年初在镇党委的支配、指导下成立了中心学校党总支，xx校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），xx为书记；第二党支部(xx四所学校），xx为书记；第三党支部（xx上片四所学校），xx任书记；第四党支部（xx下片三所学校），xx任书记。 二、工作开展状况： 学校是人才培育的重要场所。加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用，对于加强党对学校的领导，办好人民满足的训练，培育合格的社会主义事业接班人具有重要的意义。一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚

2、持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在老师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在训练服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习训练上发挥党支部的示范作用，以深化实践科学进展观为活动载体，乐观开展保持共产党员先进性训练、师德师风训练、训练规范管理年等活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了乐观的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和进展供应了强有力的政治保障，精彩地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。 （一）重视问题调研，注意党建工作的实效性 坚持解放思想、实事求是的思想作风，把问题调研摆在党的思想作风建设和工作作风建设的第一位。 我校党支部始

3、终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设组织集体。在学年初，结合学习实践科学进展观活动，就学校管理与制约学校训练教学进展等专题，在全学区进行问卷调研。通过老师之间相互提建议等形式征集到涉及老师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，党支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐 ”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广阔老师参加其中，开展“人民满足的老师标准”大争论、开展了“班主任专业化进

4、展”大争论，“一对一”结对子谈心活动、举办老师师德师风报告会等活动，使老师更加珍惜自己的工作，增进了爱岗敬业精神。 （二）创新政治、业务学习模式，注意发挥基层组织的战斗堡垒作用。 学校成立了以校领导、支部书记、教研组长为核心的政治、业务学习领导小组。创新政治、业务学习模型，坚持间周一次的政治理论学习制度。在学习时，支配了主讲人（负责本次学习内容的讲解）主学人（结合自身训练教学工作实际谈体会），变过去的被动式学习为老师的主动学习，效果显著。通过学习先进事迹，学习新党章、党规、以及训练相关的法律法规、学习先进的训练理论和阅历，增加了全体党员的党性观念，亲密了党同人民群众的血肉联系，强化了为民服务的

5、意识。做到依法治校，依法执教。充分发挥基层组织在学校进展中的战斗堡垒作用，促进学校各项工作的开展。我校近六年来学校常规管理及训练教学质量始终位于全县优秀行列。校内环境、老师的精神面貌、学生的全面进展等获得了社会与各级领导的较高评价。 （三）结合学校实际，深化开展学习实践科学进展观活动，提高老师工作的自觉性。 1、在深化学习实践科学进展观活动中，抓好教学常规管理工作，夯实训练基础，树立“质量立校”意识。 教务工作落实是生命，加强过程管理，是完成目标的基本保证。学期初，我们就拿出了教学常规管理制度这张硬牌，在教学思想，老师素养，方案、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了

6、基本工作目标，引领老师树立目标意识。开学初，我们进行了全学区老师的方案送检，期中，进行了备课、作业、检测的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实训练基础。一学期来，结合各学校的五次段检和全学区的业务专项督查，总体呈现出的状况是：全体老师爱岗敬业，态度端正，工作扎实仔细，成效显著。特殊是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动担当双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依旧准时、仔细、认真。 2、在“名师强校”的目标指引下，做实校本教研，践行课改 “教而不研则浅、研而不教则空”。以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。 “上好课”是本

7、学年的校本教研主题。围绕这一主题，我们教研工作主要在“实”字上下工夫，在“研”字上求进展，真正使教研活动常常化、专题化和系列化。学期初，中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系，依据自愿申报、自主支配的原则，对各位老师的校本研修课做了总体方案与支配，学期中，中心学校教育处对各村学校的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校老师校本研修课开课状况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，上学期校本研修课可以说开展得最好的一学期。“人人上一节校本研修课”，在我学区已成“必修课”；在中心学校公开教学周活动中，以中老年老师常态课教研为专题，胜利地开展了

8、中老年老师常态课展评工作。在老党员伍祝生校长的带动下，汪兴涛、孙前龙等老师乐观参加，唱响了中老年老师常态课的教研主题。各位作课老师仔细备课，反复试教，各教研片对口老师主动参加，为活动的胜利开展，为老师的快速成长奠定了扎实的基础。另外，本期各支部在片际教研方面也乐观组织，细心支配，扎实开展。xx，xx上片、xx下片三大教研组活动乐观主动，支配科学，成效显著。可以说，学科教研活动在我学区已形成氛围，形成气候，对老师的专业成长起到了不行替代的作用。 3、在“科研兴校”的目标指引下，重视课题讨论工作，以研促教，以研兴教。 上学期，七个市级训练教学科研课题胜利结题，极大地增加了老师的教科研的自信念。在仔

9、细做好两个明德课题的前提下，中心学校又胜利地申报了省级课题农村学校班主任专业化进展的策略讨论。并于12月底，隆重进行了省级课题开题仪式。目前，全体试验老师热忱高，信念足，在试验中主动学习，主动实践是每一位课题试验老师所恪守的信条。信任不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。 4、在“特色亮校”的目标指引下，扎实开展“书香校内”的创建工作 办人民满足训练是我们追求的目标。为协作学校开展“书香校内”创建工作，教育处开展了庆祝国庆60周年学生作文竞赛，开展了中心学校学生“经典诵读”活动，开展了学生手抄报评比活动，编辑出版了学生读书心得集，进行了老师获奖论文的整理汇编工作，开展了学生特色项目运

10、动会内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。 总之，我校在学习实践科学进展观活动中，抓住以建设高品位的校内文化为切入点,结合师德师风训练和训练规范管理年活动,建立长效训练机制目标，学校的工作达到了一个全新的境界。我校也被镇党委评为XX年度先进党支部。 （四）加强组织建设，乐观稳妥地开展组织进展工作。 学校乐观发挥老党员的模范引领作用，定期开设党课。把培育进展优秀青年老师做为基层党建的重要工作目标。XX年9月28日上午， “xx中心学校深化学习实践科学进展观党员老老师先进事迹报告会” 隆重进行，向新中国60华诞献上了一份厚礼。全学区180余名老师和部分退休老党员、老干部饱尝了一份精神大餐。

11、在培育入党对象中，我们坚持根据党员标准严格培育程序，在培育考察过程中公开评议，增加透亮度，使党建工作扎实开展。XX年，我支部有5名中、青年老师光荣地成为中共预备党员。 （五）加强党对群团组织的领导，构建和谐学校。 充分发挥群团组织的作用，促进学校民主管理与监督的功能作用。以中心学校少先队总部为管理主体，以文体活动、校内文化周、校内广播网等为文化载体，大力营造良好的学校生活环境和舆论环境，创建以人为本的校内文化。学校组织开展了“迎国庆、红歌会”、六一文艺汇演等校内文化活动。结合创建“书香校内”特色学校活动，开展了经典古诗文诵读活动，老师读书报告会。各项文体活动，不仅弘扬校内文化的主流，也为老师、

12、学生共性的张扬、力量的展现供应了宽敞的舞台。美化、净化、绿化与校内文化有机的结合，形成了具有特色的校内景观。我校德育工作得到上级的确定，学校被评为县中学校德育工作先进单位。 （六）对于目前学校党建工作存在的问题及思索 学校党建工作是党的基层组织建设的一个长期的重要的主题，我们所做的工作还很有限，由于种种缘由，目前我支部党建工作还存在以下一些问题： 1、 成立总支后，各支部组织开展活动较为便利，有利于支部活动的正常开展，可各基层支部缺少固定活动场所。解决支部党员活动室设立问题，是我们当前急迫解决的问题之一。 2、 挂靠的流淌党员联系不便，不便于管理 3、 退休老党员居所变动较大 ，按时参加支部活动较困难 4、 学校办公经费紧急，支部开展特色活动经费不足 总之，回顾一年来学校党建工作，我们所取得的成果是上级党委的正确领导和全体党员共