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文档简介
1、中考数学必做试题:复习备考为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,进步复习质量和效率,在中考中获得理想的成绩,下文为大家准备了中考数学必做试题:复习备考。A级 根底题1.2019年湖南株洲在平面直角坐标系中,点1,2位于第_象限.2.2019年江苏常州点P3,2,那么点P关于y轴的对称点P1的坐标是_,点P关于原点O的对称点P2的坐标是_.3.2019年云南曲靖在平面直角坐标系中,将点P-2,1向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P的坐标是A.2,4 B.1,5 C.1,-3 D.-5,54.2019年湖北荆门在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O0,0,P4,3,将线段
2、OP绕点O逆时针旋转90°到OP位置,那么点P的坐标为A.3,4 B.-4,3 C.-3,4 D.4,-35.2019年内蒙古包头函数y=1x+1中,自变量x的取值范围是A.x-1 B.x-1 C.x-1 D.x06.2019年湖南湘西州小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面可以反映当天小芳爷爷离家的间隔 y单位:米与时间x单位:分钟之间的关系的大致图象是7.2019年山东德州如图3-1-12,动点P从0,3出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2019次碰到矩形的边时,点P的坐
3、标为A.1,4 B.5,0 C.6,4 D.8,38.2019年湖北恩施州函数y=3-xx+2的自变量x的取值范围是_.9.2019年四川绵阳如图3-1-13,把“QQ笑脸放在平面直角坐标系中,左眼A的坐标是-2,3,嘴唇C点的坐标为-1,1,那么将此“QQ笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是_.B级 中等题10.2019年贵州遵义点P3,-1关于y轴的对称点Q的坐标是a+b,1-b,那么ab的值为_.11.2019年云南昆明在平面直角坐标系xOy中,点A2,3,在坐标轴上找一点P,使得AOP是等腰三角形,那么这样的点P共有_个.12.2019年黑龙江牡丹江如图3-1-14,在ABO中,AB
4、OB,OB=3,AB=1,把ABO绕点O旋转150°后得到A1B1O,那么点A1的坐标为A.-1,-3 B.-1,-3或-2,0C.-3,-1或0,-2 D.-3,-113.2019年四川自贡如图3-1-15,A,B是反比例函数y=kxk0,x0上的两点,BCx轴,交y轴于C,动点P从坐标原点O出发,沿OABC匀速运动,终点为C,过运动道路上任意一点P作PMx轴于M,PNy轴于N,设四边形OMPN的面积为S,P点运动的时间为t,那么S关于t的函数图象大致是C级 拔尖题14.2019年山东聊城如图3-1-16,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地
5、挪动,每挪动一个单位,得到点A10,1,A21,1,A31,0,A42,0那么点A4n+1n为自然数的坐标为_用n表示.1.一 2.-3,2 -3,-2 3.B 4.C5.C 6.C 7.D 8.x3且x-29.3,3 10.2511.8 解析:如图2,使得AOP是等腰三角形的点P共有8个.图212.B 13.A14.2n,1 解析:由图可知,当n=0时,4×0+1=1,点A10,1;当n=1时,4×1+1=5,点A52,1;唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又
6、称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。当n=2时,4×2+1=9,点A94,1;当n=3时,4×3+1=13,点A136,1,所以点A4n+12n,1.我国古代的读书人,从上学之日起,就日
7、诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一
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