中考数学复习答题技巧：记准定理推论 解题突破三关

1、中考数学复习答题技巧：记准定理推论 解题打破三关让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，汲取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了中考数学复习答题技巧。注重根底、吃透教材。根底知识和根本技能、技巧是考试的重要要求，再难的题目也无非是根底知识的综合或变式。如今沈阳的中考数学试题的难、中、易比例为7：2：1，这意味着根底题在150分中约占105分，试题中20%的中等题和10%的拔高题也大多是比教材上的题目灵敏一些而已，都是对教材的相关内容的变形或组合，是从根本要求出发加以拓宽。数学书中的根本概念、公理、定理、推论尤为重要，它是解题的根据，同学们一定要记准、记牢。要明晰哪些定理有

2、逆定理，哪些没有，哪些是可以直接运用的定理，哪些是我们在平时的学习过程中自己总结出来的正确的结论，而应用这些结论解客观题非常的简单，但却不能直接运用于主观题，必须经过证明才行。如：直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半。它的逆命题：直角三角形中假如一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角等于30度虽然是真命题但却不是定理，不能直接用于主观题。注意细节，减少失误，打破三关。审题关：审题要慢。数学题中有许多细节问题，是同学们极易失分的地方，在一些条件中经常设置“陷阱，稍不注意就会掉进去。例如：在考察统计知识的题目中经常有补全图形的问题，需要注意题目要求补全的是什么统计图，是条形统计

3、图，还是其他的统计图，题中给出的数据是否完好。类似这样的问题需要同学们审题要仔细、找出题中的，耐心地把题读完再解题。计算关：计算要准。计算往往是许多同学失分最多的地方，特别是在数学卷的最后一题里设置三个或四个问，而第一个小问题通常是一个非常根底的问题。如：给出抛物线上的三个点的坐标，求抛物线的表达式，假如在计算上出现失误，可能会导致全盘皆输，丢掉的是十几分。这就不仅需要同学们的计算要认真，更要想方法防止这样的失误。书写关：书写要标准。越是简单的试题越要注意书写的标准，不能“跳步，特别是一些细节的问题，如：判断一条直线是圆的切线时要交代垂直、半径之后才能得到切线。这就需要同学们准确的把握定理的几

4、何表达。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也

5、通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。利用好错题。现阶段应该把自己以前做过的典型错题再重新做一遍，要反思其错因：哪些是知识上掌握得不到位，哪些是解题方法不当，哪些是计算上的失误等。现阶段各校都在做二轮复习，可以把易错题、相近题、多解题进展归纳、整理，在比照中强化记忆，减少因思维定式造成的失误。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第