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文档简介

1、中考复读物理复习：梳理知识 精选精练梳理知识在复习阶段，应该把自己过去复习的知识、做过的题目做一个梳理，使自己对物理根本概念、规律有一个系统的概括认识。对物理学科要有一个整体印象，它包括哪几大块知识点，每个知识点下面又分哪些小知识点，在做题时才能及时把需要的知识点从头脑里调出来，快速准确的答题。精选精练不做习题不能检验自己的程度，但做题决不能陷入新的“题海中。仔细研究这几年综合试卷不难发现，试题的涉及面广，不仅限于课本还要关注媒体报道及科学知识在现代消费、生活中的应用。在复习中不要再去花大量时间做偏题、难题、怪题，而要在拓展视野、改善才能上下功夫，可在老师的指导下精选一些典型习题精练。明晰解题

2、思路复习时不要盲目做题，要注意整理解题思路。每做一道题就想一想，审题时应注意什么，怎么分析物体的运动过程，怎么选择物理规律，这样才会越做思路越清楚，答题速度也就上去了。整理错题在后阶段整理容易出错的地方对改善成绩很有帮助。一般可以看复习课的听课笔记，还有以前试卷中做错的题，归纳一下，在审题、确定研究对象、受力分析和运动情况分析、规律选择时易犯的错和应用规律时易犯的错，合同不再出同样的错。联想解题在整理思路时要着重进展联想和比较。在解决新的问题时，有意识地联想与该问题有关的规律、解决相似问题时常用的方法和过去碰到过的相似的情景。然后进展比较，看新旧情景有什么一样点，有什么本质的变化，从而得出根本

3、的解题思路。严格标准认真审题物理学科有自己的各种标准要求，例如计量单位标准、实验操作标准、学科用语标准和解题格式标准。稍有不慎，便会造成失分。审题不认真也会造成大量失分。目前比较注重推演题、证明题的解答，要求学生能明晰地理解物理概念并准确表达，表达应有强的逻辑性与条理性，而且特别要注意常用公式中的符号物理意义。抓实验在中考中，学生怕“设计型实验。其实，设计型实验尽管是要学生自主设计一个教材中没有的新实验，但所运用的原理、方法、器材都来自于平时的学生实验。这就要求学生扎扎实实地弄清楚每个学生实验的目的、原理、设计思想、步骤以及数据分析方法等，并可拓展到课堂演示实验，假如考生能对课本上的每个实验都了然于胸，设计型实验将不再是难题。自我分析根据平时的学习情况和模拟成绩，为自己设定可以到达的分数目的，并把这种目的落实到每一种题型。稳固自己可以掌握的知识，争取考试时会做的题不丢分

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