互换性与测量技术(1)

1、桂林电子科技大学(北海)海洋信息工程学院邮箱 课程学习群 166134003张奎奎Interchangeability and technical measurementl一、为什么要学习互换性与测量技术；一、为什么要学习互换性与测量技术；l二、这门课程学什么；二、这门课程学什么；l三、课程相关事宜。三、课程相关事宜。一、为什么要学习一、为什么要学习互换性互换性与与技术测量技术测量 1.专业技术基础课（专业技术基础课（主干主干）互换性属于标准化的范围，而技术测量属于计量学，本课程就是将理论和实践紧密结合的学科；从互换性角度出发，围绕误差与公差,研究如何合理确定公差和采用适当的技量手段解决零件使

2、用与制造的矛盾；一、为什么要学习互换性与技术测量一、为什么要学习互换性与技术测量 2.是机械设计的三个阶段之一是机械设计的三个阶段之一精度设计。精度设计。一次设计即系统设计，主要满足运动学方面要求（如机械原理）；二次设计即结构设计，主要用于确定机器和零部件基本参数（如机械设计）；三次设计即精度设计，主要用于确定互换性参数允许变动的范围和评定方法（如互换性与技术测量）。二、这门课程学什么二、这门课程学什么 1、学习互换性与技术测量的基本原理；、学习互换性与技术测量的基本原理； 2、会使用各种公差标准及标注；、会使用各种公差标准及标注； 3、进行一般的技术测量工作。、进行一般的技术测量工作。 1、

3、学习互换性与技术测量的基本原理；、学习互换性与技术测量的基本原理；第第1章章 互换性与标准化概论（互换性与标准化概论（互换性、标准化、优先系数互换性、标准化、优先系数）；）；第第2章章 测量技术概论；测量技术概论；第第3章章 圆柱体结合尺寸精度的控制与评定（圆柱体结合尺寸精度的控制与评定（公差、孔轴配合公差、孔轴配合）；）；第第4章章 形状和位置精度的控制与评定（形状和位置精度的控制与评定（形状公差、位置公差、形形状公差、位置公差、形位公差位公差）；）；第第5章章 表面特征的控制与评定（表面特征的控制与评定（表面特征、表面粗糙度表面特征、表面粗糙度）；）；第第6章章 典型零部件几何精度的控制与

4、评定（典型零部件几何精度的控制与评定（滚动轴承、键、螺纹、滚动轴承、键、螺纹、圆锥圆锥）；）；第第7章章 渐开线圆柱齿轮传动精度的控制与评定（综合性强）；渐开线圆柱齿轮传动精度的控制与评定（综合性强）；第第8章章 机械系统的精度设计（机械系统的精度设计（尺寸链、尺寸公差尺寸链、尺寸公差） 2、会使用各种公差标准及标注；、会使用各种公差标准及标注；880H780H742H7/m642H7/m640k640k610 3、进行一般的技术测量工作。、进行一般的技术测量工作。第第2章章 测量技术概论（测量技术概论（基本测量工具和数据处理基本测量工具和数据处理）；）；第第3章章 圆柱体结合尺寸精度的控制与

5、评定（圆柱体结合尺寸精度的控制与评定（光滑量规光滑量规）；）；第第4章章 形状和位置精度的控制与评定（形状和位置精度的控制与评定（形位公差测量形位公差测量）；）；第第5章章 表面特征的控制与评定（表面特征的控制与评定（表面粗糙度仪表面粗糙度仪）；）；第第6章章 典型零部件几何精度的控制与评定（典型零部件几何精度的控制与评定（滚动轴承、键、螺滚动轴承、键、螺纹、圆锥的测量纹、圆锥的测量）；）；第第7章章 渐开线圆柱齿轮传动精度的控制与评定（渐开线圆柱齿轮传动精度的控制与评定（齿轮测量齿轮测量）；）；三、课程相关事宜三、课程相关事宜 总总32学时：学时：其中理论其中理论28、实验操作、实验操作4

6、学习方法学习方法：听好课听好课做好笔记，注意归纳总结做好笔记，注意归纳总结理论联系实际，联系其他课程学习理论联系实际，联系其他课程学习 考核方式：考核方式：随机点名，三次旷课，本门课成绩以随机点名，三次旷课，本门课成绩以0分计！分计！平时成绩平时成绩20%，实验成绩占，实验成绩占20%（缺一次实验成（缺一次实验成绩，本门课程计绩，本门课程计0分），课程结束时的考试占分），课程结束时的考试占60%。第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论具有对应标记的螺栓和具有对应标记的螺栓和螺母可自由旋合螺母可自由旋合相同代号的轴承能替换已相同代号的轴承能替换已磨损的轴承并恢复精度磨损的轴承并恢复精度

7、一、互换性一、互换性第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论1、互换性的含义（重要）、互换性的含义（重要）互换性互换性 同一规格的一批零件或部件中，任取其一，同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需任何挑选或附加修配就能装在机器上，达到不需任何挑选或附加修配就能装在机器上，达到规定的功能要求规定的功能要求例 灯头和灯泡，螺钉螺母，滚动轴承 汽车、自行车、缝纫机、手表 日用工业品、机床、汽车、电子产品、军工产品互换性应该同时具备4个条件：同一规格；批量；不需经过任何选择、修配或调整便能装配、维修更换；装配或更换后的整机能满足其使用性能要求 第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概

8、论2、互换性的分类、互换性的分类厂内厂内厂外厂外重点重点第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论2、互换性的分类、互换性的分类 滚动轴承的外互换滚动轴承的外互换采用采用完全互换完全互换； 滚动轴承的内互换滚动轴承的内互换采用分组装配，为采用分组装配，为不不完全互换完全互换。第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论2、互换性的分类、互换性的分类尺寸大小、几何形状、尺寸大小、几何形状、位置关系位置关系第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论3、互换性的发展、互换性的发展 研究表明:2000多年前，中国的兵器制造就已经开始应用互换性原理，西安秦始皇陵兵马俑坑出土的大量的具有相

9、同质量的几万件兵器就是最好的例证。 第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论3、互换性的发展、互换性的发展第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论3、互换性的技术经济意义、互换性的技术经济意义第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论二、互换性与精度理论二、互换性与精度理论零件的加工误差机械加工误差1尺寸误差2形状误差3位置误差4表面微观不平度误差公理误差公理：在互换性生产的整个过程中（包括设计、制造、检测、装配、使用），自始至终都存在误差。第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论二、互换性与精度理论二、互换性与精度理论零件的公差 A-A / 0.02 0.04

10、A B 0.03 B 3 11 沉孔 18 深 10 25 3.2 20.5 6.3 20 1.545 允许零件几何参数的变动量允许零件几何参数的变动量第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论三、标准化基本知识三、标准化基本知识 标准与标准化是联系现代化工业生产生产部门和生产环节的主要途径和手段，是实现互换性的基础。 标准化是指为了在一定的范围内获得最佳秩序，对实际或潜在的问题指定共同的和重复使用的规则的活动。第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论标准化：A、技术标准：对产品和工程建设质量、规格及检验方面所作的技术规定。我国技术标准分三级：国家标准（GB）、部门标准（专业标准

11、，如JB）、企业标准（如QB）。B、公差标准：对零件公差和相互配合所制订的标准。标准的分类见图1-3：三、标准化基本知识三、标准化基本知识第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论标准化分类：三、标准化基本知识三、标准化基本知识第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论标准的分级：国际标准区域标准国家标准专业标准地方标准企业标准人类社会标准的分级标准的分级三、标准化基本知识三、标准化基本知识第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论四、优先数和优先数系四、优先数和优先数系（自学） 在产品设计或生产中，为了满足不同的要求，同一品种的某一在产品设计或生产中，为了满足不同的要求，同一品种的某一参数，从大到小取不同值时（形成不同规格的产品系列），应该采参数，从大到小取不同值时（形成不同规格的产品系列），应该采用一种科学的数值分级制度，人们由此总结了一种科学的、统一的用一种科学的数值分级制度，人们由此总结了一种科学的、统一的数值标准，即为优先数和优先数系。数值标准，即为优先数和优先数系。第第1章章 互换性与标准化概论互换性与标准化概论五、练习五、练习判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确： 1、不经挑选和修配就能相互替换、装配的零件，就是具有、不经挑选和修配就能相互替换、装配的零件，就是具有互换性的零件。（互换性的零件。（ ） 2、互换性原则只适用于大批量生产。（、