第二十四章数学活动（第1课时设计图案）_第1页
第二十四章数学活动（第1课时设计图案）_第2页
第二十四章数学活动（第1课时设计图案）_第3页
第二十四章数学活动（第1课时设计图案）_第4页
第二十四章数学活动（第1课时设计图案）_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二十四章 圆奥运五环奥运五环活动活动1 欣赏图片欣赏图片香港特别行政区区旗标志香港特别行政区区旗标志 中国核动能标志中国核动能标志 中国银行标志中国银行标志生活中的图案生活中的图案精妙绝伦的手工剪纸精妙绝伦的手工剪纸数学中的图案数学中的图案活动活动2分析图片分析图片数学中的图案数学中的图案说一说：下面图片中有哪些你熟悉的几何图形？活动活动2分析图片分析图片说一说：下面图片中有哪些你熟悉的几何图形？议一议：议一议：怎样用圆规画出这个六花瓣图怎样用圆规画出这个六花瓣图? ?AOAOAOAO活动活动2分析图片分析图片活动活动3 赏析图片赏析图片想一想：下面图片是怎样设计的？活动活动3 赏析图片赏析图片想一想：下面图片是怎样设计的？为什么能够镶嵌平面?活动活动4设计图案设计图案练一练：练一练：用正多边形和圆设计一个图案用正多边形和圆设计一个图案.活动活动5课堂小结课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？2.利用等分圆周和正多边形平面镶嵌的性质进行图案设计利用等分圆周和正多边形平面镶嵌的性质进行图案设计.1.图案美化了生活图案美化了生活.活动活动6课后作业课后作业请你为班级设计一个班徽，要求请你为班级设计一个班徽，要求:(1)只要画出一个图案只要画出一个图案;(2)以正多边形和圆形为基础画出以

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论