小学三年级家长会课件

1、沟通，从心开始 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持对我们工作的支持家长会议程家长会议程2、学校作息时间、学校作息时间3、班级情况介绍、班级情况介绍6、关关于于语语文文数学学数学学科的建科的建议议4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面1、家长会召开的意义、家长会召开的意义5、给家长的一些建议、给家长的一些建议 三年级是小学阶段尤三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年一名儿童成长为一名少年的关键期。的关键期。 从各方面情况来看，从各方面情况来看，总体是不错

2、的，班级学习总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系同学之间、师生之间关系融洽。融洽。 存在的一些问题：存在的一些问题：1、部分同学对知识的掌握不够扎实；、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习平时不认真学习. 2、个别同学学习态度不端正，马马、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。虎虎。 3、部分同学偏科严重、部分同学偏科严重,不能实现全面不能实现全面发展。发展。 4、 有些同学在学习上没有表现出很有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过

3、，成绩也就强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。不是很拔尖。学习之星学习之星：特别贡献特别贡献：学学困生困生：本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯： （1）孩子的礼仪教育孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子

4、之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。（一）纪律方面（一）纪律方面（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教育。育。孩子上小学后孩子上小学后，多数孩子来学校里住校，多数孩子来学校里住校，在在孩子的生活上老孩子的生活上老师也要给很多的关师也要给很多的关注，所注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，孩

5、子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩育必不可少。比如告诉孩子要按时回家，不子要按时回家，不在路上玩耍逗留等。不在路上玩耍逗留等。不要在楼道里追跑打闹，要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。不要玩危险的游戏或者玩具。 (二二)卫生方面卫生方面 1、每位学、每位学生来学都生来学都要带要带好学习好学习用品和换洗衣物。用品和换洗衣物。另外，不要让孩另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子关的东西带到学校，也不要让孩子带带钱过多的零花钱

6、，钱过多的零花钱，要让他们懂得要让他们懂得节约。节约。 2、孩子着装要干净整洁。、孩子着装要干净整洁。 (三三)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己整理书包、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品；带好一切学习用品；大大星期星期与孩子多交流在

7、校学习了什么，与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合以便家、校的配合，督促孩子按时、认真完成布置的作业，督促孩子按时、认真完成布置的作业，辅导孩子作业和预习新知识，以便孩子更好的学习；鼓励孩辅导孩子作业和预习新知识，以便孩子更好的学习；鼓励孩子多读作文书、看有意得电视节目、看课外书等，为孩子准子多读作文书、看有意得电视节目、看课外书等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他定量阅读，养成读书的好习备几本有益的课外书籍并督促他定量阅读，养成读书的好习惯。惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要的学习用品准备必要的学习用

8、品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己准备好学习用让孩子在家长的协助下逐步学会自己准备好学习用品，整理好书包。品，整理好书包。 2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。给孩子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习 有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。家写作业、读书、写字的时候就需要家长

9、在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。功课多了就无法按时完成。 虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却虽然三年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，比如语文每一篇课文要求会认的生

10、字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子孩子放假回放假回到家后要先让孩子复

11、到家后要先让孩子复习所习所学学习的功课，然后按照习的功课，然后按照登所登所布置的作业逐项完布置的作业逐项完成，然后检查。成，然后检查。希望家长回到家一定尽到监希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语子的作业，听一听孩子读词语、课、课文文，计算，计算这这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩每天的家庭作业了解孩子一个星期的子一个星期的学习情学习情况。况。 五、给家长其他方面的一些建议

12、。五、给家长其他方面的一些建议。 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。是形成良好习惯最基本的方法。 2.每星期每星期请检查请检查孩子的孩子的学习学习情情况况、家庭作、家庭作业业，及，及时时查查漏漏补补缺，及缺，及时时改改错错，做到，做到坚坚持不懈。持不懈。检查检查完后作完后作业业本上本上请签请签字。字。 3.定期定期与教师进与教师进行行沟沟通，通，对对孩子的孩子的优优点、不好的点、不好的习习惯惯

13、以及在以及在教教育育过过程中出程中出现现的疑惑，可以的疑惑，可以经经常常与与老老师师保保持持联联系，共同系，共同寻寻找最好的找最好的教教育方法育方法。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。细节越多，孩子进步就越大。 我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为三（1）班的语文数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变

14、得生动活泼，让孩子们乐意学语文和数学，感受到语言文字的魅力，体会数学的乐趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。语文检测分两大块：语文检测分两大块：（一）识字写字（一）识字写字 主要检测孩子的语主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从测试来看，这部分有些孩秀的。但从测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。迎头赶上来。（具备了读、说、写）（具备了读、说、写）（二（二) )阅读与写作阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文主要检测孩子们

15、对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读读、习作三大、习作三大题组成。其实，这一板块检测的就题组成。其实，这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况是孩子的语言感知和课外阅读情况。课。课外书读得外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。子的课外阅读上要赶紧加强了。数学方面：数学