中考物理模拟题分类汇编 压强 浮力_第1页
中考物理模拟题分类汇编 压强 浮力_第2页
中考物理模拟题分类汇编 压强 浮力_第3页
中考物理模拟题分类汇编 压强 浮力_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中考物理模拟题分类汇编 压强 浮力压强与浮力09贵州安顺如下图,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m,她和冰刀的总质量为40kg,每只冰刀与冰面的接触面积为375px2。问:1小华受到的重力是多大?2小华滑行的平均速度是多大?3小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。09宁波4以下事例能减小压强的是答案:C09台州据报道,一个普通农民创造了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能A减小对手的压强B减小对手的压力C增大对手的压强D增大对手的压力答案:A09成都坦克有宽宽的履带,可以减小_;磁悬浮列车高速行

2、驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除。09湖南娄底如下图是人们常用的订书机它的构造设计和工作原理运用了许多物理知识?例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦?请你按照样例再写出一个:09烟台24下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据1实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_。;2综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的09福州市12一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上如图4A,然后反过来倒立在桌面上如图4B,

3、两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,那么ApApBBpApBCpApBD无法判断09义乌假如把覆盖着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋的底部,承受着大气对我们的压强-大气压。以下有关表达中错误的选项是A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B标准大气压的数值为1.01×106帕,760MM汞柱C大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的上下变化有关09兰州.如下图,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将A.保持不变B.逐渐下降,最终与管

4、外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.略微下降一些09湖南娄底以下事例中,利用大气压作用的是?A小王将新颖空气吸入肺里B医生用针筒把药水推入病人肌肉中?C小李用图钉把地图钉在墙上D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服09南昌.如下图,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排护航,这是因为流体流速大的地方小,当两船高速并排行驶时,容易发惹事故.09贵州安顺在“探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们提出了如下的猜测:可能跟物体浸入液体的深度有关;可能跟物体的重力有关;可能跟物体的体积有关;可能跟物体浸入液体的体积有关;可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜测,

5、小明做了如下图的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:1铁块分别在水中1一2 一3的位置,观察弹簧测力计的示数怎样变化?在位置3 一4中,弹簧测力计的示数又怎样变化?能说明什么间题。2比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以总结出什么结论。能证明上述哪个猜测是正确的?09山东平原县在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既表达奥运理念,又表达中华民族特色的奖牌用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。刘星是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。请你和刘星一起来完成测量过程。g取10N/kg1右图甲所示用细线拴住玉石块,用弹簧秤测出其所受重力,这时弹簧秤示数是_N,从而可计算出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论