中考数学复习技巧：八大复习方法有效提分

1、中考数学复习技巧：八大复习方法有效提分1.注重课堂学习，进步效率。在任课老师的指导下，通过课堂教学，要求同学们掌握各知识点之间的内在联络，理清知识构造，形成整体的认识，通过对根底知识的系统归纳，解题方法的归类，在形成知识构造的根底上加深记忆，至少应到达使自己准确掌握每个概念的含义，把平时学习中的模糊概念搞清楚，使知识掌握的更扎实的目的，要到达使自己明确每一个知识点在整个初中数学中的地位、联络和应用的目的。上课要会听课，会记录，必需要把握每一节课所讲的知识重点，抓住关键，解决疑难，进步学习效率，根据个人的详细情况，课堂上及时查漏补缺。2.夯实根底知识，学会考虑。在历年的数学中考试题中，根底分值占

2、的最多，再加上部分中档题及较难题中的根底分值，因此所占分值的比例就更大。我们必须扎扎实实地夯实根底，通过系统的复习，我们对初中数学知识到达“理解和“掌握的要求，在应用根底知识时能做到纯熟、正确和迅速。有的考题会对需要考察的知识和方法创设一个新的问题情境，特别是一些需要有较高区分度的试题更是如此；每个中档以上难度的数学试题通常要涉及多个知识点、多种数学思想方法，或者在知识交汇点上巧妙设计试题。因此，我们每一个同学要学会考虑，老师上课教给我们的是考虑问题的角度、方法和策略，我们要用学到的方法和策略，在解决具有新情境问题的过程中，感悟出如何进展正确的考虑。3.注意知识的迁移，学会融会贯穿。课本中的某

3、些例题、习题，并不是孤立的，而是前后联络、亲密相关的，其他学科的知识也和数学有着千丝万缕的联络，我们要学会从思维开展的最近点出发，去发现、研究和展示这些知识的内在联络，这样做不仅有助于自己深化理解课本知识，有利于强化知识重点，更重要的是能有效地促进自己数学知识网络和方法体系的构建，使知识和才能产生良性迁移，到达触类旁通的效果，通过探究课本典型例题、习题的内在联络，让我们在深化理解课本知识的同时，更有效地形成知识网络与方法体系。例如一元二次方程的根的判别式，不但可以解决根的断定和根的情况求字母系数，还可以解决二次三项式的因式分解、方程组的根的断定及二次函数图象与横轴的交点坐标。4.复习形成梯度，

4、选择典型习题。假如说第一阶段是中考复习的根底，是重点，侧重了双基训练，那么第二阶段的复习就是第一阶段复习的延伸和进步，这个阶段的练习题要选择有一些难度的题，但又不是越难越好，难题做的越多越好，做题要有典型性，代表性，所选择的难题是自己可以逐步完成的，这样才能既激发自己解难求进的学习欲望，又能使自己从解决较难问题中看到自己的力量，增强学习的信心，产生更强的求知欲望。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。5.重视根底知识，注重解题方法。根底知识就是初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求同学们掌握各知识点之间的内在联络，理清知识构造，形成整体的认识，并能综合运用。每年的中考数学会出现一两道难度较大，综合性较强的数学问题，解决这类问题所用到的知识都是同学们学过的根底知识，并不依赖于那些特别的，没有普遍性的解题技巧。中考数学命题除了着重考察根底知识外，还非常重视对数学方法